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1、铁路工程概预算技能实训课程标准1.课程说明(1)课程性质：本门课程是高速铁路工程技术专业的专业训练 课程。(2)课程任务：主要针对高速铁路工程技术的施工员、技术员、 预算员等岗位开设，主要任务是培养学生在高速铁路工程技术岗位能 够进编制材料用量计划、人员安排计划、机械使用计划的能力，同时 具备能够编制施工图预算的能力。(3)课程衔接：在课程设置上，前面设置的课程有识图构造、 工程测量等。2 .学习目标铁路概预算技能实训是建筑工程技术专业学生必修的专业课程。 通过对这门课程的学习，使学生掌握铁路工程定额的基本原理、编制 原则、编制方法，铁路工程预算的编制原理、原则、依据、步骤。运 用所学知识可以
2、独立完成施工图预算的编制工作。3 .课程设计本课程在课程设计上，以提高高职高专“铁路概预算技能实训I” 课程的教育教学质量为指导思想，以高职高专教育的总目标“培养高 素质应用型人才”为出发点，遵循“加强基础、培养能力、突出应用” 的原则，力求实现基础性、实用性、前瞻性的和谐统一。在教学中， 既注重从实际问题引入基本概念，揭示概念的实质又注重实际应用价 值。针对铁路概预算技能实训这门课程的特点，本课程采取项目教学、案例教学双结合的行动导向教学模式，以学生为主体、以课程学习各个环节设计考核目标和方式为导向组织教学考核0表1学习领域的内容与学时分配章次内容总学 时其中讲授课堂实 训作业次数备注模块1
3、编制铁路工程量表20200模块2计算单项预算价1010合计3030表2课程总体设计单元1工程量的确定学时理论实践20一体化学习目标：1.掌握工程量计算规则重点：各项目工程量计算 难点：计算的准确性。主要内容主要教学方法1 .基坑开挖土2 .基础3 .梁部及桥面4 .墩台身5 .附属工程案例教学法、讨论法。教学地点实训教室教学及参考资料铁路工程概预算.教学设计单元2计算单项预算价学时理论0实践10一体化学习目标：1.掌握计价方法重点：费用的计算 难点：费率的选用主要内容主要教学方法1 .计算运杂费2 .计算价差3 .计算填料费4 .计算施工措施费5 .计算间接费6 .计算税金7 .计算单项预算价
4、值讲授法、直观教学法、讨论法。教学地点实训1室教学及参考资料铁路工程定额采用启发式讲授、引导发现法、讨论法、目的教学、任务驱动、 讲练结合法和实例教学法等。教师根据不同的教学内容选择不同的教 学方法。总之：改变以教师为中心，强调以学生为主体，给学生以更 多的活动空间，让他们积极地参与教学过程，提高学生的学习主动性。例如，本课程中的主要采用案例教学法或情境教学法；对某些内 容还可采用问题教学法、讨论法等。表3学习情境设计学习内容案例情境设计1基坑开挖的工程量计算可以观看基坑开挖施工视频情境设计2基础工程量可以观看类似的基础立体图形4 .课程考核本课程是集知识学习、技能掌握和能力培养于一体的综合性
5、课程, (1)任务考核。包括完成设计任务，占总评价成绩的70%o主要通 过学习任务的阶段性成果来考核学生的自主学习能力、分析问题与解 决问题的综合应用能力以及实际动手能力。(2)出勤考核。占总评价成绩的30%。5 .课程资源(1)硬件要求从合作企业选取合适恰当的施工项目，作为教学案例使用(2)师资队伍教师除具有系统的专业知识以外，还应对所教专业的其他课程 有所了解，以便让学生从各个角度去理解知识，融会贯通；由于高职数学课具有理论紧密联系实际的特点，这就要求教师 要多参加一些专业实践，掌握应用实际，不断提高解决专业实际问题 的能力；(3)推荐教材教材：铁路工程概预算向群主编中国铁道出版社参考书目：铁路工程基本定额中华人民共和国铁道部