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1、初中以和谐为话题的作文和谐是一道风景。生活中的你我他都以一种诚信友爱、互敬互助的心情漫 步其中时，便也成了一道道和谐的风景，到处可见丰子恺先生在护生画集 中描绘的“人闲牛亦乐，随意过前村”的平和图景。和谐社会【篇一】对于“和谐社会”这个名词，大家一定都不感到陌生吧，在新闻中、报纸 上、我们所学的政治书中，到处都能看到。我国积极的第一场雪，北方人沉浸 在天降瑞雪的喜悦之中，而南方人起初则因为这少遇的白雪而感到爽朗。但是 好景不长，这雪一下就再没有停下来，且愈下愈烈，这时高速公路封闭，百万 车辆拥堵，机场航班延误，南方居民断水、断电。交通堵塞，导致一切生活必 需品被阻截在路上，再加上南方取暖设施的
2、簿弱，这时的人们可谓生活在饥寒 交迫之中。这场五十年不遇的暴风雪，震惊了全国乃至全世界。冰雪无情，人有情。 就在雪灾发生后不久，国家下达命令，全国紧急动员一切力量支援灾区，国家 紧急拨款几十亿元资金用于保障灾区人民生活必需品的供应;军队、武警以及民 兵预备役人员被紧急派往一线破冰除雪；当地电力职工紧急抢修受损电塔、电 线、变电站;煤矿职工全部加班加点生产电煤，运往灾区支援发电。另外，许多 好心人也自发捐钱捐物，为国分忧，为灾区人民送去一份爱心。海外华人华侨 也十分关心祖国安危，纷纷捐款捐物。这可真是“一方有难，八方支援”，再 次体现了和谐社会的伟大。党和国家领导人也特别关心这次雪灾。除夕之夜，
3、胡总书记还在外面奔波 慰问煤矿职工，带着党中央和国家领导的关心慰问。在这场没有硝烟的战争 中，全国人民万众一心，拼搏奋战，终于取得了胜利，这也体现出了我们建设 的和谐社会接受住了天灾的考验，证明了人民的力量是不可战胜的！预防校园暴力，共建和谐校园作文【篇二】有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚 丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过 早地凋谢了。大家知道，人类最基本的需求一一除了对空气、水和食物的需要 外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿 难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确
4、信自 己生活的环境不能100%的安全了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密 集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部 门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如学生伤害事故处理办 法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，同时国家也提出了 “安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又 成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事 故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他 们如花的生命!楼房拥
5、挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔 头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令 人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们 的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思！同时，我希 望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任 人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自 己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师 一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”一一教育经常 化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化
6、，努力创建安全文明校 园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小 美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。和谐作文【篇三】或许很多人会去赞颂和谐有多么美好，但我现在却觉得：和谐是一曲需要 被人吟唱的歌。一一题记见闻这天天气格外晴朗，太阳暖洋洋地照在我身上。等了一会儿后，我终于等 上了公交车。与其说是登上的，不如说是被挤上去的。我紧紧地抓着扶手，以 免被挤倒。在我旁边的是一个中年妇女，蓬头灰脸，衣服灰尘仆仆，就算是这么挤得 车上，也没人挨着她，我也不例外。忽然一个急刹车，全车人一起朝前扑，那女人一个不小心，真好撞到旁边
7、 一个时髦女郎怀里，只听女郎一声尖叫：“你干吗？”全车人都望向那边，妇女 马上起身，满脸通红的说对不起。女老不依不饶地骂着，过了好一会儿才歇下 来。车厢内又归于平静，这样大约过了十多分钟，我又望向中年妇女，么想到 竟看到惊人的一幕。时髦女郎可能太累了，进入了梦乡，而她的头偏着。正好靠在妇女身上。 而妇女不挡也不躲，反而站的更直了，保持身体平衡，还不时地将女郎那即将 要掉下来的挎包往上提。我看的惊呆了，现在的她们彷佛是一对母女，女儿靠在母亲身上睡得香 甜。谁能想到那个“女儿”十几分钟前还在用脏话骂着她的“母亲”！旁边的人 也议论纷纷，“真是好人啊！” “是啊！ ”“没想到心肠这么好！”领悟虽然这
8、件事过去了这么久。但我仍然时常想起它。因为这件事给我的，远 不止那两个陌生人相依的和谐场面，跟解决了我的疑问：究竟怎样才能产生和 谐?现在我明白了，和谐是需要双方面的，就像刚才的两个主人公，只是一人诚 心相待不可能和谐。只有两人都没有戒备之心时才能产生和谐。其实生活中还有很多例子：父母与孩子之间相互关爱才和谐;老师与学生之 间相互尊重、理解才和谐，兄弟姐妹之间相互心灵相通才和谐。只有双方都付 出才会和谐。有人说现在人与人之间有太多太多不和谐，依我看，不过是有的人不能放 开胸膛，对为别人着想而已。如果和谐是一首歌，多一个人吟唱，边多一份旋律，多一份美好。不要只 顾自己，和谐需要人人参与！和谐作文
9、【篇四】什么是和谐?带着这个疑问，我打开了弘扬中华美德，构建和谐学校，从 我做起一书，津津有味地读了起来。读着，读着，我就被深深的吸引了。书中图文并茂，分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与 自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思，似懂非懂的。但这本 书让我懂得做人要坚持正义，要诚实守信，要有一颗和善、宽广的心;对待家 人、老师要有礼貌;和同学友好相处，帮助关心同学;热爱祖国，热爱集体。中华民族历史悠久，流传着许许多多的优良传统和高尚美德。“和谐”的 思想更是源远流长。孔子的“和为贵”、“和而不同”，墨子的“兼而爱”、 “爱无差”，不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵
10、、崇尚和美、追求 和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德，建立和谐家庭、和谐 班级、和谐学校、和谐社会，这真是我们国家政府所倡导与不懈追求的目标。我们作为小学生，要争做和谐学校的好学生，从我做起，从身边的小事做 起。记得二年级下学期，我们班同学张越不幸生病住院了。当老师把张越可能 得了重病的消息告诉大家的时候，我们都惊呆了！顿时，教室里雅雀无声，大家 心里沉甸甸的。“张越还需要到外地的医院去进一步检查，需要很多医疗费， 她是我们大家庭中的一员，我们大家尽自己的力量来帮帮她吧！老师动情地 说。第二天上午，老师带头捐了款，同学们你50元他30元的纷纷解囊，我也 把平时积攒下来的零用钱捐了
11、出来。下午，老师带着我和其他几位，代表全班 同学去看望张越。当时她的脸色苍白，但是看到我们后，她非常高兴，和我们有说有笑。那一刻，使我至今难忘。也许是友情的力量，张越经过复查，排除 了是重病的可能，康复出院了。她又回到了我们中间。张越妈妈还把捐款退给 了同学们，并一再表示了感谢：“张越有这么好的老师、这么好的同学，是她 的福气。”什么是和谐?我想，我已找到了答案。其实，和谐无处不在，大到宇宙中万 物，都在自然中和谐相处，小至我们身边的一切，老师关心爱护同学，兢兢业 业的教导我们，同学热爱尊敬老师，勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华 美德，构建和谐学校，从我做起，从身边的小事做起。和谐就在我们身边。