《核舟记》阅读练习及答案 (部编人教版八年级语文下册第11课)4.docx

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1、核舟记阅读练习阅读核舟记中的一段文字,完成610题。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手 卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 东坡现右足,鲁直现左足,各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类 弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,讪右臂支船,而竖其左 膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。6.下列选项中,加点词的意义相同的两项是【】【】(4分)活板舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手 攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂, 若听茶声然。A.r已后典籍皆

2、为板本YI中峨冠而多髯者为东坡B.其人视端容寂 I东坡右手执卷端 C.而竖其左膝马说小石潭记人琴俱亡各隐卷底衣褶中”。(2分)马说小石潭记人琴俱亡各隐卷底衣褶中”。(2分)1其真无马耶 D.珠可历历数也 I潭中鱼可百许头 E.右手指卷,如有所语 YJ语时了不悲 .用现代汉语翻译“其两膝相比者,译文.选文用词准确、凝练,一字一词,各有其妙。请结合下面的句子(任选一句) 谈谈你对这句话的理解。(2分)东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。舟尾横卧一楫。答.课文说王叔远的作品“罔不因势象形,各具情态”,在旁批中又注“三人各具 情态,栩栩如生”,请结合选文,试指出选文中的东坡、鲁直、佛印三人各 具怎样的情态。(2分)答选文介绍核舟语言准确、生动,这来于作者细致的观察和丰富的想像。请从选文中找出一句作者想像的句子,并体会其妙处。答

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