幼儿园：区域游戏：《童话故事》.docx

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班级个别化材料记录主题内容：开学季区域名称：语言区材料名称：故事童话游戏目标：1 ,通过场景创设，进行故事创编、仿编。2 .通过创编故事，使孩子获得成功感，体验语言活动的乐趣。玩法介绍.从城市道路、沙滩、森林三个场景图中选择一个场景图。1 .根据场景图从框里选择合适的辅助材料。2 .将选择出来的辅助材料根据自己的想法，摆放到场景图上。3 .根据完成的场景图进行故事创编、仿编。游戏记录妹妹看见老师新做的材料，十分好奇，“我要选择城市道路这个图，我放假 出去旅游，发现广州那边路上的车非常多。”然后根据旅游的记忆，结合材料开 始创编故事，妹妹的好朋友雯雯和可卿都过来一起听。教师反思材料元素过于局限，如城市道理这版块，就如幼儿说的可在加入飞机、直升机等。