《九年级上册道德与法治第一单元富强与创新期末试题选编1（含答案解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册道德与法治第一单元富强与创新期末试题选编1（含答案解析）.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级上册道德与法治第一单元富强与创新期末试题选编1第I卷（选择题）一、单选题1 .（2022黑龙江依安县中心镇民乐村中学九年级期末）2020年6月2日，国家主席习近平主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话。他强调人民安全是国家安全的基石，要构建起强大的公共卫生体系，为维护 人民健康提供有力保障。这体现了党和政府（）oA.坚持以人民为中心的发展思想B.坚持以公民为中心的发展思想C.多谋民生之利、多解民生之忧，实现了社会的绝对公平D.坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化2 .（2022黑龙江绥化九年级期末）决定当代中国命运的关键抉择是（）A.科教兴国战略B.改革开放C.创新驱动战略D.绿
2、色发展道路3 . （2022黑龙江绥化.九年级期末）综合国力竞争的决定性因素是（）A.人口的多少B.军事实力C.资源的多少D.科技创新能力4 .（2022.黑龙江绥化.九年级期末）到2020年我国农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，这有利于（）促进社会公平正义，全面建成小康社会保证全社会每个人都有相同的财富彰显中国特色社会主义制度的优越性使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障A.B.C.D.5 .（2022.黑龙江绥化.九年级期末）某中学举办演讲比赛，小芳在演讲稿中写道：“改革开放前，我家五代居陋室，收入只够解决温饱，而今住进宽敞房，冰箱、电脑样样全。”下列最适合她演讲的标题是（）A
3、.走自主创新道路，人民生活真幸福B.综合国力大提高，人民生活现代化C.改革开放强国路，党的恩情永不忘 D.党的领导真正好，共同富裕实现了6 .（2022.黑龙江绥化.九年级期末）下列说法错误的是（）A.科技创新能力不断增强，但与发达国家相比仍有较大差距B.经济增长质量居于世界前列，我国已是发达国家C.经济保持中高速发展，是带动世界经济增长的重要力量D.仍需继续大力实施科教兴国和人才强国战略，加强科技创新7 .（2022.黑龙江牡丹江.九年级期末）“天地之大，黎元为先”，发展的根本目的就是（）A.增进民生福祉B.全体人民都成为有钱人D：大数据、健康码、无人机、测温仪等众多科技创新成果助力疫情防控
4、，这表明创新的目 的是增进人类福祉，让生活更美好，D正确；A：我国科技发展水平总体不高，与发达国家还有一定的差距，并不是领先世界，A错误;B：创新是改革开放的生命，强调的是创新与改革开放的关系，与题干主旨不符合，B不符 合题意；C：改革开放是当代中国最鲜明的特色，C错误； 故选D。16. B【详解本题考查中国共产党的初心和使命。B：依据教材知识，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复 兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，B说法正确；AC：确立社会主义基本制度和进行改革开放的历史征程，都是在中国共产党的领导下取得 的重大成果，不属于党的初心和使命，AC
5、与题干不符；D：建成社会主义现代化强国是我国本世纪中叶的奋斗目标，不属于党的初心和使命，D不 合题意；故本题选Bo17. C【详解】本题考查对改革开放的认识和把握。C：根据所学知识，中国的每一分钟都在发生着巨变，这是中国改革开放40多年创造的中 国奇迹，这说明改革开放推动中国踏上强国之路，所以C说法正确；A：经济建设是我国一切工作的中心，A说法错误；B：发展是解决所有问题的关键，B说法错误；D：改革开放有利于实现中华民族伟大复兴，D说法错误；故本题选C。18. D【详解】本题考查建设创新型国家。：为建设创新型国家，黑龙江在全省各地集中开展科普日主题活动，我们要提高自己的 创新意识和创新能力，敢
6、于向权威挑战，培养批判精神，善于用智慧和双手去探索和实践， 说法正确；都花在说法太绝对；：“一切”说法太绝对；故本题选D。19. BC【详解】本题考查创新的相关知识。BC：国家高度重视创新。题干中我国取得的创新成就，说明我国实施科教兴国战略和人才 强国战略，科技创新能力在不断增强，BC说法正确；A：科技整体水平不是世界前列，故排除A；D：材料未涉及我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，故排除D； 故本题选BCo20. ABCD【详解】本题考查改革开放的相关知识。ABCD：依据教材知识，中国的腾飞证明改革开放是强国之路；改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择；中国人民通过改革开放过上了幸福生活；
7、坚持改革开放，极大解放和发展了 生产力，故ABCD正确； 故本题选ABCDo21. (1)网上搜集、看电视搜集、看电报搜集、询问他人等。(2)“海水稻”种植成功，首艘国产航母“山东舰”正式入列、首次火星探测任务“天间一号”探测 器成功发射、“鲤龙”AG600成功实现海上首飞、福建平潭海峡公铁两用大桥试通车、“海豚” 移动式海洋地震仪圆满完成海试工作等。有利于增强民族自豪感、自信心，振奋民族精神；有利于增强我国的科技实力和综合国 力；有利于增强我国的国际竞争力；有利于提高我国的国际地位和国际影响力；有利于促进 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的实施；有利于建设创新型国家等 树立远大理
8、想，努力学习科学文化知识；勤动脑、勤思考，培养好奇心；勇于探索、敢 于质疑、善于质疑；积极参加小发明、小制作活动；敢于向权威挑战；把创新热情和科学求 实态度结合起来等。【分析】考点考查：科技创新 能力考查：运用知识分析问题 核心素养：政治认同(1)本题考查搜集信息的方式，为开放试题，言之有理即可。(2)本题考查近年来我国取得的科技创新成果，为开放试题，言之有理即可。(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我国取得科技创新成果的意义一联系有利于增强民族自豪感、自
9、信心；有利于促进 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的实施；有利于建设创新型国家等。第三步：整合信息，组织答案。(4)本题考查弘扬创新精神，为开放试题，言之有理即可。22. (1)表明了党和国家高度重视创新，重视人才、当今世界，国际竞争力日趋激烈。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强， 唯创新者胜。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新能力已 成为综合国力竞争的决定性因素之一。创新有利于推动社会的发展，推动中国走向富强, 让生活更美好。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位 置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动
10、者素质的轨道上来，加速实现国家的繁 荣昌盛。建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新，重点跨越，支撑发展, 引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路。建设创新型国家，必须加快形成有 利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新 的舆论和法治环境。【分析】考点考查：创新重要性，建设创新型国家； 能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、科学素养。(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本问的设问主体为材料，需要调用建设创新型国家有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关
11、键词：强起来靠创新，创新靠人才一党和国家高度重视创新，重视人才；第三步：整合信息，组织答案。得分点：分析题干习近平的话表明党和国家高度重视创新，重视人才。(2)本题考查创新重要性的知识，可以结合教材知识进行回答。(3)本题考查建设创新型国家要求的知识，可以结合教材知识进行回答。23.(1)2021年5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星。中国天眼， 世界上最大的单口径射电望远镜华为5G凭借领先技术优势稳坐稳市场第一量子计算机九章 成功发射神舟12号、13号飞船发射成功等。(2)我国实施科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略；我国高度重视科技创新， 自主创新能力不断提；
12、国家加大了对科技创新的资金投入；广大科技工作者团结协作、艰苦 奋斗;我国弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;经济的发展, 我国综合国力的提高；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的 好习惯。要拓宽思路，从多角度思考问题，要敢于质疑，敢于向权威挑战，树立敢为人先的 精神。要把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素 质人才。要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力，培养想象力和创造性思维能力，积极参 加小发明、小创造活动。【分析】背景素材：我国科技取得的成就考点考查：创
13、新驱动发展战略能力考查：分析和描述能力核心素养：政治认同、公共参与(1)本题属于开放性试题，言之有理即可。(2)第一步：审设问。本问的设问主体为我国科技发展屡创奇迹的原因，可以根据教材知识进行回答。第二步：审材料。有效信息：我国科技发展屡创奇迹的原因一从创新驱动发展战略、党的领导、自主创新能力 的增强、国家的重视、广大科技工作者的努力等方面回答即可。第三步：整合信息，组织答案。得分点：我国实施科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略+我国高度重视科技创 新，自主创新能力不断提+国家加大了对科技创新的资金投入+广大科技工作者团结协作、 艰苦奋斗+我国弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新
14、为核心的时代精神+经济的 发展，我国综合国力的提高+社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。(3)本题考查青少年怎样弘扬创新精神，属于开放性试题，言之有理即可。24. (1)正确的防控策略；坚持中国共产党的正确领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为 中心；坚持科教兴国人才强国战略创新驱动发展战略；全国人民的努力奋斗等。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是强国富民之路；改革开放是决定 当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招等。(3)以人民为中心。免除农业税；城镇居民医疗保险、新型农村合作医疗；棚户区改造、安居工程；建立廉 租房制度；实行异地高考，免除义务教育阶
15、段学杂费，实行两免一补；建立最低生活保障制 度等。树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习，提高自身素质；增强创新意识，提高创 新能力；增强责任意识，做负责任公民；积极参加社会实践活动，热心公益，服务社会；积 极为国家发展建言献策。【分析】背景素材：创造中国奇迹，展示中国力量。考点考查：经济建设、改革开放、以人民为中心、关注民生的有关知识。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：政治认同、国家意识。(1)第一步：审设问。本题的设问主体为“我国”，需要调用“经济建设、改革开放”的有关知识，分析材料所述取 得极不平凡成就的原因。第二步：审材料。有效信息：筑起了抗击疫情的
16、钢铁长城正确的防控策略；有效信息：中国经济异军突起，迈上了百万亿元新的台阶一坚持中国共产党的正确领导; 坚持改革开放；坚持以经济建设为中心；坚持科教兴国人才强国战略创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：正确的防控策略；得分点：坚持中国共产党的正确领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心；坚持科教 兴国人才强国战略创新驱动发展战略；全国人民的努力奋斗等。(2)第一步：审设问。本题的设问主体为“我国”，需要调用“改革开放”的有关知识，分析中国腾飞说明的道理。 第二步：审材料。有效信息：中国共产党领导全国人民在改革开放的伟大征途上阔步前进，谱写了中华民族腾 飞的新篇章一改革开放是决
17、定当代中国命运的关键抉择；改革开放是强国富民之路；改革开 放是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招等。第三步：整合信息，组织答案。得分点：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是强国富民之路；改革开放是 决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。(3)第一步：审设问。本题的设问主体为“我党”，需要调用“以人民为中心”的有关知识，分析材料所述脱贫攻坚 战体现了我党坚持的发展思想。第二步：审材料。有效信息：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利一以人民为中心的发展思想。第三步：整合信息，组织答案。得分点：以人民为中心。(4)题干要求列举党和政府为解决民
18、生问题的惠民举措，答案具有开放性，符合题意即可。如: 免除农业税；城镇居民医疗保险、新型农村合作医疗。(5)题干要求从青少年角度分析为祖国创造更多的发展奇迹的具体做法，答案具有开放性，可从 发扬艰苦奋斗精神、努力学习、增强创新意识、增强责任意识、积极参加社会实践活动等方 面概括。25.(1)黑板报展；演讲比赛；征文比赛；手抄报比赛等科教兴国战略人才强国战略；创新驱动发展战略(3)不赞同.理由：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列；从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展 的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率也远低于发达国
19、家水平等问题；中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家等。树立崇高远大理想，立志报效祖国；努力学习科学文化知识，提高自身素质；勤于思考、勇于探索、敢于质疑、善于质疑；发扬艰苦奋斗(或伟大的民族)精神；培养创新精神和实践能力，把创新热情与科学求实态度结合起来；培养合作精神、终身学习能力；拓宽思维，多角度思考，积极参加小发明、小制作活动等。【分析】背景素材：创新强国你我助力考点考查：创新的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：国家意识(1)本题考查活动形式，围绕主题，言之有理即可。(2)第一步：审设问。本题的设问主体为国家，需要调用创新的战略的有关知识。第二步：审材料。
20、有效信息：搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭顺利 将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。这体现了我国航天科技取得的成就，这主 要得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。第三步：整合信息，组织答案。得分点：我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动 发展战略。(3)第一步：根据所学知识和材料信息，题干中观点是错误的。论据:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 论据：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社 会发展的支撑能力不足。论据：中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家等。
21、第二步：整合信息，组织答。本题是辨析题，首先判断题干中观点的正误，然后结合教材知 识，明确答题方向，力求做到条分缕析，言简意赅。(4)本题考查弘扬创新精神，依据教材知识作答即可。26. (1)增进民生福祉。衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展而且要看发展成果是否惠及全体人民, 人民的合法权益是否得到切实保障。坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与.人人 尽力.人人享有，让人民群众共享发展成果，才能引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝 着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。【分析】背景素材：十八届五中全会提出坚持共享发展的理念考点考查：我国发展的根本目的、坚持共享
22、的发展理念能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：公共参与(1)本题考查发展的根本目的，结合课本知识进行回答。(2)第一步：审设问。本题的设问主体是共享，联系坚持共享理念的必要性；第二步：审材料。有效信息：必须坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会一坚持共享理念的必要性；第三步：整合信息，组织答案。得分点：衡量社会文明程度的标准；得分点：坚持以人民为中心的发展思想；得分点：党的奋斗目标。27. (1)坚持以人民为中心的发展思想。(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。提高就业质量和人民收入水 平。加
23、强社会保障体系建设。坚决打赢脱贫攻坚战。实施健康中国战略。打造共建 共治共享的社会治理格局。【详解】(1)本题考查以人民为中心，主要考查学生分析材料的能力。“让全体人民共享改 革成果、实现共同富裕是党和政府的庄严承诺“，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展 思想。本题考查党和政府采取的有利于人民共享发展成果的措施，主要考查学生对教材知识的识记 和理解能力。结合教材知识，从人民最关心最直接最现实的利益问题、就业和收入、社会保 障、脱贫攻坚、健康中国、共建共治共享等方面来组织答案即可。C.以跻身发达国家行列D.早日解决温饱问题8.（2022.黑龙江.海林市朝鲜族中学九年级期末）习近平新时代中国特色
24、社会主义经济思想是对习近平新 时代中国特色社会主义思想 在经济方面内容的详细阐述，包括坚持适应、把握引领经济发展新常态，立 足大局，把握规律等。关于经济新常态下列说法正确的是（）A.已由低速增长转向高速发展阶段B.已由高质量发展转向高速增长阶段C.已由高速增长阶段转向高质量发展阶段D.是衡量一个社会的文明程度的标准9. （2022黑龙江海林市朝鲜族中学九年级期末）下列能直接反映我国现阶段主要矛盾的是（）A. 2020年11月，第三届中国国际进口博览会在上海举行B. 2020年，第24属冬季奥运会将在北京举行C.五一黄金周全国各地景点游客人满为患，给游客带来诸多不便D.近年来，我国的生态环境得到
25、了很大的改善10. （2022黑龙江海林市朝鲜族中学九年级期末）在我们看到祖国取得举世瞩目成就的同时，我们也要看 到我国经济发展面临的现实挑战。下列属于我们面临的现实挑战的是（）实施乡村振兴战略区域发展不平衡城镇化水平不高城乡发展不平衡、不协调A.B.C.D.11. （2022.黑龙江.海林市朝鲜族中学九年级期末）改革开放四十多年，中国社会实现了由封闭、贫穷、落 后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。这表明（）改革开放极大解放和发展社会生产力改革开放是我国的中心工作改革开放是强国之路、富民之路改革开放是决定当代命运的关键抉择A.B.C.D.12. （2022黑龙江.海林市朝鲜族中
26、学九年级期末）我国不断推动教育公平发展和教育质量提升，是因为（） 教育是民族振兴、社会进步的基石教育有利于提高国民素质教育有利于培养创新型人才教育是促进人的全面发展的根本途径A.B.C.D.13. （2022.黑龙江牡丹江.九年级期末）要把教育摆在优先发展的战略地位。这是因为教育（）A.是社会主义民主政治的核心B.是民族振兴和社会进步的基石C.已成为综合国力竞争的决定性因素D.成为世界主要国家发展战略的重心14. （2022.黑龙江牡丹江.九年级期末）下列能够体现我国社会主要矛盾的是（）A.部分偏远山区生活条件艰苦，城乡发展不平衡B. 2017年金砖国家领导人会晤在厦门举办C.世界粮食短缺，饥
27、饿人口达到8.21亿D.中美贸易摩擦加剧，部分企业出口受限15.（2022.黑龙江牡丹江.九年级期末）疫情发生以来，大数据、健康码、无人机、测温仪等众多科技创新成果纷纷登场，助力疫情防控。这表明（）A.我国科技创新实力领先世界C.创新是当代中国最鲜明的特色16. （2022黑龙江牡丹江九年级期末）A.确立社会主义基本制度C.进行改革开放的历史征程17. （2022黑龙江牡丹江九年级期末）B.创新是改革开放的生命D.创新的目的是增进人类福祉中国共产党的初心和使命是（）B.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴D.建成社会主义现代化强国”一分钟，333万元投入研究和实验；一分钟生产汽车55辆；一分钟仓
28、U造GDPL57亿元中国的每一分钟都在发生着巨变，这是中国改革开放40多年创造的中国奇迹。对改革开放的说法正确的是（）A.改革开放是我国一切工作的中心B.改革开放是解决所有问题的关键C.改革开放推动中国踏上强国之路D.改革开放实现了中华民族伟大复兴18 . （2022黑龙江哈尔滨九年级期末）2020年全国科普日主题为：决胜全面小康，践行科技为民。黑龙江 省于9月19至25日在全省各地集中开展科普日主题活动。你如果想参加科技创新大赛，平时耍（） 把时间都花在发明创造上敢于向权威挑战，培养批判精神怀疑一切，否定一切善于用智慧和双手去探索和实践A.B.C.D.二、多选题19 .（2022.黑龙江省宝
29、泉岭农场学校九年级期末）近年来，我国科技发展呈“喷发”态势，取得了一批具有 国际先进水平的成果，嫦娥四号等一批重大科技创新成果相继问世。这说明我国（）A.科技整体水平已经跻身世界前列B.实施科教兴国战略和人才强国战略C.科技创新能力在不断增强D.处于并将长期处于社会主义初级阶段20. （2022.黑龙江省宝泉岭农场学校九年级期末）中国的腾飞证明：（）A.改革开放是强国之路B.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择C.中国人民通过改革开放过上了幸福生活D.坚持改革开放，极大解放和发展了生产力第II卷（非选择题）三、分析说明题21. （2022黑龙江依安县中心镇民乐村中学九年级期末）科技创新引领发展
30、2020年1月20日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国 家主席、中央军委主席习近平首先向获奖科学家颁发奖章、证书。你所在的学校准备开展一次“创新，我们在行动”的主题活动。现在请你参与其中，并完成下列任务。搜集篇搜集我国取得的科技创新成果，你准备采用哪些方式？展示篇请你向同学们介绍几个近年来我国取得的科技创新成果？分析篇取得上述科技创新成果有哪些重要意义？实践篇你认为中学生怎样才能成为创新型人才？22. （2022黑龙江绥化九年级期末）习近平总书记强调，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是 第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能
31、真正强大起来的。强起来靠创 新，创新靠人才，人才政策、创新机制都是下一步改革的重点。材料中习近平总书记的话表明了什么？如何理解习近平总书记所强调的“创新是第一动力”？你认为建设创新型国家需要国家和社会付出哪些努力？23 .（2022黑龙江牡丹江九年级期末）（礼赞科技成就）材料一随着我国经济发展，综合国力增强，航天事业取得了一系列成就。2020年12月17日，嫦娥五号首次地外天体采样返回任务圆满完成。2021年4月29日，中国空间站天和核心舱发射成功，材料二 中国探月工程总设计师吴伟仁院士感慨的说：“我们科技工作者就是要直面问题，迎难而上，肩 负起时代赋予的重任。我国一代代的科学家“干惊天动地事
32、，做隐姓埋名人，”创造了一个又一个伟大 奇迹。我辈青年必将追寻先辈们的足迹，为祖国、为人民做出更大贡献。再举两例近年来我国取得的科技成就。结合两则材料，分析我国科技发展屡创奇迹的主要原因。（3）征途漫漫，唯有奋斗，我辈青年应如何接过先辈们的创新接力棒？24 .（2022,黑龙江牡丹江九年级期末）创造中国奇迹，展示中国力量2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎疫情全球肆虐。中华儿女风雨同舟，守望相助，筑起了抗击疫 情的钢铁长城，创造了发展的伟大奇迹。经济增长，世人瞩目2020年，中国经济异军突起，迈上了百万亿元新的台阶，成为全球唯一实现正增长的经济体，交出了 一份让人民满意、世界瞩目、可以载入史
33、册的答卷。（1）2020年，我国经济取得极不平凡成就的原因是什么？2021年是中国共产党百年华诞。在疫情形势依然严峻的情况下，中国共产党领导全国人民在改革开放 的伟大征途上阔步前进，谱写了中华民族腾飞的新篇章。中国腾飞说明了什么？脱贫攻坚，彪炳史册2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面 胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！在疫情的冲击下，党和政 府兜住民生底线，办好民生实事，风雨无阻！脱贫攻坚战取得全面胜利，体现了我党坚持怎样的发展思想？（4）党和政府为解决民生问题采取了哪些具体惠民举措？乘风破浪，逐梦前行将
34、来要为祖国创造更多的发展奇迹，现在的你应该如何努力？25. （2022黑龙江鹤岗九年级期末）【创新强国你我助力】2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭。顺利将翟志 刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。这是我国载人航天工程立项实施以来的第二十一次飞行任务， 也是空间站阶段的第二次载人飞行任务。某校九年级（1）班准备开展以“参与创新，争做创新型人才”为主题的探究活动，请你参与其中， 完成下列任务。【活动形式】围绕该主题，你所在的班级可以开展哪些活动？【知识链接】（2）材料中体现了我国正在实施哪些战略？【明辨问源】有人认为我国已经步入科技强国行列。你赞同
35、这一观点吗？请说明理由。【落实行动】（4）参与创新，争做创新型人才，你应该如何做？26.（2022黑龙江双鸭山九年级期末）十八届五中全会提出，坚持共享发展，必须坚持发展为了人民， 发展依靠人民，发展成果由人民共享。注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社 会。我国坚持共享发展的根本目的是什么？（2）为什么说共享是中国特色社会主义的本质要求？27.（2022黑龙江绥化九年级期末）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和 使命，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要核心。让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是 党和政府的庄严承诺。（1）材料体现了党和政府的什么
36、发展思想？（2）让改革成果发展平惠及全体人民，党和政府都采取了哪些措施？（答出三点即可）参考答案:1. A【详解】本题考查的是以人民为中心的发展思想。A：国家主席习近平主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话。他强调人民安全是国家安全 的基石，这体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故A正确；B：依据课本知识可知，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不是公民，故B错误；C： 绝对公平”表述错误，故C错误；D：题干未涉及到“坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化”,故D不符合题意； 故本题选A。2. B【详解】本题考查改革开放的相关知识。B：改革开放是我国的强国之路，依据教材知识，改革开
37、放是决定当代中国命运的关键抉择， 故B正确；AC：选项是我国有关创新的战略，不符合题意，故排除AC；D：选项是我国的生态文明建设的措施，不符合题意，故排除D； 故本题选B。3. D【详解】本题考查创新驱动发展。D：据所学知识，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际 竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的 局面，故D说法符合题意；ABC：人口的多少、军事实力、资源的多少都不是综合国力的决定性因素，故ABC说法 错误；故本题选Do4. C【详解】本题考查实现共同富裕。：分析题干，2020年我国农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，
38、有利于彰显中 国特色社会主义制度的优越性，促进社会公平正义，全面建成小康社会，使人民获得感、幸 福感、安全感更加充实、更有保障，故说法符合题意；：脱贫实现共同富裕，不是保证全社会每个人都有相同的财富，故说法错误； 故本题选C。5. C【详解】本题考查坚持改革开放。C：分析题干，“改革开放前，我家五代居陋室，收入只够解决温饱，而今住进宽敞房，冰 箱、电脑样样全。”说明改革开放给人民生活带来巨大变化，意味着综合国力增强和人民生 活水平提高，得益于中国共产党领导，因此我们要感党恩，故C说法符合题意；A：材料没涉及自主创新，故A说法与题意不符，排除；B：我国人民生活尚未实现现代化，故B胡搜房错误；D：
39、共同富裕尚未实现，故D说法错误； 故本题选C。6. B【详解】本题考查创新的相关知识。ACD：依据教材知识，我国科技创新能力不断增强，但与发达国家相比仍有较大差；经济 保持中高速发展，是带动世界经济增长的重要力量；我国仍需继续大力实施科教兴国和人才 强国战略，加强科技创新，故ACD正确；B：我国依然处于社会主义初级阶段，不是发达国家，故B错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。7. A【详解】本题考查发展的根本目的。ABCD： 天地之大，黎元为先”的含义是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本， 说明发展的根本目的就是增进民生福祉，A说法正确；BCD不属于发展的根本目的，应排 除；故本题选
40、A。8. C【详解】本题主要考查经济新常态的相关知识。C：根据教材知识，我国目前已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故C选项说法正确; AB：我国目前已由高速增长阶段转向高质量发展阶段是经济新常态的表现，由低速增长转 向高速发展阶段、由高质量发展转向高速增长阶段均说法错误，故AB选项排除；D：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民, 人民的合法权益是否得到切实保障，故D选项说法错误；故本题选C。9. C【详解】本题主要考查社会主要矛盾的相关知识。C：五一出行不便反映了我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾，故C选项说法正确；ABD：我
41、国举行国际进口博览会、冬季奥运会、生态环境得到了很大的改善都是我国近年 来发展取得的成就，不能直接反映我国的主要矛盾，故ABD选项不合题意； 故本题选C。10. B【详解】本题考查我国的现实挑战。：依据教材知识，我国的现实挑战有区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不 平衡不协调，故正确；：选项是我国实施的措施，不符合题意，故说法不合题意；故本题选B。11. D【详解】本题主要考查改革开放的相关知识。：根据教材可知，改革开放极大解放和发展社会生产力，改革开放是强国之路、富民 之路，也是决定当代命运的关键抉择，故选项说法正确；：目前我国坚持以经济建设为中心，故选项说法错误；故本题选D。12.
42、D【详解】本题主要考查教育的相关知识。：根据教材可知，教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本 途径，教育有利于提高国民素质，有利于培养创新型人才，故选项说法正确； 故本题选D。13. B【详解】本题考查对教育重要性的认识和理解。B：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新 型人才、促进人的全面发展的根本途径。故B说法正确；A：人民当家作主是社会主义民主政治的核心，故A说法错误；C：科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，故C说法错误；D：创新成为世界主要国家发展战略的重心，故D说法错误；故本题选B。14. A【详解】本题考查我国社会主要矛盾。A：依据教材知识，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。故A符合题意；BCD；金砖国家领导人会晤、世界粮食短缺、中美贸易摩擦等都不属于我国社会主要矛盾， 故排除BCD；故本题选A。15. D【详解】本题考查创新的相关知识。