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1、小学数学二年级上册长度单位例1 统一长度单位例2 认识长度单位“厘米”会用厘米量物体长度。例3 认识长度单位“米”会用“米”量物体长度。例4 认识线段，会量会画线段。我们的哪个手指最接近1厘米呢？宽约1厘米要想知道物体的长度,需要用什么来度量?要用尺子来度量！认识直尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？观察直尺，你发现了什么？0刻度刻度刻度刻度线线刻度刻度竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的0刻度刻度标志着开始标志着开始cm厘米厘米认识认识1厘米厘米 0刻度：刻度：表示起表示起点点你能找出你能找出1 1厘米吗？厘米吗？你还
2、能找出你还能找出1 1厘米吗？厘米吗？这都是这都是1厘米厘米认识几厘米认识几厘米 用厘米量物体的长度用厘米量物体的长度 这是一把直尺.长度为1米.这把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1米量一量下面物体的长度:图钉长约1厘米圆柱体高（圆柱体高（）厘米）厘米501厘米234567891011填上合适的单位（米、厘米）填上合适的单位（米、厘米）1 一张贺卡宽8（）2 一棵圣诞树高1（）35（）3 一块蛋糕厚约10（）4 同学们的手掌宽约5（）5 操场跑道长100（）6 一把米尺长100（）7 小朋友身高1（）28（）8 一座楼房高30（）9一辆汽车长5（）厘米厘米厘米厘米米米厘米厘米厘米厘
3、米米米厘米厘米厘米厘米米米米米米米钉子长钉子长5厘米。厘米。（）60厘米厘米 29厘米厘米=（）厘米）厘米3145厘米厘米+48厘米厘米=（）厘米）厘米9377米米 16米米=（）米）米6150米米+32米米=（）米）米82画一画:请画出一条8厘米长的线段.你能用这根尺子量铅笔的长吗？你能用这根尺子量铅笔的长吗？判断题判断题:对打对打 ,错打错打.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.（)4.语文课本的宽约10米.（.)2.小红的大拇指宽约1米.(.).一根绳子长91厘米，剪去18厘米还剩多少厘米？91 18=73（厘米）厘米）答：还剩73厘米。一根绳子长91厘米，剪去一些后还剩73厘米，剪去了多少厘米？91 73=18（厘米）厘米）答：剪去了18厘米。小朋友要牢记，小朋友要牢记，物体要放平。物体要放平。用直尺量物体，用直尺量物体，左端要和零对齐。左端要和零对齐。右端指向刻度几，右端指向刻度几，物体就是几厘米。物体就是几厘米。测量儿歌