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（苏教版）五年级科学上册课件测量呼吸、心跳和脉搏 呼吸 心跳 呼吸 心跳 人们往往用人们往往用一分钟内一分钟内呼吸和心跳的次数来表示呼吸和心跳的次数来表示他们的速度。他们的速度。实验一、实验一、在静坐时测量自己的呼吸和心跳速度。设计实验设计实验呼吸速度 心跳速度 测量所需时间：测量方法：记录方法：测量条件：一分钟次/分钟 数腹部的收缩次数 数脉搏的跳动次数 在静坐状态下实验二、实验二、在运动结束时测量实验员的呼吸和心跳速度。设计实验设计实验呼吸速度 心跳速度 测量所需时间：测量方法：记录方法：测量条件：一分钟次/分钟 数腹部的收缩次数 数脉搏的跳动次数 在运动结束时问：与静坐状态下比较，你发现了什么？实验三、实验三、休息三分钟后，测量实验员的呼吸和心跳速度。设计实验设计实验呼吸速度 心跳速度 测量所需时间：测量方法：记录方法：测量条件：一分钟次/分钟 数腹部的收缩次数 数脉搏的跳动次数 休息三分钟后问：与运动结束时相比，你发现了什么？1、通过这节课的研究，你知道了什么？、通过这节课的研究，你知道了什么？2、你已经知道了自己的呼吸和心跳的速度。、你已经知道了自己的呼吸和心跳的速度。还想知道哪些人的呼吸和心跳的速度呢？还想知道哪些人的呼吸和心跳的速度呢？3、你准备怎么去测量？、你准备怎么去测量？