幼儿园教案的书写幻灯片.ppt

上传人:石*** 文档编号:69582858 上传时间:2023-01-07 格式:PPT 页数:10 大小:1.35MB
返回 下载 相关 举报
幼儿园教案的书写幻灯片.ppt_第1页
第1页 / 共10页
幼儿园教案的书写幻灯片.ppt_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园教案的书写幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教案的书写幻灯片.ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园教案的书写第1页,共10页,编辑于2022年,星期六教教学学活活动动目目标标的的制制定定教学目标的定义教学目标的定义:是指教学中师生预期达到的学习结果的标准,它是师生双方所预期的,即是教师教的标准,也是学生学的标准。第2页,共10页,编辑于2022年,星期六 一、幼儿园的教育活动目标要根据本班幼儿身心发展的特一、幼儿园的教育活动目标要根据本班幼儿身心发展的特一、幼儿园的教育活动目标要根据本班幼儿身心发展的特一、幼儿园的教育活动目标要根据本班幼儿身心发展的特点及认识规律。点及认识规律。点及认识规律。点及认识规律。二、目标的制定从知识、情感、能力三方面入手。目标二、目标的制定从知识、情感、能

2、力三方面入手。目标二、目标的制定从知识、情感、能力三方面入手。目标二、目标的制定从知识、情感、能力三方面入手。目标要具体、明确、有针对性。要具体、明确、有针对性。要具体、明确、有针对性。要具体、明确、有针对性。三、幼儿园教育活动目标的制定要注意各领域目标之间的三、幼儿园教育活动目标的制定要注意各领域目标之间的三、幼儿园教育活动目标的制定要注意各领域目标之间的三、幼儿园教育活动目标的制定要注意各领域目标之间的整合。整合。整合。整合。四、幼儿园活动目标的制定要因时因地四、幼儿园活动目标的制定要因时因地四、幼儿园活动目标的制定要因时因地四、幼儿园活动目标的制定要因时因地 。第3页,共10页,编辑于2

3、022年,星期六教教学学材材料料的的准准备备包包包包括括括括物物物物质质质质准准准准备备备备和和和和心心心心理理理理准准准准备备备备。物物物物质质质质准准准准备备备备包包包包括括括括围围围围绕绕绕绕教教教教学学学学内内内内容容容容为为为为幼幼幼幼儿儿儿儿提提提提供供供供支支支支持持持持其其其其学学学学习习习习的的的的活活活活动动动动环环环环境境境境、活活活活动动动动材材材材料料料料等等等等,如如如如:必必必必要要要要的的的的教教教教玩玩玩玩具具具具名名名名称称称称,需需需需要要要要幼幼幼幼儿儿儿儿用用用用书书书书、图图图图片片片片、影影影影像像像像资资资资料料料料等等等等,有有有有场场场场地地

4、地地布布布布置置置置的的的的教教教教学学学学活活活活动动动动,需需需需画画画画出出出出场场场场地地地地布布布布置置置置示示示示意意意意图图图图。材材材材料料料料也也也也不不不不宜宜宜宜过过过过多多多多过过过过杂杂杂杂,要要要要从从从从目目目目标标标标和和和和环环环环节节节节的的的的实实实实际际际际需需需需要要要要出出出出发发发发。心心心心理理理理准准准准备备备备根根根根据据据据活活活活动动动动需需需需要要要要制制制制定定定定,可可可可有有有有可可可可无无无无。第4页,共10页,编辑于2022年,星期六教教学学重重难难点点的的设设置置教教学学重重点点:在在本本活活动动中中幼幼儿儿必必须须实实现现

5、或或达达到到的的基基本本要要求求。在在不不同同的的教教学学活活动动中中侧侧重重点点不不同同。教教学学难难点点:在在教教学学活活动动的的实实施施过过程程中中可可能能会会遇遇到到的的困困难难。教教师师可可根根据据本本班班幼幼儿儿基基本本水水平平或或教教师师本本身身已已有有经经验验预预设设。第5页,共10页,编辑于2022年,星期六教学基本过程一、导入部分二、基本过程三、活动结束或活动延伸第6页,共10页,编辑于2022年,星期六导入的形式:导入的形式:一一、教教具具导导入入 二二、演演示示导导入入 三三、悬悬念念导导入入 四四、作作品品导导入入 五五、游游戏戏导导入入 六六、经经验验导导入入第7页

6、,共10页,编辑于2022年,星期六导入活动注意事项:方方式式上上要要精精挑挑细细选选,符符合合课课程程需需求求。幅幅度度上上要要精精炼炼简简洁洁 ,紧紧扣扣主主题题。第8页,共10页,编辑于2022年,星期六二、教学基本过程1、环节清晰,层次分明,重难点突出,紧扣目标。2、各环节不仅要写出活动目标,也应体现具体方式方法。3、开头语以陈述句为主,而非问句(可先阐述本环节目标)。4、对话预设要简而精,避免无效提问,设开放式问题,提问由浅至深、层层深入。重要问题后预设评价的指向。第9页,共10页,编辑于2022年,星期六活动结束与延伸结结束束活活动动多多以以教教师师总总结结、作作品品展展示示或或活活动动评评价价等等方方式式进进行行。活活动动延延伸伸根根据据具具体体活活动动的的情情况况,活活动动可可向向区区域域活活动动、生生活活活活动动及及家家庭庭中中延延伸伸;活活动动延延伸伸可可以以包包括括重重复复强强调调和和后后续续拓拓展展两两种种类类型型;教教案案中中要要说说明明向向哪哪里里延延伸伸、做做什什么么和和怎怎么么做做,可可巩巩固固什什么么经经验验或或让让幼幼儿儿得得到到什什么么新新经经验验。第10页,共10页,编辑于2022年,星期六

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 大学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁