《人教版小学五年级数学下册第二单元因数与倍数易错题练习(共1页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学五年级数学下册第二单元因数与倍数易错题练习(共1页).doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上1、 倍数与因数的关系练习：（1）85=40，（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。（2）因为369=4，所以（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数。（3）在186=3中，18是6的（ ），3和6是（ ）的（ ）。（4）在147=2中，（ ）能被（ ）整除，（ ）能整除（ ），（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。二、找因数和倍数练习：（1）20的因数有： （2）45的因数有： （3）24的倍数有： （4）17的倍数有： （5）100以内19的倍数有： （6）在4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36中，4的倍数： 36的因数： （7）一个数既是6的倍数，又是60的因数，这个数可能是 （8）下面的数，因数个数最多的是（ ）。 A、18 B、 36 C、40 （9）15的最大因数是（），最小倍数是（）。13515（10）一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。61224144（11）幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？（12）小红到超市买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付35元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？ 专心-专注-专业