教育专题:《自信主题班会》主题班会课件.ppt

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1、 一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。(1)这是为什么?(2)过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在真的不行吗?我自信,我自信,我成功!我成功!你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测试,既能揭晓。选择“是”请在题后面写上A。选择“不是”请在后面写上B。一、测一测你能得多少分一、测一测你能得多少分0-7分:非常自信做事情基本都是靠自己的判断,很小就已经有了比较强的独立精神,可以很好地把握自己的行动和思维方向。但另一方面,有时会对自己不熟悉的东西过于自

2、信,因此在思考问题时要多接纳别人的意见。15-20分:自信心比较差分:自信心比较差经常怀疑自己的能力,于是退缩,而且遇事退缩已经是他们固定的思维方式,这会影响到他们的个性、智力、情绪等方面的正常发展。应该学会正确认识自我,学会积极的生活态度,珍爱自我,赞许自我,从而增强自信心。8-14分:显示自信心一般分:显示自信心一般在很多情况下,不愿意主动做决定,但是当情况所迫的时候也可以很好地拿主意,他们需要的是对自己能力的正确认识。二、我们存在的主要问题二、我们存在的主要问题三、我们应该如何改变现状呢?三、我们应该如何改变现状呢?先看看名人如何做的吧,希望先看看名人如何做的吧,希望你能给我们带来一些启

3、示。你能给我们带来一些启示。拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办,如果你是拿破仑,你怎么办?拿破仑却说:“跑什么?我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟他回去抓国王了。视频二、找到自己优点五五游戏掌声“响”起了 游戏规则:所有同学估计一下自己在10秒钟鼓掌的次数会是多少。然后测量自己10秒钟里实际能鼓掌的次数。讨讨论论小游戏:小游戏:掌声掌声响起了响起了游戏规则:游戏规则:所有同学估计一下自己所有同学估计一下自己在在10秒钟鼓掌的次数会是多秒钟鼓掌的次数会是多少。然后测量自己少。然后测量自己10秒钟里秒钟里实际能鼓掌的次数。实际能鼓掌的次数。歌曲

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