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1、1944年年夏天，张思夏天，张思德带领德带领4个战士到安塞县个战士到安塞县烧炭。他们完成了任务烧炭。他们完成了任务后，为了多出炭，张思后，为了多出炭，张思德又参加了突击队，与德又参加了突击队，与战友一起开挖了一孔新战友一起开挖了一孔新窑。窑。9月月5日日中午时分，中午时分，窑洞即将挖成突然塌方，窑洞即将挖成突然塌方，张思德奋力把开窑口的张思德奋力把开窑口的战友推出洞去，自己则战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲，时被砸埋在窑里牺牲，时年年29岁岁。张思德简介 1.读读写写读读写写“剥削、哀思、炊事员、重剥削、哀思、炊事员、重于泰山轻于鸿毛、精兵简政、死得其所于泰山轻于鸿毛、精兵简政、死得其所”
2、等词语。结合课文理解等词语。结合课文理解“重于泰山、轻于重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所鸿毛、精兵简政、死得其所”的意思。的意思。2.朗读课文，了解课文内容。了解演讲朗读课文，了解课文内容。了解演讲稿的特点。稿的特点。学习目标：学习目标：hng鸿毛 兴旺 李鼎铭 一言九鼎 dng mngdowngchu炊炊事员事员司马司马迁迁追追悼悼会会qin剥削 兴旺 解救 哀思 鼎力 采用 寄托 炊事员重于泰山重于泰山轻于鸿毛轻于鸿毛精兵简政精兵简政死得其所死得其所五湖四海五湖四海 本来有的。固：本来固有固有比泰山还重。比鸿毛还轻。重于泰山，轻于鸿毛。重于泰山，轻于鸿毛。缩小机构，精简人员。形容死得
3、有意义，有价值。精兵简政精兵简政死得其所死得其所泛指全国各地。课文指革泛指全国各地。课文指革命队伍的人来自全国各地，四命队伍的人来自全国各地，四面八方。面八方。五湖四海五湖四海 课文讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。为人民服务是一篇演讲稿，属论说文（议论文议论文）。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。提出论点逐层论述 发出号召中国共产党及其领导的八路军、新中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨四军的宗旨完全、彻底地为人民完全、彻底地为
4、人民服务服务。1.树立树立“为人民利益而死为人民利益而死，就比泰，就比泰山还重山还重”的生死观的生死观。2.正确对待批评正确对待批评，为人民的利益坚，为人民的利益坚持好的、改正错的持好的、改正错的。3.搞好团结、克服困难搞好团结、克服困难、提高勇气、互、提高勇气、互相爱护。相爱护。开追悼会寄托哀思，使整个人民团开追悼会寄托哀思，使整个人民团结起来。结起来。课文围绕课文围绕“为人民服务为人民服务”讲了三层意思：讲了三层意思：1.树立树立“为人民利益而死，就比泰山还要为人民利益而死，就比泰山还要重重”的生死观。的生死观。2.正确对待批评，为人民的利益坚持好的，正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改
5、正错的。改正错的。3.搞好团结，克服困难，提高勇气，互相搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来爱护，使整个人民团结起来。1.朗读课文，背诵课文。朗读课文，背诵课文。2.结合具体事例，理解重点句的意结合具体事例，理解重点句的意思。思。3.理解课文内容，受到革命人生理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。观的启蒙教育。学习目标：学习目标：第二段1.1.中心句：中心句：人总是要死的，但死的意义有不人总是要死的，但死的意义有不同。同。2.2.作者是怎样围绕中心句进行论述的？作者是怎样围绕中心句进行论述的？先引用司马迁的话做论据，再具体讲先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫
6、无意义，什么样的人死什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。还要重。人人固固有一死，有一死，或或重重于于泰山，或轻于鸿毛。泰山，或轻于鸿毛。本来本来有的有的表示比较表示比较人总是要死的，但死的意义不同，有的人的人总是要死的，但死的意义不同，有的人的死比泰山还要重，有的人的死比鸿毛还要轻。死比泰山还要重，有的人的死比鸿毛还要轻。为人民利益而死的为人民利益而死的革命先烈李大钊、郝副革命先烈李大钊、郝副营长营长、董存瑞、刘胡兰、董存瑞、刘胡兰、邱少云、黄继光等。邱少云、黄继光等。汪精卫汪精卫（投靠日本侵略者，汉奸）（投靠日本侵略者
7、，汉奸）秦桧秦桧（投降金国，害死岳飞（投降金国，害死岳飞陈炯明陈炯明（广东军阀，两次叛变孙中山，甚至（广东军阀，两次叛变孙中山，甚至企图杀死孙中山）企图杀死孙中山）袁袁世世凯凯魏忠贤魏忠贤 死得死得“轻于鸿毛轻于鸿毛”的罪人有：的罪人有：3、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。（1）这段话共有几句话？每句话说的是什么意思？这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三、四句话是讲我们接受任何人的正确批评。（2）说说句与句是怎样连起
8、来的？句与句之间联系紧密，意思层层递进。每一句与句之间联系紧密，意思层层递进。每一句都运用了关联词。句都运用了关联词。第四段1.1.“共同的革命目标共同的革命目标”是什么？是什么？解放全民族，完全、彻底为人民服务。2.为实现这一革命目标应该怎样做？“不怕困难不怕困难”，“不怕牺牲不怕牺牲”，“互互相爱护相爱护”我们的同志在困难的时候，要看到我们的同志在困难的时候，要看到成绩成绩，要看到，要看到光明光明，要提高，要提高我们的勇气。我们的勇气。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是革命的队伍。我们这个队伍是完全完全是为
9、着人民解放的，是为着人民解放的，是是彻底彻底地为人民的利益工作的。地为人民的利益工作的。“完全”，就是百分之百，也就是说，除了为人民服务，再没有任何别的目的。”彻底“就是做到底，不达目的绝不休止。也就是说，不管在什么时间，不管做什么工作都应该为人民谋利益。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。我们的革命队伍不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。如红军长征过草地时，许多的领导干部把自己的马让给受伤的战士骑；有位老班长，忍饥挨饿，把钓到的几条小鱼做成的鱼汤全部给了掉队的小同志，最后牺牲在草地上雷雷锋锋是是一一位位伟伟大大的的共共产产主主义义战战士士、全全心心全全意意为为人人民民服服务务的的楷楷模模焦裕禄烈士鞠躬尽瘁为人民服务