教育专题:复习课件《西游记》.ppt

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1、2012名著阅读考试内容名著阅读考试内容1、了解了解作者作者及相关及相关文学常识文学常识。2、了解、了解基本基本内容内容,能根据具体要求进行能根据具体要求进行概述概述。3、初步欣赏、初步欣赏人物形象人物形象和和艺术特色艺术特色,能根据能根据具体语具体语段段作简单作简单分析分析。4、能具体说出自己的、能具体说出自己的阅读体验阅读体验,并就作品具体内并就作品具体内容发表自己的看法。容发表自己的看法。1.把握小说把握小说故事情节故事情节。3.结合具体文段,练习并巩固结合具体文段,练习并巩固“概括故事情节概括故事情节”“分析人物形象分析人物形象”和和“赏析语言特色赏析语言特色”的解题方法。的解题方法。

2、2.分析分析人物性格人物性格和归纳小说和归纳小说主题思想主题思想。西游记西游记是我国文学史上成就最高的一部浪是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回体小说,共一百回。分为漫主义神魔古典章回体小说,共一百回。分为两大部分:两大部分:前七回前七回讲孙悟空的出身和大闹天宫讲孙悟空的出身和大闹天宫的故事,为他的神通广大和后来随唐僧去西天的故事,为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料;取经提供背景材料;第八回至十二回第八回至十二回唐僧出世,唐僧出世,交代取经的缘由。交代取经的缘由。第十三至第一百回第十三至第一百回是故事的是故事的主体,写孙悟空皈依佛门,与猪八戒、沙僧一主体,写孙悟空皈依

3、佛门,与猪八戒、沙僧一起保护唐僧去西天取经,一路历经九九八十一起保护唐僧去西天取经,一路历经九九八十一难,战胜了各路妖魔鬼怪,终于取得真经,他难,战胜了各路妖魔鬼怪,终于取得真经,他们自己也修成了正果。们自己也修成了正果。主题思想主题思想 小说赞扬了不畏艰险、小说赞扬了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的勇往直前、积极乐观的斗争精神。斗争精神。人物人物典型情典型情节节对应对应的性格特征的性格特征孙孙悟悟空空唐唐僧僧猪猪八八戒戒沙沙僧僧孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫追求自由,不畏权贵,桀骜不驯,具追求自由,不畏权贵,桀骜不驯,具有反抗精神;自高自大。有反抗精神;自高自大。孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精

4、孙悟空三调芭蕉扇孙悟空三调芭蕉扇真假美猴王真假美猴王武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。是个善良虔诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏是个善良虔诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但昏庸顽固,是非不分。艰险,但昏庸顽固,是非不分。三打白骨精三打白骨精偷吃人参果偷吃人参果勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸滑,勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸滑,贪吃好睡,滑稽荒唐,爱搬弄是非,贪吃好睡,滑稽荒唐,爱搬弄是非,好占便宜。好占便宜。大战流沙河大战流沙河不善言辞;缺乏个性;不善言辞;缺乏个性;恩怨分明;恩怨分明;坚持原则;忍辱负重;顾全大局;坚持原则;忍辱负重;顾全大局;1 1、故事情节生动有趣、曲折离

5、奇;、故事情节生动有趣、曲折离奇;2 2、人物性格刻画鲜明生动。、人物性格刻画鲜明生动。3 3、艺术风格诙谐讽刺。、艺术风格诙谐讽刺。4 4、充满天马行空的想象和大胆奇特的、充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。夸张。1、人物语言个性化,使性格、人物语言个性化,使性格更加鲜明;更加鲜明;2、运用人们生活中的口头语、运用人们生活中的口头语言,显得新鲜而有生命力、言,显得新鲜而有生命力、活泼而准确。活泼而准确。不管遇到怎样的困难,只要树立不管遇到怎样的困难,只要树立了目标,敢于面对,勇往直前,了目标,敢于面对,勇往直前,就一定能实现理想。就一定能实现理想。答题方法:答题方法:1.概括情节概括情节2.

6、概括作品中的概括作品中的故事情节故事情节3.分析人物形象分析人物形象4.分析艺术特色或语言特点分析艺术特色或语言特点5.谈阅读感悟谈阅读感悟1、方法:某人、方法:某人+做某事做某事2、联系作品的情节,针对问题概括、联系作品的情节,针对问题概括3、方法:引用文段情节、方法:引用文段情节+概括形象概括形象4、方法:观点、方法:观点+例子例子(概括概括/摘引摘引)+简要分析简要分析5、方法:联系实际,紧扣主题、方法:联系实际,紧扣主题(一)(一)1这两段文字涉及了一个什么故事?请这两段文字涉及了一个什么故事?请概括出故事的起因、经过、结果。概括出故事的起因、经过、结果。孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨

7、精唐僧师徒四人在取经路上遇上白骨精,它利用唐僧师徒四人在取经路上遇上白骨精,它利用孙悟空外出巡山的机会,先后变成上山送斋的村孙悟空外出巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑、朝山进香的老妪以及老丈的模样使唐僧和八姑、朝山进香的老妪以及老丈的模样使唐僧和八戒上当,可均被孙悟空识破并打死它的化身。唐戒上当,可均被孙悟空识破并打死它的化身。唐僧不辨人妖,念紧箍咒来惩戒孙悟空,并写下贬僧不辨人妖,念紧箍咒来惩戒孙悟空,并写下贬书,孙悟空只得返回花果山。白骨精将波月洞化书,孙悟空只得返回花果山。白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,请来孙悟空

8、,终于救回师父。请来孙悟空,终于救回师父。2这两段文字突出了孙悟空怎样的性格特点这两段文字突出了孙悟空怎样的性格特点?请结合具体内容简要分析。?请结合具体内容简要分析。文中通过文中通过孙悟空孙悟空“三打白骨精三打白骨精”的故事,的故事,表现表现他他嫉嫉妖妖如仇、武艺高强,机智勇敢,洞察力强的特点如仇、武艺高强,机智勇敢,洞察力强的特点.3.选文突出了唐僧怎样的性格特点?请结合具选文突出了唐僧怎样的性格特点?请结合具体内容简要分析。体内容简要分析。他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、被妖魔鬼怪所迷惑。

9、是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。固执己见的人。(二)(二)1上文段选自文学名著上文段选自文学名著,作者,作者是是。2.西游记西游记具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节,具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节,请你分别概括孙悟空三次借芭蕉扇的经过。(请你分别概括孙悟空三次借芭蕉扇的经过。(4分)分)一借芭蕉扇,孙悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪一借芭蕉扇,孙悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情,给他一粒无影。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹定风丹”使孙使孙悟空再去借扇。悟空再去借扇。孙悟空变成牛魔王骗取了真扇;牛魔王变成猪八戒孙悟空变成牛魔王骗取了真扇;牛魔王变成猪八戒把芭蕉扇

10、骗回。把芭蕉扇骗回。孙悟空无奈请来托塔李天王和天兵天将帮助,降伏孙悟空无奈请来托塔李天王和天兵天将帮助,降伏牛魔王,再次从罗刹女那里借出芭蕉扇,熄灭火焰山牛魔王,再次从罗刹女那里借出芭蕉扇,熄灭火焰山西游记西游记吴承恩吴承恩3选文突出了孙悟空怎样的性格特点?请结合具体选文突出了孙悟空怎样的性格特点?请结合具体内容简要分析。(内容简要分析。(4分)分)文中通过文中通过孙悟空孙悟空“三借芭蕉扇三借芭蕉扇”的故事,的故事,表现了表现了他疾妖如仇、他疾妖如仇、武艺高强,机智勇敢,洞察力强的特点。武艺高强,机智勇敢,洞察力强的特点。4.请结合文段内容,简要分析作品语言的一个特点。请结合文段内容,简要分析

11、作品语言的一个特点。一是一是运用人们生活中的口头语言,显得新鲜而有生命力、活运用人们生活中的口头语言,显得新鲜而有生命力、活泼而又准确。如泼而又准确。如“咦!逐年家打雁,今却被小雁儿鹐了眼睛。咦!逐年家打雁,今却被小雁儿鹐了眼睛。”语言显得生动活泼。语言显得生动活泼。二是二是人物语言个性化,使性格更加鲜明。如人物语言个性化,使性格更加鲜明。如“已在尊嫂尊腹已在尊嫂尊腹之内耍子之内耍子”、“我先送你个坐碗儿解渴!我先送你个坐碗儿解渴!”体现了孙悟空聪体现了孙悟空聪明、顽皮的个性。明、顽皮的个性。(三)(三)1.用自己的话概括此选文段的内容。用自己的话概括此选文段的内容。选段主要叙写孙悟空醉酒大闹

12、天宫后的情景。选段主要叙写孙悟空醉酒大闹天宫后的情景。2.联系全书,说说大闹天宫前后的孙悟空在性格上联系全书,说说大闹天宫前后的孙悟空在性格上有何变化。有何变化。从精神现象的角度看,孙悟空前期大闹天宫,隐喻从精神现象的角度看,孙悟空前期大闹天宫,隐喻着野蛮心性的放纵和宣泄;后期西天取经,则隐喻着野蛮心性的放纵和宣泄;后期西天取经,则隐喻了为了特定的信仰和理想。了为了特定的信仰和理想。3.孙悟空这个人物是作者刻画出来的最为精彩的人孙悟空这个人物是作者刻画出来的最为精彩的人物之一,请根据选文内容说说孙悟空的人物性格。物之一,请根据选文内容说说孙悟空的人物性格。通过孙悟空大闹天宫的故事,表现了孙悟空

13、追求自通过孙悟空大闹天宫的故事,表现了孙悟空追求自由,不畏权贵,桀骜不驯的性格特征,具有反抗精由,不畏权贵,桀骜不驯的性格特征,具有反抗精神。神。(四)(四)1.请用简洁的文字概括文段的主要内容。请用简洁的文字概括文段的主要内容。老鼋要把唐僧师徒四人翻进水中去老鼋要把唐僧师徒四人翻进水中去2.老鼋为何要把他们师徒四人翻进水中去呢?用自己老鼋为何要把他们师徒四人翻进水中去呢?用自己的话简单说说。的话简单说说。因为老因为老鼋先前拜托他们师徒四人要帮他在如来面前鼋先前拜托他们师徒四人要帮他在如来面前打听他的年寿,后来唐僧师徒都忘记了,所以老鼋打听他的年寿,后来唐僧师徒都忘记了,所以老鼋要把他们翻入水

14、中。要把他们翻入水中。3.联系全书内容,说说唐僧师徒四人在此经历了什么联系全书内容,说说唐僧师徒四人在此经历了什么劫难呢?劫难呢?(九九数完魔灭尽,三三行满道归根。)观音就让(九九数完魔灭尽,三三行满道归根。)观音就让他们在返回途中真经落水他们在返回途中真经落水(五)(五)1上面这段文字出名著上面这段文字出名著,作,作者者。2.这个文段选自文学作品的结尾部分,历经劫难,取这个文段选自文学作品的结尾部分,历经劫难,取到的却是无字的经,其原因是什么?到的却是无字的经,其原因是什么?管理经卷的两个罗汉,向孙悟空等到人索要贿赂不成,管理经卷的两个罗汉,向孙悟空等到人索要贿赂不成,因此不肯将真经交给他们

15、。因此不肯将真经交给他们。3.当发现取的是无字经后,唐僧师徒四人如何做才求当发现取的是无字经后,唐僧师徒四人如何做才求得真经?求得真经后他们还要遭受哪一难才回到长安得真经?求得真经后他们还要遭受哪一难才回到长安?返回雷音寺,奉上唐王所赠紫金钵做人事才求得真经;返回雷音寺,奉上唐王所赠紫金钵做人事才求得真经;求得真经后他们还在通天河被老鼋翻落河中,湿了经求得真经后他们还在通天河被老鼋翻落河中,湿了经书。书。西游记西游记吴承恩吴承恩期末试卷中08年:西游记中唐僧师徒四人各有优缺点,请你从中挑选一人,写出他的法号,介绍他这个法号的由来,并简要说说你对他的看法。例:美猴王为求长生不老,在海上漂泊八九年

16、后,到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺,赐孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。09年:孙悟空是西游记中最受人欢迎的艺术形象之一,他“闹龙宫”“闯冥府”“闹天宫”敢作敢为,令人钦佩。请根据自己的阅读积累,各用一句话概括这三个故事。答案:闹龙宫:闯冥府:闹天宫:09年:孙悟空是西游记中最受人欢迎的艺术形象之一,他“闹龙宫”“闯冥府”“闹天宫”敢作敢为,令人钦佩。请根据自己的阅读积累,各用一句话概括这三个故事。答案:闹龙宫:抢夺龙王的定海神针作为自已的兵器。闯冥府:勾掉生死簿以求长生不老。闹天宫:与玉皇大帝争夺宝座。10年:写出西游记中猪八戒的优点和缺点各一个,并分别简要叙述相关的一个

17、情节。答案:优点:勤劳。过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,拨开丛生荆棘,保证大家顺利通过。缺点:爱耍小聪明。猪八戒巡平顶山时,先是钻到草丛中睡觉,后来又编瞎话骗人,被孙悟空惩罚。11年:选出对名著年:选出对名著西游记西游记相关内容的表述错误的一项:相关内容的表述错误的一项:A、白骨精是蜘蛛洞里的一只千年蜘蛛精,一心想吃唐僧肉,她先后变成老妇、白骨精是蜘蛛洞里的一只千年蜘蛛精,一心想吃唐僧肉,她先后变成老妇、老丈和村姑,花言巧语使唐僧和八戒上当,可三次都被观音识破。老丈和村姑,花言巧语使唐僧和八戒上当,可三次都被观音识破。B、悟空变成牛魔王的样子再次找铁扇公主要扇子,结果被揭穿,幸好观音让、悟空

18、变成牛魔王的样子再次找铁扇公主要扇子,结果被揭穿,幸好观音让红孩儿回家解释事情原委,铁扇公主才肯让芭蕉扇借给悟空。红孩儿回家解释事情原委,铁扇公主才肯让芭蕉扇借给悟空。C、红孩儿用计骗了唐僧后,悟空和八戒都打不过他,只得求救观音。红孩儿坐上观音留下的莲台,结果被擒,观音让他戴上金箍儿,最终成了观音座前的善财童子。D、猪悟能被高太公招为上门女媚,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋,食量惊人,又经常飞沙走石,来去无影,所以被众人当妖怪。2012晋江进修卷:1、西游记全书共分三大部分:前七回写:石猴出世、学艺以及大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神,作者描绘了一个奇妙的神话世

19、界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。2、描述西游记中最能体现孙悟空性格特点的几个精彩故事。(一)请概括出故事的起因、经过、结果。(一)请概括出故事的起因、经过、结果。孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精(二)(二)1上文段选自文学名著上文段选自文学名著,作者,作者是是。2.西游记西游记具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节,具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节,请你分别概括孙悟空三次借芭蕉扇的经过。(请你分别概括孙悟空三次借芭蕉扇的经过。(4分)分)一借芭蕉扇,一借芭蕉扇,(四)(四)1.请用简洁的文字概括文段的主要内容。请用简洁的文字概括文段的主要内容。老鼋要把唐僧师徒四人翻进水中去老鼋要把唐僧师徒四人翻进水中去2.老鼋为何要把他们师徒四人翻进水中去呢?用自己老鼋为何要把他们师徒四人翻进水中去呢?用自己的话简单说说。的话简单说说。3.联系全书内容,说说唐僧师徒四人在此经历了什么联系全书内容,说说唐僧师徒四人在此经历了什么劫难呢?劫难呢?

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