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1、3.3.白鹅白鹅丰子恺丰子恺作者简介：丰子恺在上海日月楼（1961年）生年生年1898189819751975，浙江桐乡人，浙江桐乡人，多才多艺。我国多才多艺。我国现代现代漫画家，漫画家，翻翻译家、文学家、音乐教育家译家、文学家、音乐教育家。丰子恺是我国新文化运动的启丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一，早在二十年代他就出蒙者之一，早在二十年代他就出版了艺术概论、音乐入门版了艺术概论、音乐入门、西洋名画巡礼等著作。、西洋名画巡礼等著作。他一生出版的著作达一百八十多他一生出版的著作达一百八十多部部。本文写于本文写于1946年夏天。抗日战年夏天。抗日战争期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外争期间，丰子恺内
2、迁重庆，住在郊外一座荒村里，生活条件艰苦，而人们一座荒村里，生活条件艰苦，而人们内心则因为战争的煎熬而焦虑苦闷。内心则因为战争的煎熬而焦虑苦闷。作者在读书、作画之余，在院里种豆、作者在读书、作画之余，在院里种豆、种菜、养鹅、养鸽，这成了作者排解种菜、养鹅、养鸽，这成了作者排解苦闷的一种寄托。白鹅就是在这苦闷的一种寄托。白鹅就是在这种情况下写成的。种情况下写成的。注音注音北碚北碚麒麟麒麟猥猥鄙鄙轧轧轧轧叫嚣叫嚣引吭引吭净角净角岑岑寂寂窥伺窥伺蹑蹑脚脚不胜不胜其烦其烦盛馔盛馔分娩分娩biqlnwigxiohngjukusnishngzhunmincn三眼一板三眼一板：比喻有条理，合规矩。：比喻有条
3、理，合规矩。眼、板，民族音乐和戏曲中的节拍。眼、板，民族音乐和戏曲中的节拍。蹑手蹑脚蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。：形容走路时脚步放得很轻。蹑，放轻脚步。蹑，放轻脚步。不胜其烦不胜其烦：受不了其中的繁杂琐碎。：受不了其中的繁杂琐碎。胜，能够承受。胜，能够承受。左顾右盼左顾右盼：向左右两边看向左右两边看。合作探究合作探究1、作者是从哪四个方面来写白鹅、作者是从哪四个方面来写白鹅“高傲高傲”这一这一特点的？作者喜欢白鹅的原因是什么？特点的？作者喜欢白鹅的原因是什么？作者喜欢白鹅，一是因为它那高傲的性格；作者喜欢白鹅，一是因为它那高傲的性格；二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献。二是因为它能给
4、家人以物质和精神上的贡献。头颈头颈叫声叫声步态步态吃相吃相性格高傲性格高傲厉声呵斥厉声呵斥从容从容不迫不迫三眼一板三眼一板2:作者将鹅和其他动物比较着写，试以第一至三段作者将鹅和其他动物比较着写，试以第一至三段为例，分析这样写的好处。为例，分析这样写的好处。与狮子、老虎、麒麟、骆驼等多种动物比较与狮子、老虎、麒麟、骆驼等多种动物比较鹅从容不迫鹅从容不迫鹅的叫声比较严厉鹅的叫声比较严厉作用：在比较中突出鹅的各种特征作用：在比较中突出鹅的各种特征鹅的头比较高鹅的头比较高与狗叫声比较与狗叫声比较与鸭叫声比较与鸭叫声比较 鹅的叫声严肃庄重鹅的叫声严肃庄重与鸭步态比较与鸭步态比较2、白鹅对、白鹅对“我们
5、一家人我们一家人”有哪些贡献？你有哪些贡献？你如何理解贡献的价值？如何理解贡献的价值？贡献贡献物质上物质上精神上精神上生蛋生蛋食用，卖钱食用，卖钱不少不少增添生气、乐增添生气、乐趣趣，慰我寂寥，慰我寂寥后者比前后者比前者更重要者更重要2、作者对这只白鹅的态度是怎样的？、作者对这只白鹅的态度是怎样的？为什么会有这样的态度？结合课文加为什么会有这样的态度？结合课文加以体会以体会原因：原因：因为它高傲的性格因为它高傲的性格因为它能给家人物质上和精神因为它能给家人物质上和精神上的贡献上的贡献态度：喜爱态度：喜爱物质上：生蛋物质上：生蛋 精神上：慰我寂寥精神上：慰我寂寥五、课堂小结五、课堂小结一，文章抓
6、住一，文章抓住鹅鹅高傲高傲的的特征，运用特征，运用对比对比写法写法从从头部头部叫声叫声步态步态吃相吃相四个方面来描绘四个方面来描绘白白鹅，表达了对鹅，表达了对鹅的鹅的喜爱和怀念喜爱和怀念之情。之情。二，方法：二，方法：1，抓住事物特征来描写的写法抓住事物特征来描写的写法2，运用对比突出事物特点的写法运用对比突出事物特点的写法 1，注音：，注音：麒麒 麟麟 猥猥 鄙鄙 叫叫嚣嚣 _ 奢奢 侈侈 窥窥 伺伺 引引吭吭_分分娩娩 岑岑 寂寂 盛盛馔馔_ qlnwixioshkuhngmincnzhun左顾右盼左顾右盼:蹑手蹑脚：蹑手蹑脚：三眼一板：三眼一板：2、解释词语、解释词语3，填空，填空白鹅是一篇白鹅是一篇_(体裁体裁)文章，描绘文章，描绘了了_表达了作者对白鹅的表达了作者对白鹅的_之情。之情。咏物抒情咏物抒情白鹅白鹅喜爱喜爱向左右两边看。向左右两边看。形容走路时脚步放得很轻。形容走路时脚步放得很轻。比喻有条理，合规矩。比喻有条理，合规矩。漫画欣赏 七七、课后作业：课后作业：同学们，你喜欢小动物吗？同学们，你喜欢小动物吗？以我的以我的“小伙伴小伙伴”小花小花狗（小猫咪、小鸭子狗（小猫咪、小鸭子）写）写一篇描写动物的文章，写出小一篇描写动物的文章，写出小动物的性格特点。动物的性格特点。