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1、积的近似数积的近似数善友小学善友小学 王占彪王占彪记记忆忆宝宝 库库复习二用“四舍五入”法在表中填上适当的数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留保留一位小数）一位小数）0.04945 （亿个）（亿个）0.04945 （亿个）（亿个）保留一位小数保留一位小数2 4 50.0 4 9 4 5三位小数三位小数1 9 62 2 0 5.0 05，舍去
2、0和5，保留一位小数。2.2四舍五入 求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。为了庆祝教师节，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用彩带0.32米，做18朵花，大约需彩带多少米？（得数保留一位小数）0.3218 （米）（米）0.3218 （米）（米）保留一位小数保留一位小数2 5 60.3 2 1 83 25 7 6.6 5.8做一做：计算下面各题0.90.7 （得数保留整数）0.80.9 （得数保留一位小数）1.7 0.45 （得数保留两位小数）智慧城堡加油啊！A、7B、7.00C、6.996.998保留两位小数约是（
3、）BA、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小数约是（）B1.391.39保留一位小保留一位小数约等于数约等于1.41.41.36保留一位小数约等于1.31.0151.015保留一位小数后可保留一位小数后可以写成以写成1.0,1.0,也可以写成也可以写成1 1。1.015保留一位小数后可以写成1.0,也可以写成1。全课小结：通过这节课的学习，你学到了什么？（谈谈 这节课你的收获）1、课本第13页1、2、3题。2、同步配套练习。作业布置：谢谢 谢谢祝领导与各位老师祝领导与各位老师工作顺利家庭幸福工作顺利家庭幸福拓展延伸：两个因数的积是一位小数，保留整数的近似数是14，这个积最大值是多少？最小值是多少？个位上的数是4，十分位的数是4、3、2、1、0；个位上的数是3，十分位上的数是5、6、7、8、9。