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1、 课题：篮球运球课题：篮球运球(新授课）新授课）年级：水平四（八年级）年级：水平四（八年级）教师：教师：瞿全勇瞿全勇 单位：随县均川中心学校单位：随县均川中心学校 体育片段教学体育片段教学一一 教学内容、目标教学内容、目标l内容：运球l目标：1、认识目标：通过教学，使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。2、技能目标：通过教学，使学生基本掌握1-3种的运球方法。3、情感目标：通过教学，使学生能够进一步加深对篮球的兴趣，并培养团队合作的品质。在原有基础上有所提高！在原有基础上有所提高！二导入：二导入：利用NBA知识激发学生学习兴 趣 你知道他们吗？你知道他们吗？三三 探索运球：探索运球：带着
2、以下问题边练习边思考：几种练习方法、重、难点、易犯错误 让学生思考、讨论，发展学生让学生思考、讨论，发展学生的主观的主观 性，性，变变“要我学要我学”为为“我我要学要学”四、场地与分组 2 134 1 1 请同学展示请同学展示 2 2 同学互评同学互评 3 3 教师点评教师点评 应用多表扬、鼓励，激发学生应用多表扬、鼓励，激发学生 的信心的信心 五 讨论 六 动作要领：l两腿弯曲，上体稍前倾两腿弯曲，上体稍前倾l五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位控制球控制球l肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动抬肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动抬头眼看前方
3、头眼看前方l 规则?!重点：1 运球时手触球的部位-手指分开掌心空出，手指指根部用拍按球.难点：运动球时手控制球的能力-眼看前方!七 重、难点八 易犯错误及纠正方法1、运球时低头，不能抬头观察场上情况2、用手打球，不是用手腕、手指按拍运球纠正方法：纠正方法：反复模仿正确动作九九 练习方法练习方法1l原地高、低运球（1、2个球）九九 练习方法练习方法2l绕杆运球九九 练习方法练习方法3l运球互指九九 练习方法练习方法4l抢运球 各组2-4人无球，抢球。规则：1 被触到球则交换球全权 2 违例交换球全权 3 出界交换球全权十十 游戏：游戏：“手球手球”比赛比赛 l方法：1 学生分成人数相等的2队，各队一球门，进 行攻防转换。以入球多方胜。2 开始比赛由各队队长单双定球权 3 比赛中只能传球和运球。（女生可走2步）4 进球后由负方在底线发球。5 友谊第一，不能作有可能伤害对方的动作十十“手球手球”比赛比赛l如图：十一十一：小结：小结l本节课内容、重、难点l出现的问题及改正方法