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1、学校常见传染病预防控制前郭县疾病预防控制中心前郭县疾病预防控制中心 陈向东陈向东手机：手机：13894956970邮箱：邮箱：2009-4-172009-4-171 1学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n学校（托幼机构）人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生传染病，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。加上学校（托幼机构）又是政府、社会和媒体关注的焦点。因此，学校（托幼机构）传染病的预防与控制尤为重要，必须高度重视。2009-4-172009-4-172 2学校常见传染病预防控制学
2、校常见传染病预防控制n n只有将传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，才能确保一旦发现疫情，及时采取有效措施，并达到控制传染病，阻断传播途径，防止疫情传播及蔓延的目的。从而保障学校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定；保证正常的教学工作秩序。2009-4-172009-4-173 3学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制一、学校常见传染病有哪些？流行特点是什么？如何防控？n n1 1、手足口病：、手足口病：是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病。引发手足口病的肠道病毒有。引发手足口病的肠道病毒有2020多种，其中柯萨奇
3、病毒多种，其中柯萨奇病毒(Cox(CoxAsckievirusAsckievirus)A16)A16型型(CoxA16)(CoxA16)和肠道病毒和肠道病毒7171型型（Enterovirus71.EV71Enterovirus71.EV71）最常见。）最常见。临床表现主要为发热，临床表现主要为发热，咽痛，口腔粘膜疹，在手、足、臀等部位出现丘疹、疱咽痛，口腔粘膜疹，在手、足、臀等部位出现丘疹、疱疹。疹。手足口病患者、隐性感染者和无症状带毒者为主要手足口病患者、隐性感染者和无症状带毒者为主要传染源。手足口病主要通过受患者的粪便污染的食物而传染源。手足口病主要通过受患者的粪便污染的食物而传播，也通
4、过人群间的密切接触进行传播；直接接触患传播，也通过人群间的密切接触进行传播；直接接触患者破溃的水泡亦会传播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中者破溃的水泡亦会传播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒的病毒,可通过空气飞沫传播；患者的粪便在数周內仍具可通过空气飞沫传播；患者的粪便在数周內仍具传染性。人群普遍易感，受感后可获得免疫力，各年龄传染性。人群普遍易感，受感后可获得免疫力，各年龄组均可感染发病，主要以组均可感染发病，主要以5 5岁以下儿童为主。岁以下儿童为主。本病常易本病常易在幼托机构中发生集体感染在幼托机构中发生集体感染。院内交叉感染等也可造成。院内交叉感染等也可造成传播。此病传染性强，传播途径复
5、杂，流行强度大，传传播。此病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内即可造成大流行。播快，在短时间内即可造成大流行。预防措施：做到预防措施：做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。2009-4-172009-4-174 4学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制2009-4-172009-4-175 5学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制2009-4-172009-4-176 6学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制2009-4-172009-4-177 7学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制2009-4-1
6、72009-4-178 8学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制2009-4-172009-4-179 9学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n2 2、流感：是由流感病毒引起的急性呼吸道传、流感：是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极高。传染源是流感患者。流感染病，传染性极高。传染源是流感患者。流感主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触患者的分泌物而传播。播，亦可通过直接接触患者的分泌物而传播。人群普遍易感。潜伏期短，通常为人群普遍易感。潜伏期短，通常为1 13 3日。日。流感流行具有一定的季节性，我国北方地
7、区的流感流行具有一定的季节性，我国北方地区的流行一般均发生在冬春季节，南方四季都有病流行一般均发生在冬春季节，南方四季都有病例发生，发病高峰在夏季和冬季。主要临床表例发生，发病高峰在夏季和冬季。主要临床表现：发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和现：发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，还可出现肠胃不适。咳嗽，还可出现肠胃不适。2009-4-172009-4-171010学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n3 3、流行性腮腺炎：是由腮腺炎病毒所引起的、流行性腮腺炎：是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。传染源是腮腺炎患者和携急性呼吸道传染病。传染源是腮腺炎患者和携带病毒者。流
8、行性腮腺炎可经直接接触患者的带病毒者。流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6 6、7 7日至肿胀后日至肿胀后9 9日期间具有传染性。易感人群为日期间具有传染性。易感人群为1 1岁以上的儿童和青少年。潜伏期为岁以上的儿童和青少年。潜伏期为12122525日，日，通常为通常为1818日。感染后一般可获得持久免疫力。日。感染后一般可获得持久免疫力。流行性腮腺炎全年均有发病，但以冬春季为主。流行性腮腺炎全年均有发病，但以冬春季为主。主要临床表现：前驱症状可出现发热、头痛、主要临床表现：前驱症状可出现发热、头痛、无力、食欲不振等，发病无力
9、、食欲不振等，发病1 1至至2 2日后出现颧骨弓日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大，除腮腺肿胀外，还可引一侧或双侧腮腺肿大，除腮腺肿胀外，还可引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。炎等。2009-4-172009-4-171111学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制腮腺炎：腮腺炎：2009-4-172009-4-171212学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制4风疹：风疹：n n 风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接
10、触传播引起的急性病毒性传染病。播引起的急性病毒性传染病。n n潜伏期潜伏期10-2310-23天天,风疹传染性不如麻疹，症状风疹传染性不如麻疹，症状比麻疹轻。比麻疹轻。n n主要表现发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎，主要表现发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎，病程短。皮疹特点为小的淡红色斑丘疹，先病程短。皮疹特点为小的淡红色斑丘疹，先面部而后颈部，再躯干后四肢，通常面部而后颈部，再躯干后四肢，通常2424小时小时全身疹子出齐，全身疹子出齐，2 25 5天疹退，不留色素。出天疹退，不留色素。出疹严重者热度一般为疹严重者热度一般为3838左右，疹退后热退，左右，疹退后热退，有耳后、枕部、颈下和颈部淋巴结
11、肿大。有耳后、枕部、颈下和颈部淋巴结肿大。2009-4-172009-4-171313学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制风疹：风疹：2009-4-172009-4-171414学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制风疹：风疹：2009-4-172009-4-171515学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制风疹：风疹：2009-4-172009-4-171616学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制5麻疹：麻疹：n n麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病 主要症状主要症状有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等
12、 n n临床表现临床表现:有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期。潜有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期。潜伏期：伏期：7-217-21天天,平均为平均为10101414天。前驱期：天。前驱期：2 24 4天，天，发热、上呼吸道卡他症状、结膜炎等，此期后期可见发热、上呼吸道卡他症状、结膜炎等，此期后期可见到颊粘膜周围有红晕的到颊粘膜周围有红晕的0.5-1mm0.5-1mm灰白色小点，称柯氏灰白色小点，称柯氏斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹期：多在发热斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹期：多在发热4 45 5天后出现，持续天后出现，持续2 25 5日不等，皮疹为玫瑰色丘疹，日不等，皮疹为玫瑰色丘疹，自耳后、发际
13、、前额、面、颈部开始逐渐波及躯干和自耳后、发际、前额、面、颈部开始逐渐波及躯干和四肢手掌足底，出疹时体温达到高峰，皮疹出齐后体四肢手掌足底，出疹时体温达到高峰，皮疹出齐后体温开始下降。恢复期：皮疹色变暗，有色素沉着及糠温开始下降。恢复期：皮疹色变暗，有色素沉着及糠皮样脱落。如不出现并发症，病情自愈。皮样脱落。如不出现并发症，病情自愈。2009-4-172009-4-171717学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制麻疹：麻疹：2009-4-172009-4-171818学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制麻疹麻疹:2009-4-172009-4-171919学校常见传染病预防控制
14、学校常见传染病预防控制麻疹：麻疹：2009-4-172009-4-172020学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n6 6、水痘：是由水痘带、水痘：是由水痘带-状疱疹病毒（疱疹病毒的一种）状疱疹病毒（疱疹病毒的一种）引起的一种急性呼吸道传染病。传染源是水痘患者。引起的一种急性呼吸道传染病。传染源是水痘患者。水痘通过患者咳嗽产生的飞沫或散布在空气中的鼻咽水痘通过患者咳嗽产生的飞沫或散布在空气中的鼻咽喉分泌物传播，也可经人与人接触直接传播、或接触喉分泌物传播，也可经人与人接触直接传播、或接触到水痘痘浆污染的物品而间接传播。人群普遍易感，到水痘痘浆污染的物品而间接传播。人群普遍易感，但发
15、病主要是儿童。潜伏期为但发病主要是儿童。潜伏期为10102424日，通常为日，通常为14141616日。病后可获终身免疫。日。病后可获终身免疫。主要临床表现：患者从出主要临床表现：患者从出现皮疹前现皮疹前2 2日至出疹后日至出疹后6 6日具有传染性。患病初期出现日具有传染性。患病初期出现轻微发烧、疲倦和软弱无力；斑疹出现后数小时即转轻微发烧、疲倦和软弱无力；斑疹出现后数小时即转化为丘疹、疱疹。皮疹分布呈向心性，即躯干、头部化为丘疹、疱疹。皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。一般典型水疱皮疹约历时较多，四肢处较少。一般典型水疱皮疹约历时1616天，天，由于皮疹先后，分批出现，因此在出
16、疹第由于皮疹先后，分批出现，因此在出疹第2323天内，天内，在病人身上同一部位可见到各阶段的皮疹（即斑疹、在病人身上同一部位可见到各阶段的皮疹（即斑疹、丘疹、疱疹及结痂）同时存在。大部分情况下，病人丘疹、疱疹及结痂）同时存在。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。症状都是轻微的，可不治而愈。2009-4-172009-4-172121学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制水痘：水痘：2009-4-172009-4-172222学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制水痘：水痘：2009-4-172009-4-172323学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制水痘：水痘：
17、2009-4-172009-4-172424学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜炎（俗称红眼病）是近30年来世界暴发流行的一种新型急性病毒性眼病。它的病原体是新型肠道病毒70型（EV70）或柯萨奇病毒A24型变种（Cox24v）引起的。7急性出血性结膜炎急性出血性结膜炎2009-4-172009-4-172525学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n临床表现：潜伏期很短，接触传染源后临床表现：潜伏期很短，接触传染源后2 2小时小时4848小时内双眼同时或先后发病。自觉眼不小时内双眼同时或先后发病。自觉眼不适感适感1-21-2小时即开
18、始眼红，很快加重。明显小时即开始眼红，很快加重。明显眼刺激症状，刺痛、砂砾样异物感、烧灼感、眼刺激症状，刺痛、砂砾样异物感、烧灼感、畏光、畏光、流泪。眼睑水肿，睑流泪。眼睑水肿，睑、球结膜高度充、球结膜高度充血。耳前淋巴结肿大，有压痛。急性出血性血。耳前淋巴结肿大，有压痛。急性出血性结膜炎患者一般无全身症状，少数人有发热、结膜炎患者一般无全身症状，少数人有发热、咽痛等上感症状。本病为自限性，自然病程咽痛等上感症状。本病为自限性，自然病程1 12 2周，视力无损害，角膜无基质浸润，一般周，视力无损害，角膜无基质浸润，一般无后遗症。无后遗症。2009-4-172009-4-172626学校常见传染
19、病预防控制学校常见传染病预防控制2009-4-172009-4-172727学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n8、伤寒、副伤寒：是由伤寒杆菌和副伤寒杆菌引起的急性消化道传染病，临床上以持续高热、相对缓脉、特征性中毒症状、脾肿大、玫瑰疹与白细胞减少等为特征。肠出血、肠穿孔为主要并发症。伤寒、副伤寒是消化道传染病，多经水和食物污染而引起爆发流行，学校应高度警惕并按消化道传染病防控重点进行预防和控制。2009-4-172009-4-172828学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n9 9、甲肝：潜伏期平均约、甲肝：潜伏期平均约3030天。该病起病急，天。该病起病急，有畏寒
20、、发热、全身乏力、食欲不振、厌油、有畏寒、发热、全身乏力、食欲不振、厌油、恶心、呕吐、肝区疼痛、随之出现尿色深红如恶心、呕吐、肝区疼痛、随之出现尿色深红如隔夜茶色，皮肤粘膜发黄，粪便颜色变浅。少隔夜茶色，皮肤粘膜发黄，粪便颜色变浅。少数病例以发热、头痛、上呼吸道症状等为主要数病例以发热、头痛、上呼吸道症状等为主要表现。化验检查出现血清胆红素和谷丙转氨酶表现。化验检查出现血清胆红素和谷丙转氨酶(SALT)(SALT)明显增高明显增高;病情常呈自限性，预后良好，病情常呈自限性，预后良好，大多数大多数(80%(80%以上以上)在在3 3个月内临床症状消失，肝个月内临床症状消失，肝功能恢复正常。功能恢
21、复正常。6 6个月内完全治愈。凡是未感个月内完全治愈。凡是未感染过甲型肝炎病毒的人，无论是儿童还是成人染过甲型肝炎病毒的人，无论是儿童还是成人均是易感者。但由于甲肝病毒感染与社会经济均是易感者。但由于甲肝病毒感染与社会经济状况及个人卫生习惯密切相关，故在我国，状况及个人卫生习惯密切相关，故在我国，1515岁以下的儿童及青少年最容易患甲型肝炎且常岁以下的儿童及青少年最容易患甲型肝炎且常常在学校爆发。常在学校爆发。2009-4-172009-4-172929学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制呼吸道传染病防控重点 n n（1 1）、保持良好的个人及环境卫生。）、保持良好的个人及环境卫生。（
22、2 2）、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，）、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。嚏后）应立即洗手。（3 3）、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避）、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染免飞沫污染他人。患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。他人。（4 4）、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲）、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。劳。（5 5）、学校教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗）、学
23、校教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风数次，保持室内空气新鲜。通风数次，保持室内空气新鲜。（6 6）、在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、）、在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。（7 7）、在呼吸道传染病流行季节前接种相应疫苗（如）、在呼吸道传染病流行季节前接种相应疫苗（如流感疫苗、流腮疫苗、麻疹疫苗、风疹疫苗、水痘疫苗、流感疫苗、流腮疫苗、麻疹疫苗、风疹疫苗、水痘疫苗、流脑流脑A+CA+C疫苗）也可减少感染的机会或减轻发病症状。疫苗）也可减少感染的机会或减轻发病症状。（8 8）、防控呼吸道传染
24、病，关键要做到）、防控呼吸道传染病，关键要做到“四早四早”，即：，即：早发现、早报告、早隔离、早治疗。早发现、早报告、早隔离、早治疗。2009-4-172009-4-173030学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制消化道传染病防控重点消化道传染病防控重点消化道传染病防控重点消化道传染病防控重点 n n（1 1）加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理，）加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理，尽量消灭苍蝇、蟑螂等害虫。尽量消灭苍蝇、蟑螂等害虫。n n（2 2）保证个人卫生，防止病从口入，要做到）保证个人卫生，防止病从口入，要做到饭前便后用流动水洗手，接触病人后要消毒洗饭前便后用流动水洗手，接触病人后
25、要消毒洗手。手。n n（3 3）不喝生水，不食生海产品，不食用不洁）不喝生水，不食生海产品，不食用不洁净的瓜果、蔬菜，不吃腐败变质或苍蝇、害虫净的瓜果、蔬菜，不吃腐败变质或苍蝇、害虫叮咬过的食物，剩饭、剩菜要煮热后食用，食叮咬过的食物，剩饭、剩菜要煮热后食用，食具要经常消毒。具要经常消毒。n n（4 4）多进行体育锻炼，增强体质，同时，接）多进行体育锻炼，增强体质，同时，接受相应的疫苗（甲肝疫苗、口服痢疾疫苗）预受相应的疫苗（甲肝疫苗、口服痢疾疫苗）预防接种，增强机体对疾病的免疫力。防接种，增强机体对疾病的免疫力。2009-4-172009-4-173131学校常见传染病预防控制学校常见传染病
26、预防控制二、学校常见的饮食安全隐患有哪些？怎样防范？n n1 1、水源污染，特别是二次供水的污染（如纯净水污染、水源污染，特别是二次供水的污染（如纯净水污染引起甲肝的事件引起甲肝的事件 贵州贵州 等）等）n n2 2、食物的采购、索证、登记不严：学校应严格把关、食物的采购、索证、登记不严：学校应严格把关n n3 3、食物的保管条件有限造成食物过期、变质：严禁以、食物的保管条件有限造成食物过期、变质：严禁以浪费为借口向孩子提供过期、变质食物浪费为借口向孩子提供过期、变质食物n n4 4、共用洗碗盆、饮水口杯等交叉污染：应实行煮沸消、共用洗碗盆、饮水口杯等交叉污染：应实行煮沸消毒（毒（15-301
27、5-30分钟）分钟）n n5 5、校园周边商家出售的三无食品、过期变质、流动小、校园周边商家出售的三无食品、过期变质、流动小贩的售卖贩的售卖n n6 6、饮用生水的不良习惯：、饮用生水的不良习惯：n n7 7、校工无健康体检或食堂无食品卫生许可证、校工无健康体检或食堂无食品卫生许可证2009-4-172009-4-173232学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制三、学校在应对传染病疫情和突发事件时应做到什么？n n1 1、成立常态工作专班，建立校长负责制的传、成立常态工作专班，建立校长负责制的传染病防治管理网络：校长作为学校疾病预防控染病防治管理网络：校长作为学校疾病预防控制工作的第一
28、责任人，要高度重视学校卫生工制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。各中小学校要建立健全本校卫生工作划之中。各中小学校要建立健全本校卫生工作领导小组，配备专职或兼职传染病防治管理人领导小组，配备专职或兼职传染病防治管理人员，明确相关责任人负责学校常年的传染病疫员，明确相关责任人负责学校常年的传染病疫情和突发事件报告工作；学校应与乡镇卫生院情和突发事件报告工作；学校应与乡镇卫生院防保组或划片责任人随时保持联系以获得工作防保组或划片
29、责任人随时保持联系以获得工作的技术指导和支持；确保认识到位、职责到位、的技术指导和支持；确保认识到位、职责到位、做到定期培训、定期报表、定期考核。做到定期培训、定期报表、定期考核。2009-4-172009-4-173333学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n2、建立健全学校各种卫生制度，做到常抓不懈：学校要建立健全传染病疫情登记报告制度和学生晨检制度；学生定期健康体检制度；预防接种证查验制度；教室、宿舍、厕所等重要场所卫生清扫制度和定期消毒制度；食品卫生安全制度；个人卫生清洁制度；传染病防治宣传培训制度。2009-4-172009-4-173434学校常见传染病预防控制学校常见
30、传染病预防控制n n3 3、遇到突发疫情时，除进行报告外，还应及时与学、遇到突发疫情时，除进行报告外，还应及时与学生家长取得联系生家长取得联系n n4 4、加强晨检工作，中小学、幼儿园要坚持晨检制度、加强晨检工作，中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医传染病流行季节，还可增加午检。对可疑
31、者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊，对现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊，对年幼学生应及时通知家长陪同前往就医（对暂时无法年幼学生应及时通知家长陪同前往就医（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）。对在晨检中发通知家长的学生由班主任陪同前往）。对在晨检中发现的异常情况及时报学校相关工作专班的责任人，同现的异常情况及时报学校相关工作专班的责任人，同时做好登记备查时做好登记备查n n5
32、5、对请病假或无故缺课的学生要尽可能弄清原因并、对请病假或无故缺课的学生要尽可能弄清原因并争取与家长取得联系争取与家长取得联系2009-4-172009-4-173535学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制小学、托幼机构发生手足口病停课标准小学、托幼机构发生手足口病停课标准小学、托幼机构发生手足口病停课标准小学、托幼机构发生手足口病停课标准n n一、小学和托幼机构以班或宿舍为单位，发一、小学和托幼机构以班或宿舍为单位，发现一例手足口病例，该班和同一宿舍停课二现一例手足口病例，该班和同一宿舍停课二周，并将每名学生家长的通讯方式告知县级周，并将每名学生家长的通讯方式告知县级疾控中心；疾控中
33、心；n n二、托幼机构出现聚集性手足口病病例或一二、托幼机构出现聚集性手足口病病例或一例重症病人或死亡病例，全园停课二周，完例重症病人或死亡病例，全园停课二周，完成终末消毒，并通过消毒效果评估达到合格成终末消毒，并通过消毒效果评估达到合格要求可申请复课；要求可申请复课；n n三、经检查，达不到卫生要求的小学或托幼三、经检查，达不到卫生要求的小学或托幼机构作停课处理。机构作停课处理。2009-4-172009-4-173636学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n6、储备常用的消毒工具和消毒药品，定期对学校公共场所进行消毒；如遇疫情发生时，则要在卫生专业人员的指导下进行消毒，同时做好
34、消毒记录（内容包括消毒时间，范围，所使用的消毒药品种类，配备的比例及有效浓度，采取的消毒方式，消毒面积的估算，执行人员签名，监管人员的签字等2009-4-172009-4-173737学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制附：学校传染病防控消毒指南n n1 1、常用的含氯消毒剂、常用的含氯消毒剂、常用的含氯消毒剂、常用的含氯消毒剂n n常用的含氯消毒剂有：常用的含氯消毒剂有：“84”84”消毒液（含有效消毒液（含有效氯氯5%5%）、漂白精片（含有效氯）、漂白精片（含有效氯500500毫克毫克/片）片）和漂白精粉（含有效氯和漂白精粉（含有效氯65%65%）。）。n n2 2、常用的消毒方法
35、及其消毒作用浓度、常用的消毒方法及其消毒作用浓度、常用的消毒方法及其消毒作用浓度、常用的消毒方法及其消毒作用浓度n n消毒时可根据不同的消毒对象来选择相应的消消毒时可根据不同的消毒对象来选择相应的消毒剂和方法；含氯消毒剂消毒时的作用浓度应毒剂和方法；含氯消毒剂消毒时的作用浓度应根据不同的作用对象来确定：根据不同的作用对象来确定：n n（1 1）饮用水消毒：可采用漂白精片，）饮用水消毒：可采用漂白精片，“按每按每100100公斤水加公斤水加1 1片漂白精片片漂白精片”进行配制。进行配制。2009-4-172009-4-173838学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n（2 2）餐饮具
36、消毒：一般首选煮沸消毒）餐饮具消毒：一般首选煮沸消毒15-3015-30分钟；或分钟；或用上述任意一种含氯消毒剂配制成用上述任意一种含氯消毒剂配制成“250250毫克毫克/升升-500-500毫克毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液升有效氯的含氯消毒剂溶液”浸泡浸泡3030分钟后，分钟后，再用清水洗净。再用清水洗净。n n（3 3）衣服、被单消毒：耐热、耐湿的纺织品可煮沸）衣服、被单消毒：耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒消毒3030分钟，或用分钟，或用“250250毫克毫克/升升-500-500毫克毫克/升有效氯升有效氯的含氯消毒剂溶液的含氯消毒剂溶液”浸泡浸泡3030分钟。不耐热、耐湿的纺分钟。不耐热
37、、耐湿的纺织品和不宜用消毒剂溶液浸泡的衣物等可采用阳光暴织品和不宜用消毒剂溶液浸泡的衣物等可采用阳光暴晒的方法消毒。晒的方法消毒。n n（4 4）课桌、课椅、门窗把手消毒：用）课桌、课椅、门窗把手消毒：用500500毫克毫克/升有升有效氯的含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间效氯的含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间3030分钟。分钟。n n（5 5）教室、食堂、厕所等场所地面消毒：用）教室、食堂、厕所等场所地面消毒：用10001000毫毫克克/升有效氯的含氯消毒剂溶液喷洒消毒（喷药量为升有效氯的含氯消毒剂溶液喷洒消毒（喷药量为200200毫升毫升/平方米），作用时间平方米），作用时间60-12060
38、-120分钟。（没有消分钟。（没有消毒剂消毒条件的学校对厕所消毒可采用地面撒生石灰毒剂消毒条件的学校对厕所消毒可采用地面撒生石灰的方法。）的方法。）n n（6 6）垃圾消毒：可燃物质尽量焚烧，也可喷洒）垃圾消毒：可燃物质尽量焚烧，也可喷洒10001000毫克毫克/升升-10000-10000毫克毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液，作升有效氯的含氯消毒剂溶液，作用时间用时间6060分钟以上。分钟以上。2009-4-172009-4-173939学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制3 3、用于学校消毒的含氯消毒剂溶液配制方法、用于学校消毒的含氯消毒剂溶液配制方法、用于学校消毒的含氯消毒剂溶液配
39、制方法、用于学校消毒的含氯消毒剂溶液配制方法（1 1）如何用）如何用）如何用）如何用“84”84”消毒液（含有效氯消毒液（含有效氯消毒液（含有效氯消毒液（含有效氯5%5%）配制？）配制？）配制？）配制？n nA A、作用浓度为、作用浓度为“250250毫克毫克毫克毫克/升升升升”的含氯消毒剂溶液配的含氯消毒剂溶液配制：按原液制：按原液1 1毫升加毫升加200200毫升清水（毫升清水（1 1：200200）的比例进）的比例进行配制，相当于行配制，相当于1 1塑料桶清水（约塑料桶清水（约2020斤）加斤）加“8484液液”5050毫升（毫升（1 1两）。两）。n nB B、作用浓度为、作用浓度为“
40、500500毫克毫克毫克毫克/升升升升”的含氯消毒剂溶液配的含氯消毒剂溶液配制：按原液制：按原液1 1毫升加毫升加5050毫升清水（毫升清水（1 1：100100）的比例进）的比例进行配制，相当于行配制，相当于1 1塑料桶清水（约塑料桶清水（约2020斤）加斤）加“8484液液”100100毫升（毫升（2 2两）。两）。n nC C、作用浓度为、作用浓度为“10001000毫克毫克毫克毫克/升升升升”的含氯消毒剂溶液的含氯消毒剂溶液配制：按原液配制：按原液1 1毫升加毫升加5050毫升清水（毫升清水（1 1：5050）的比例进）的比例进行配制，相当于行配制，相当于1 1塑料桶清水（约塑料桶清水
41、（约2020斤）加斤）加“8484液液”200200毫升（毫升（4 4两）。两）。2009-4-172009-4-174040学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制（2 2）如何用漂白精片（含有效氯）如何用漂白精片（含有效氯）如何用漂白精片（含有效氯）如何用漂白精片（含有效氯500500毫克毫克毫克毫克/片）片）片）片）配制？配制？配制？配制？n nA A、作用浓度为、作用浓度为“250250毫克毫克毫克毫克/升升升升”的含氯消毒剂的含氯消毒剂溶液配制：按溶液配制：按1 1片漂白精片加片漂白精片加4 4斤（斤（20002000毫升）毫升）清水的比例进行配制，即清水的比例进行配制，即1 1
42、塑料桶清水（约塑料桶清水（约2020斤）加漂白精片斤）加漂白精片5 5粒。粒。n nB B、作用浓度为、作用浓度为“500500毫克毫克毫克毫克/升升升升”的含氯消毒剂的含氯消毒剂溶液配制：按溶液配制：按1 1片漂白精片加片漂白精片加2 2斤（斤（10001000毫升）毫升）清水的比例进行配制，即清水的比例进行配制，即1 1塑料桶清水（约塑料桶清水（约2020斤）加漂白精片斤）加漂白精片1010粒。粒。n nC C、作用浓度为、作用浓度为“10001000毫克毫克毫克毫克/升升升升”的含氯消毒的含氯消毒剂溶液配制：按剂溶液配制：按1 1片漂白精片加片漂白精片加1 1斤（斤（500500毫升）毫
43、升）清水的比例进行配制，即清水的比例进行配制，即1 1塑料桶清水（约塑料桶清水（约2020斤）加漂白精片斤）加漂白精片2020粒。粒。2009-4-172009-4-174141学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制（3）如何用漂白精粉（含有效氯）如何用漂白精粉（含有效氯65%）配制？配制？n nA、作用浓度为“250毫克毫克/升升”的含氯消毒剂溶液配制：按1塑料桶清水（约20斤）加漂白精粉4克进行配制。n nB、作用浓度为“500毫克毫克/升升”的含氯消毒剂溶液配制：按1塑料桶清水（约20斤）加漂白精粉8克进行配制。n nC、作用浓度为“1000毫克毫克/升升”的含氯消毒剂溶液配制：按
44、1塑料桶清水（约20斤）加漂白精粉16克进行配制。2009-4-172009-4-174242学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n7、规范突发事件（爆发疫情、食物中毒）的报告程序，不得擅自向外发布疫情信息，以免引起恐慌和骚乱，未经同意不得接受媒体采访2009-4-172009-4-174343学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制四、加强爱国卫生运动在学校防病中的重要作用n n1、定期扫除n n2、垃圾清除与焚烧n n3、厕所的消毒n n4、公共场所的消毒，特别是小学生和幼儿手可触及的地方n n5、灭鼠灭蚤灭蟑螂n n6、学校内要组织检查评比并做好记录2009-4-1720
45、09-4-174444学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制附件附件附件附件4 4 学校教室、宿舍、厕所等重要场所卫生清洁制度和定期消学校教室、宿舍、厕所等重要场所卫生清洁制度和定期消学校教室、宿舍、厕所等重要场所卫生清洁制度和定期消学校教室、宿舍、厕所等重要场所卫生清洁制度和定期消毒制度毒制度毒制度毒制度n n1 1、各班级每天派值日生放学后打扫教室，做到窗明地净。每两、各班级每天派值日生放学后打扫教室，做到窗明地净。每两周消毒一次（课桌课椅等物品、门把手，用周消毒一次（课桌课椅等物品、门把手，用500500毫克毫克/升有效氯升有效氯的含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间的含氯消毒剂溶液擦
46、拭消毒，作用时间3030分钟，对地面用分钟，对地面用10001000毫克毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液喷洒消毒，作用时间升有效氯的含氯消毒剂溶液喷洒消毒，作用时间6060分钟。）分钟。）n n2 2、学生宿舍以寝室为单位每天派值日生轮流打扫并开窗通风，、学生宿舍以寝室为单位每天派值日生轮流打扫并开窗通风，每两周消毒一次（消毒方法同教室）。每两周消毒一次（消毒方法同教室）。n n3 3、每天派专人对学校的厕所和垃圾堆进行清扫和整理，每周消、每天派专人对学校的厕所和垃圾堆进行清扫和整理，每周消毒一次（厕所及垃圾：用毒一次（厕所及垃圾：用10001000毫克毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液升有效氯的含
47、氯消毒剂溶液喷雾作用喷雾作用120120分钟；可燃性的垃圾尽量用焚烧方法）。分钟；可燃性的垃圾尽量用焚烧方法）。n n4 4、除对上述重要场所进行打扫和消毒以外，还应每周对其它校、除对上述重要场所进行打扫和消毒以外，还应每周对其它校园外环境进行一次大扫除（外环境一般不需大规模消毒剂喷洒园外环境进行一次大扫除（外环境一般不需大规模消毒剂喷洒消毒，可视传染病流行的病种和程度来采取相应消毒措施）。消毒，可视传染病流行的病种和程度来采取相应消毒措施）。n n5 5、食堂每天一次小扫除，每周一次大扫除。学生餐、饮具应天、食堂每天一次小扫除，每周一次大扫除。学生餐、饮具应天天消毒（可采用煮沸消毒或用天消毒
48、（可采用煮沸消毒或用250250毫克毫克/升有效氯的含氯消毒剂升有效氯的含氯消毒剂溶液浸泡溶液浸泡3030分钟），以防止传染病的发生和流行。分钟），以防止传染病的发生和流行。n n6 6、学生的衣物、被单等物品应定期清洗，并进行煮沸或阳光下、学生的衣物、被单等物品应定期清洗，并进行煮沸或阳光下暴晒消毒或用暴晒消毒或用250250毫克毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液浸泡升有效氯的含氯消毒剂溶液浸泡3030分钟分钟进行消毒。进行消毒。2009-4-172009-4-174545学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制五、加强学生的健康知识教育是学校正常教学任务的延伸n n1 1、个人卫生的重要性
49、、个人卫生的重要性 附件附件附件附件6 6 个人卫生清洁制度个人卫生清洁制度个人卫生清洁制度个人卫生清洁制度一、学生要做到一、学生要做到“四勤四勤”、即：勤洗手脸、勤通风、勤、即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼。晒衣被、勤锻炼。二、学生要做到二、学生要做到“四不四不”即不随地吐痰、不喝酒抽烟、即不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。三、学生要知道在什么情况下洗手并掌握正确的洗手方三、学生要知道在什么情况下洗手并掌握正确的洗手方法：法：正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一，是正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一，是防止肠道病毒
50、传播和遏制传染病流行最简单、最有效、防止肠道病毒传播和遏制传染病流行最简单、最有效、最经济的措施之一。在与患者接触后，触摸眼、口、最经济的措施之一。在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，带口罩前及摘口罩鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，带口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。话后、从外面回家后等均应及时洗手。2009-4-172009-4-174646学校常见传染病预防控制学校常见传染病预防控制n n推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦。推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲