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1、 图上的他们是图上的他们是 谁？他们在干什谁？他们在干什么？么？请同学们想一想，在请同学们想一想，在这幅画所描述的事情这幅画所描述的事情之前，发生过什么事之前，发生过什么事？快速浏览课文19自然段，思考并分小组讨论：库伯是小偷吗？为什么？用 画出相关语句。丹尼斯的爸爸是如何巧妙 地给库伯改正错误机会的？库伯立即立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声叫了一声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见，库伯又叫了一声又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。十美元哪！家境贫寒十美元哪！家境贫寒的库伯的库伯想起商店橱窗里那些想起商店橱窗里那些价格不价格不菲菲的漂亮玩
2、具和文具，那都的漂亮玩具和文具，那都是父亲不可能满足他的。现是父亲不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的来说，是多大的诱惑诱惑啊！啊！如果你是家境贫寒的库伯，你现在的心情会是怎如果你是家境贫寒的库伯，你现在的心情会是怎样？样？小偷会有这样的心情吗？小偷会有这样的心情吗？他竭立说服自己，那只是从地上捡到的十美元，但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡，是偷！库伯决定找个机会，神不知不觉地把钞票还回去。观察画面，请说说你从库观察画面，请说说你从库伯的动作神态中（眼睛、伯的动作神态中（眼睛、脸色、手）看出了什么？脸色、手）看出了什么？低着头，两眼充满了懊低
3、着头，两眼充满了懊悔，脸色绯红悔，脸色绯红 库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。当库伯发现掉到地上的钱的时候立即找失当库伯发现掉到地上的钱的时候立即找失主，说明主，说明他不是小偷他不是小偷。他捡到钱后内心非常不安，想把钱还回去，他捡到钱后内心非常不安，想把钱还回去，这也说明这也说明他不是小偷他不是小偷。看到丹尼斯的爸爸，库伯如此焦急，如看到丹尼斯的爸爸，库伯如此焦急，如此懊恼，如此害怕，这更说明此懊恼，如此害怕，这更说明他不是小他不是小偷偷。如果你是丹尼斯的爸爸，看到库伯是如此如果你是丹尼斯的爸爸，看到库伯是如此的懊悔，如此害怕
4、，你会当众把他的懊悔，如此害怕，你会当众把他“揪揪”出来吗？丹尼斯的爸爸又是怎么做的呢？出来吗？丹尼斯的爸爸又是怎么做的呢？每人从我这里拿一个装有小太阳的信封回家。如果你是没犯错的孩子，明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯了错误的孩子，就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自还给我。即便是长大后的丹尼斯偶尔提起，即便是长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只是警察父亲也只是淡然一笑淡然一笑说起说起来，十美元真是件小事，重要的是来，十美元真是件小事，重要的是犯错误的孩子用特别的方式承认了。犯错误的孩子用特别的方式承认了。课文为什么以课文为什么以“装
5、在信封里的小太阳装在信封里的小太阳”为题目为题目？这个小太阳金色的光芒照亮了这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心的阴暗角落，使他知库伯内心的阴暗角落，使他知错就改，成为一个诚实善良、错就改，成为一个诚实善良、正直勇敢的人。正直勇敢的人。这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙，其实背后包含爸教育方法的巧妙，其实背后包含了这位警察父亲对孩子的宽容和关了这位警察父亲对孩子的宽容和关爱。爱。记名言，讲诚信男生：学习，因诚信而进步。女生：工作，因诚信而成功。男生：人生，因诚信而精彩。女生：社会，因诚信而和谐。全班：让我们用心灵呼唤诚信，全班：让我们从诚信走向明天！画你心中的小太阳画你心中的小太阳 你在生活中有过类似的经历吗？如果你也曾犯过错，因为各种原因而没有及时承认或改正，请把你想说的话写在纸上，装进信封里，巧妙地交给对方，现在承认及改正错误还不晚。