《教育专题:第3章物态变化复习课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第3章物态变化复习课.ppt(33页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、固固 态态液液 态态气气 态态熔熔化化凝凝固固汽汽化化液液化化升升华华凝凝华华 吸吸 热热 放放 热热第三章第三章 物态变化复习物态变化复习【教材图片解读教材图片解读】1.1.【读一读读一读】温度计的使用温度计的使用读数正确的是读数正确的是_,_,图中温度计的读数是图中温度计的读数是_。B B50 50【微点拨微点拨】(1)(1)被测温度不能低于温度计内液体的凝固点被测温度不能低于温度计内液体的凝固点,高于它的沸点。高于它的沸点。(2)(2)温度计在读数时温度计在读数时,要区分要区分“零上零上”与与“零下零下”。2.2.【练一练练一练】熔化图象熔化图象分析图象可知分析图象可知:这种物质这种物质
2、熔化时的温度是熔化时的温度是_;_;熔化过程中吸收热量熔化过程中吸收热量,温度温度_;_;熔化过程熔化过程持续了持续了_ min;_ min;第第13 min 13 min 时处于时处于_状态。状态。80 80 保持不变保持不变1515固液共存固液共存3.3.【填一填填一填】汽化汽化如图是刚从水中出来的人如图是刚从水中出来的人,身上的水身上的水_吸热吸热,使人使人体的温度下降体的温度下降,所以他会觉得冷所以他会觉得冷;有风吹来时有风吹来时,空气空气的流速加快的流速加快,使水的蒸发使水的蒸发_;_;抱成团暖和一些的原抱成团暖和一些的原因是减小了蒸发的面积因是减小了蒸发的面积,_,_了水的蒸发。了
3、水的蒸发。蒸发蒸发加快加快减慢减慢4.4.【填一填填一填】如图是窗户玻璃上的冰花。冰花是空如图是窗户玻璃上的冰花。冰花是空气中水蒸气遇冷气中水蒸气遇冷 _(_(填物态变化名称填物态变化名称)形成的形成的,此此过程过程_(_(选填选填“放热放热”或或“吸热吸热”)。窗玻璃上。窗玻璃上“冰花冰花”是在玻璃的是在玻璃的_上。上。凝华凝华放热放热内表面内表面命题点命题点1 1 温度计的使用和读数温度计的使用和读数(2016株洲株洲25题题2分分)如图是一支水银体温计,它是利用如图是一支水银体温计,它是利用水银的水银的_性质制成的该体温计此时的读数是性质制成的该体温计此时的读数是_.热胀冷缩热胀冷缩37
4、.8【示范题示范题】1 1、(2017(2017怀化中考怀化中考)下列自然现象中属下列自然现象中属于液化现象的是于液化现象的是()A.A.清晨清晨,叶片上的露水叶片上的露水 B.B.冬天冬天,树枝上的冰凌树枝上的冰凌C.C.初冬初冬,树叶上的霜树叶上的霜D.D.雪后银装素裹雪后银装素裹A A“三步法三步法”判断物态变化:判断物态变化:(1)确定物质在发生变化前(初态)是什么状态确定物质在发生变化前(初态)是什么状态(2)确定物质发生变化后(末态)又是什么状态确定物质发生变化后(末态)又是什么状态(3)将发生的变化过程与物态变化种类对照并判断将发生的变化过程与物态变化种类对照并判断命题点命题点2
5、 2 物态变化的判断及吸放热的特点物态变化的判断及吸放热的特点 2 2、(2016(2016长沙中考长沙中考)夏天夏天,人们常吃雪糕解暑人们常吃雪糕解暑,剥开剥开雪糕包装纸时雪糕包装纸时,雪糕周围冒雪糕周围冒“白气白气”,下列说法正确下列说法正确的是的是()A.A.吃雪糕解暑吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热是因为雪糕熔化时要放热B.B.吃雪糕解暑吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热是因为雪糕汽化时要放热C.C.雪糕周围冒雪糕周围冒“白气白气”是液化现象是液化现象D.D.雪糕周围冒雪糕周围冒“白气白气”是汽化现象是汽化现象C C3.(2016永州永州3题题2分分)如图有关物态变化的描述正确的如图
6、有关物态变化的描述正确的是是()A.冰是凝固形成的,需要吸收热量冰是凝固形成的,需要吸收热量B.雾是液化形成的,会放出热量雾是液化形成的,会放出热量 C.霜是凝华形成的,需要吸收热量霜是凝华形成的,需要吸收热量D.雪是升华形成的,会放出热量雪是升华形成的,会放出热量B4.(2015株洲株洲10题题2分分)汽车开了空调后,前挡风玻璃表汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现面有时会出现“水雾水雾”()A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的形成的B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形
7、成的形成的C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面在玻璃的内表面D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面在玻璃的外表面C种类项目晶体非晶体水沸腾熔化图像性质凝固图像性质命题点命题点3 3 解读物态变化图象解读物态变化图象命题点命题点3 3 解读物态变化图象解读物态变化图象【示范题示范题】1 1、(2016(2016益阳中考益阳中考)如图所示是某物质如图所示是某物质熔化时温度随时间的变化图象熔化时温度随时间的变化图象,下列说法正确的是下列说法正确的是 ()A.A.该
8、物质是非晶体该物质是非晶体B.B.该物质的熔点是该物质的熔点是37 37 C.BCC.BC过程不吸热过程不吸热D.ABD.AB过程吸热升温过程吸热升温D D2 2、(2016(2016凉山州中考凉山州中考)某同学在某同学在“研究水沸腾研究水沸腾”的实验中的实验中,根根据实验数据画出如图所示的图线据实验数据画出如图所示的图线,由图可知由图可知,反映了水沸腾的过程是反映了水沸腾的过程是_段图线段图线,在此过程中水的温度在此过程中水的温度_(_(选填选填“上升上升”“下降下降”或或“不变不变”),),此实验中水的沸点是此实验中水的沸点是_。BCBC不变不变100 100 主题主题一一 探究固体熔化时
9、温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律 水浴热:使物体受热均匀水浴热:使物体受热均匀晶体晶体非晶体非晶体常见物质常见物质冰、海波、萘、食盐、金属冰、海波、萘、食盐、金属玻璃、松香、石蜡、沥青玻璃、松香、石蜡、沥青吸收热量,温度升高吸收热量,温度升高吸收热量,温度不变吸收热量,温度不变有有无无继续吸热继续吸热温度达到熔点,继续吸热温度达到熔点,继续吸热凝固过程凝固过程熔化图像熔化图像熔化条件熔化条件熔点熔点熔化过程熔化过程熔化熔化凝固凝固凝固点凝固点凝固条件凝固条件凝固图像凝固图像温度达到凝固点,继续放热温度达到凝固点,继续放热放出热量,温度不变放出热量,温度不变有有无无放出热量,温度下降放
10、出热量,温度下降继续放热继续放热温度温度时间时间温度温度时间时间温度温度时间时间温度温度时间时间【例例】(2017(2017兰州中考兰州中考)在探究海波熔化过程的实验中在探究海波熔化过程的实验中,某实某实验小组讨论了以下问题验小组讨论了以下问题:(1)(1)实验中需要的测量工具是温度计和实验中需要的测量工具是温度计和_,_,加热时需要不断观察海波加热时需要不断观察海波的的_变化。变化。(2)(2)本实验成功的关键是保证海波本实验成功的关键是保证海波_,_,为此需要采用水浴法加热。为此需要采用水浴法加热。(3)(3)实验结束后实验结束后,他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线他们绘制了海波熔化
11、时温度随时间变化的图线如图所示如图所示,由图可知由图可知:海波的熔点是海波的熔点是_,_,海波熔化的特点海波熔化的特点是是_。受热均匀受热均匀秒表秒表温度温度4848吸热吸热,温度保持不变温度保持不变【延伸延伸】(1)(1)安装实验器材时安装实验器材时,应按照应按照_(_(选选填填“自上而下自上而下”或或“自下而上自下而上”)的顺序进行。的顺序进行。(2)(2)第第4 min4 min海波处于海波处于_状态。如果此时把盛状态。如果此时把盛放海波的试管从水中取出放海波的试管从水中取出,停止对海波加热停止对海波加热,海波将海波将_。(3)(3)实验结束后实验结束后,液态海波在凝固过程中液态海波在凝
12、固过程中,温度保持温度保持_不变。不变。自下而上自下而上固液混合固液混合停止熔化停止熔化4848液体沸腾液体沸腾沸腾时要吸热沸腾时要吸热 但温度不变但温度不变沸点液液体体沸沸腾腾的的条条件件吸热吸热沸点沸点主题主题二二 探究水沸腾时温度变化的规律探究水沸腾时温度变化的规律 【实验装置实验装置】【例例】(2017(2017江西中考江西中考)探究水沸腾时温度变化特点探究水沸腾时温度变化特点:(1)(1)如图甲所示是某小组安装的实验装置如图甲所示是某小组安装的实验装置,合理的安装合理的安装顺序是顺序是_(_(填序号填序号)。烧杯和水烧杯和水酒精灯酒精灯铁杆铁杆A A和温度计和温度计(含纸盖含纸盖)铁
13、圈铁圈B B和石棉网和石棉网(2)(2)下表是小燕记录的实验数据下表是小燕记录的实验数据:时间/min01234567温度/8890929496989898实验过程中实验过程中,她发现在第她发现在第3 min3 min时时,水中的气泡在上升的水中的气泡在上升的过程中逐渐过程中逐渐_(_(选填选填“变大变大”或或“变小变小”)。(3)(3)请将图乙中的坐标系补充完整请将图乙中的坐标系补充完整,并根据表格数据绘出并根据表格数据绘出水温与时间的关系图象。水温与时间的关系图象。变小变小(4)(4)由数据及图象可知由数据及图象可知,水沸腾时水沸腾时,继续加热继续加热,水的温度水的温度_。(5)(5)通过
14、学习通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤在汤沸腾后总是沸腾后总是_(_(选填选填“保持大火保持大火”或或“调调为小火为小火”)的道理。的道理。保持不变保持不变调为小火调为小火【延伸延伸】(1)(1)本次实验中本次实验中,不能使用不能使用_温度温度计计(1(1个标准大气压下个标准大气压下,水银的沸点为水银的沸点为357 357、煤油的、煤油的沸点是沸点是150 150、酒精的沸点为、酒精的沸点为78)78)。A.A.水银温度计水银温度计B.B.煤油温度计煤油温度计C.C.酒精温度计酒精温度计C C(2)(2)水沸腾后,烧杯上方出现大量水沸腾后,烧杯上方出现大量
15、“白气白气”,和,和“白气白气”的形成过程相同的是的形成过程相同的是_(选填序号选填序号)冰冰霜霜雾雾雪雪 (3)(3)本次实验中本次实验中,水的沸点是水的沸点是_,_,说明此时说明此时大气压大气压_(_(选填选填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)1)1个标准大气压。个标准大气压。(4)(4)为了探究水沸腾过程中是否需要吸热为了探究水沸腾过程中是否需要吸热,应应_,_,观察水是否继续沸腾。观察水是否继续沸腾。(5)(5)为了缩短把水加热至沸腾的时间为了缩短把水加热至沸腾的时间,可以采用的措施可以采用的措施是是_(_(写出一条写出一条即可即可)。9898小于小于停止加热停止加热适当减
16、少水的质量适当减少水的质量【常见易错现象常见易错现象】(1)(1)处在处在熔点或凝固点熔点或凝固点下的物质状态有三种可能下的物质状态有三种可能:固态、液态、固态、液态、固液共存态。固液共存态。(2)(2)晶体熔化或水沸腾时晶体熔化或水沸腾时,不断吸热不断吸热,但温度不变但温度不变;晶体形成晶体形成(凝凝固固)时时,不断放热不断放热,温度也不变温度也不变。(3)(3)生活中常见的生活中常见的“白气白气”不是气态不是气态,而是水蒸气遇冷而是水蒸气遇冷液化液化成的成的小液滴悬浮在空中形成的。小液滴悬浮在空中形成的。(4)(4)升华和凝华是固态和气态之间的相互转化升华和凝华是固态和气态之间的相互转化,
17、在转化过程中在转化过程中,没有液态的出现。没有液态的出现。第一章 机械运动 1 m=_mm=106m=_nm;1 m=10 dm=_cm。1 h=_min=_s10103 310109 910010060603 6003 600长度长度:单位单位米、千米;测量工具米、千米;测量工具刻度尺。刻度尺。时间:单位时间:单位秒、分、时;测量工具秒、分、时;测量工具秒表。秒表。长度长度和时和时间的间的测量测量误差误差产生原因:受仪器和测量方法限制产生原因:受仪器和测量方法限制减小方法:多次测量求平均值减小方法:多次测量求平均值机机械械运运动动定义:物体位置的变化称为机械运动。定义:物体位置的变化称为机械
18、运动。参照物参照物匀速直线运动:公式匀速直线运动:公式v=s/tv=s/t;单位单位m/s,km/hm/s,km/h机机械械运运动动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动直线运动直线运动 曲线运动曲线运动运动的分类运动的分类 定义:一段时间内运动的快慢。定义:一段时间内运动的快慢。公式:公式:v=s/tv=s/t。测量:工具测量:工具刻度尺、秒表。刻度尺、秒表。平均速度平均速度1m/s=_km/h3.63.6【方法归纳方法归纳】有关速度计算的注意事项有关速度计算的注意事项(1)(1)同一性:三个物理量应对应于同一物体的同一过程。同一性:三个物理量应对应于同一物体的同一过程。(2)(2
19、)对应性:代入数据时,对应性:代入数据时,v v、s s和和t t要一一对应要一一对应.(3)(3)统一性:在应用公式时,各个物理量单位要统一,即:统一性:在应用公式时,各个物理量单位要统一,即:v-m/sv-m/s,s-ms-m,t-st-s。v-km/hv-km/h,s-kms-km,t-ht-h。(4)(4)规范性:代入数据前,公式不能漏,代入数据时,数据后规范性:代入数据前,公式不能漏,代入数据时,数据后要有单位。要有单位。【技法攻略技法攻略】解答图象题的一般思路解答图象题的一般思路记住匀速直线运动的记住匀速直线运动的“两个两个”图像图像在在s-ts-t图像中图像中,横轴表示时间横轴表
20、示时间,纵轴表示距离纵轴表示距离,是一条过原是一条过原点的直线。点的直线。在在v-tv-t图像中图像中,横轴表示时间横轴表示时间,纵轴表示速度纵轴表示速度,是一条平行是一条平行于时间轴的直线。于时间轴的直线。例例(2016莆田莆田)如图所示,在测量小车运动的平均速度如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达时,分别测出小车到达B点和点和C点的时间,即可计算出点的时间,即可计算出小车在各段的平均速度小车在各段的平均速度(1)图中图中AB段的距离段的距离sAB_cm,测得时间,测得时间tAB1
21、.6 s,则,则AB段的平均速度段的平均速度vAB_m/s.40.000.25(2)如果小车过了如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏会偏_(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑由静止开始下滑(4)vBC_vAC小小同一位置同一位置声声现现象象声音的产生与传播声音的产生与传播声音的三个特征声音的三个特征噪声噪声声音的传播声音的传播需要介质,真空不能传声需要介质,真空不能传声声速与介质种类温度有关声速与介质种类温度有关响度:声音的强弱,与振幅、距离有关响度:声音的强弱,与振幅、距离有关音色:由发声体的材料、结构决定音色:由发声体的材料、结构决定减弱噪声的途径减弱噪声的途径音调:声音的高低,由频率决定音调:声音的高低,由频率决定噪声的来源和危害噪声的来源和危害声音的产生声音的产生发声体振动发声体振动第二章 声现象