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1、大学，我们应该追求什么？本组成员：谈波、陈冲、尹澎华熊党、王翔、毛涛、高阳、黄骁、刘元惠、刘文江、刘蕴霆（排名不分先后）论题：|在开始我们的论述之前让我们再次关注那满是满是泪水的5.12往事生死不离，你的梦落在哪里 想着生活继续 天空失去美丽，你却等待明天站起 你的呼喊就刻在我的血液里 生死不离，我数秒等你消息 相信生命不息 我看不到你，你却牵挂在我心里 无论你在哪里，我都要找到你 血脉能创造奇迹 搭起双手筑成你回家的路基 生死不离，全世界都被沉寂 痛苦也不哭泣 爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起 无论你在哪里，我都要找到你 血脉能创造奇迹 你一丝希望是我全部的动力v现在开始我们对大学追求的思考以
2、前，我们对于大学都有不可名状的憧憬，渴望丰富多彩的大学生活留下生命中最美好的回忆。渴望心中隐形的翅膀能够飞过下一片天空但是大多数时候这种憧憬仍然不明朗。在纯白的象牙塔，拥有明媚的青春的我们该追求什么呢？l大学精神：天行健君子以自强不息！天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；地势坤君子以厚德载物大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。我对大学生活的理解v大学是人生最精彩的一章数数年年之之后后，我我希希望望能能有有挑挑灯灯夜夜读读，孤孤待待黎黎明明的的执执着着，有有扬扬鞭鞭策策马马，力力挽挽狂狂澜澜的的豪豪情情，有有富富于于五五车车，高高于于八八斗斗的的才才华华奔奔
3、向向社社会会。数数年年之之后后，我我希希望望能能够够和和最最好好的的朋朋友友促促膝膝而而谈谈，彼彼此此不不说说只只字字片片语语，分分离离时时却却感感到到这这是是我我有有过过最最好好的的一一次次交交流流。数数年年之之后后，我我希希望望能能和和她她共共同同回回忆忆过过去去的的一一幕幕幕幕纯纯真真的的画画面面，相相依依看看着着潮潮起起潮潮落落，花花开开花花落落。谈波v苍天后土，四季轮回，万物应时而生，没有谁生来便注定卑微，埋没于百草之中，更没有谁生来就一定伟大，屹立于巅峰之上，卑微与伟大，往往只决定于你脚下的选择，人生命运的喉咙只扼住在你的手中，大学则是人生新的启航。陈冲v大学，我们自信点燃希望的圣
4、火，照亮理想的光环。让秋花因季节而生动，让灵魂因守望而圣洁，让生活因热情而充实，让青春因奋斗而永恒！当晨钟撞响又一个冉冉升起的黎明，喜悦奔腾在这燃烧的青春岁月。加快脚步！年轻的朋友们，让踏实踩出一条路，让平凡谱出一曲歌，那才是大学生活的主旋律。尹澎华大学生活如诗大学我有感v大学生活是如此的短暂，它不允许我们在前行的道路上悠闲地观赏、惬意地徜徉，而我们需要在学习中磨炼自我、完善自我。为了在地平线上留下自己潇洒的背影，刻写我们奋斗的足印，我们将把失败与挫折视为等闲，让意志煅铸成钢铁一般的坚强！寻梦的年龄不容自暴自弃，懦弱的人生禁不起波浪的冲击，平庸的大学生活经受不住岁月的验证。刘元惠v站在这崭新的
5、人生起点，站在这青春的起跑线上，我们充满幻想与希冀。我用燃烧的热情谱写了这首大学生活交响曲，那是对青春的礼赞，对理想的歌唱。我们热爱生活，因为我们正年轻。年轻的大学生是一朵飘扬的花，一棵棵移动的心事，充满勃发的活力和青翠的希望，我们将荣光焕发地走过大学之旅。黄骁自强弘毅厚德载物v在我看来，人在大学所应做的最重要的事和在幼儿阶段的并无二致，大学最为重要的不是知识的积累，而是个性的培养与心智的磨砺。在此，我很愿意把性格决定论作为公理来进行观点的陈述。v 从长远看来，大学并不是人生唯一的一个学习阶段，我不否认年轻的身体和优越的环境会让我们更容易获取知识，但我更相信人的意志可以降低知识对身体和环境的需
6、求度，而性格的培养则很不一样，人的性格往往在年轻的时候就已成型，而且很难在以后改变，因此我们需要在大学培养良好的性格，并以之为根本目标和最终追求。v 当然，如果你不是一个性格决定论者，就会认为我以上说的都是废话。v 熊党博学而笃志切问而近思l爱因斯坦说的很透彻：“每个人还有一定的理想，这种理想决定了他判断的准则和努力的方向。在这个意义上，照亮我的道路，并且时刻给我新的勇气以愉快地去正视生活的那些理想，是真、善、美。要是没有和志同道合者的亲切的感情，要不是把精力都贯注于那艺术和科学所永远不能达到的领域-客观世界，生活对我来说就会是空虚的。人们通常所努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、养尊处优的生活
7、-我总觉得是卑微而不足道的。”我很赞同爱因斯坦对于人生意义的理解。大学是人生的重要阶段，是一个人世界观、人生观、价值观逐渐形成以及自我逐渐确定的时期。大学生活丰富多彩，首先我们应该追求健康，在健康的基础上追求科学文化知识，追求奉献，说到底还是爱师说的真善美，这是一种对现实生活的升华，也就是精神生活。王翔团结紧张严肃活泼v我个人以为大学的追求对于个人是可以不同的。在有益于社会，有助于自己的前提下没有最佳的标准。不至于碌碌无为而一无所获，不至于过于匆忙而错过许多。多年后想起可以说没有遗憾在我看来就可以了。毛涛大学，我们有着共同的思考过好大学生活，立足四个“追求”v追求卓越勤奋学习v追求诚信实事求是
8、v追求品位走向成熟v追求真理勇于创新追求卓越勤奋学习v海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学中学习的主动性和自觉性尤为重要，你需要培养和发挥自己主动学习、自我获取知识的能力；培养独立思考和刻苦钻研的精神；主动、独立地完成作业和实验；学会支配自己的时间，养成自学的习惯；需要关注学校的有关规定和提供的各种学习条件，更好地安排自己的学习进程；要善于查阅教学参考书，主动和老师接触。任何时候都要学会提问，学会讨论。迎难而上迎难而上 勇攀高峰勇攀高峰 追求诚信追求诚信 实事求是实事求是v一个人可以失去金钱和地位，但不能失去人格和一个人可以失去金钱和地位，但不能失去人格和信誉，虽然在我们的身边，有不少人因弄虚作假信誉
9、，虽然在我们的身边，有不少人因弄虚作假得到了眼前利益，有些同学可能会因考场作弊获得到了眼前利益，有些同学可能会因考场作弊获得一门课程的高分，或因伪造虚假材料获得好的得一门课程的高分，或因伪造虚假材料获得好的工作或联系到好的大学去深造，但他会因此造成工作或联系到好的大学去深造，但他会因此造成人格和信誉上的损失，并将影响到他未来事业的人格和信誉上的损失，并将影响到他未来事业的发展。发展。“人无信不立人无信不立”，古今中外无数事例，无，古今中外无数事例，无论是从正面还是从反面都证实了这个真理。论是从正面还是从反面都证实了这个真理。追追求求品品位位 走走向向成成熟熟vv 专专专专业业业业知知知知识识识
10、识的的的的学学学学习习习习并并并并不不不不是是是是大大大大学学学学学学学学习习习习的的的的全全全全部部部部。大大大大学学学学生生生生应应应应该该该该利利利利用用用用大大大大学学学学良良良良好好好好的的的的环环环环境境境境和和和和机机机机会会会会，努努努努力力力力提提提提高高高高自自自自身身身身的的的的文文文文化化化化品品品品位位位位和和和和格格格格调调调调。除除除除了了了了选选选选修修修修学学学学校校校校开开开开设设设设的的的的人人人人文文文文、哲哲哲哲学学学学、艺艺艺艺术术术术、自自自自然然然然等等等等各各各各类类类类课课课课程程程程外外外外，还还还还要要要要充充充充分分分分利利利利用用用用
11、图图图图书书书书馆馆馆馆、网网网网络络络络等等等等资资资资源源源源自自自自我我我我获获获获取取取取知知知知识识识识，参参参参加加加加各各各各种种种种人人人人文文文文、艺艺艺艺术术术术或或或或学学学学术术术术讲讲讲讲座座座座。你你你你还还还还可可可可以以以以加加加加入入入入感感感感兴兴兴兴趣趣趣趣的的的的学学学学生生生生社社社社团团团团，参参参参加加加加各各各各种种种种青青青青年年年年群群群群体体体体。正正正正是是是是这这这这种种种种交交交交流流流流与与与与融融融融合合合合，使使使使我我我我们们们们每每每每一一一一个个个个人人人人都都都都会会会会在在在在别别别别人人人人的的的的帮帮帮帮助助助助、
12、鼓鼓鼓鼓励励励励和和和和熏熏熏熏陶陶陶陶下下下下成成成成长长长长。这这这这是是是是一一一一个个个个令令令令人人人人愉愉愉愉快快快快的的的的环环环环境境境境，也也也也是是是是人人人人生生生生难难难难得得得得的的的的经经经经历历历历，应应应应该该该该珍珍珍珍惜惜惜惜。vv 校校校校园园园园文文文文化化化化活活活活动动动动，在在在在实实实实践践践践中中中中完完完完善善善善内内内内在在在在品品品品质质质质。一一一一个个个个人人人人的的的的文文文文化化化化品品品品位位位位的的的的高高高高低低低低，不不不不大大大大可可可可能能能能用用用用一一一一种种种种量量量量化化化化的的的的标标标标准准准准来来来来衡衡
13、衡衡量量量量，这这这这种种种种品品品品位位位位需需需需要要要要用用用用心心心心去去去去体体体体会会会会，用用用用心心心心去去去去塑塑塑塑造造造造。vv 同同同同学学学学之之之之间间间间朝朝朝朝夕夕夕夕相相相相处处处处，难难难难免免免免会会会会产产产产生生生生一一一一些些些些矛矛矛矛盾盾盾盾，希希希希望望望望大大大大家家家家宽宽宽宽以以以以待待待待人人人人、严严严严以以以以律律律律己己己己、相相相相互互互互尊尊尊尊重重重重、相相相相互互互互帮帮帮帮助助助助。学学学学生生生生来来来来自自自自祖祖祖祖国国国国的的的的四四四四面面面面八八八八方方方方，他他他他们们们们把把把把不不不不同同同同的的的的文文文文化化化化背背背背景景景景，不不不不同同同同的的的的个个个个性性性性，甚甚甚甚至至至至不不不不同同同同的的的的方方方方言言言言带带带带到到到到了了了了校校校校园园园园，形形形形成成成成了了了了一一一一个个个个丰丰丰丰富富富富多多多多彩彩彩彩、充充充充满满满满活活活活力力力力的的的的追求真理追求真理 勇于创新勇于创新v面对浩瀚的知识海洋，复杂的社会和自然现象，你要有意识地培养自己去伪存真的辨别能力，善于从复杂的现象中抓住本质，发现真谛。要敢于尝试，敢于探索，培养自己追求真理、敢于创新的科学精神。