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1、小憨教学资源网竹岐中学竹岐中学 徐文潮徐文潮小憨教学资源网 小小隐和思思是好朋友。一天，小隐看到思隐和思思是好朋友。一天，小隐看到思思在写什么，就好奇地问：思在写什么，就好奇地问：“你在写什么啊？你在写什么啊？”思思犹豫了一下，说：思思犹豫了一下，说：“你看吧！你看吧！”原来上原来上面写的是思思的一个好朋友盼盼的事情。盼盼的面写的是思思的一个好朋友盼盼的事情。盼盼的爸爸妈妈昨晚吵架吵得很凶，盼盼只好躲到思思爸爸妈妈昨晚吵架吵得很凶，盼盼只好躲到思思家做作业。思思正在考虑这件事要不要告诉老师。家做作业。思思正在考虑这件事要不要告诉老师。小隐说，这事一定要告诉老师。思思同意了。于小隐说，这事一定要
2、告诉老师。思思同意了。于是两个人一起去找老师，老师听了之后，问思思：是两个人一起去找老师，老师听了之后，问思思：“盼盼家住哪里？家里的电话是多少？我马上和盼盼家住哪里？家里的电话是多少？我马上和她父母联系她父母联系”如果你是盼盼，你怎么看待小隐、思思和老师的如果你是盼盼，你怎么看待小隐、思思和老师的做法？做法？你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网情景故事二情景故事二隐私就是丑事吗？隐私就是丑事吗？小隐班来了一个新同学小红，小隐主动和她交小隐班来了一个新同学小红，小隐主动和她交谈，并问她家里的电话号码，父母工作
3、，家住谈，并问她家里的电话号码，父母工作，家住哪里等，想和她做朋友，也主动告诉了小红自哪里等，想和她做朋友，也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说，这是我的隐私，己家的这些情况。可小红说，这是我的隐私，我现在还不想告诉你。于是有同学给小隐打抱我现在还不想告诉你。于是有同学给小隐打抱不平地说：不平地说：“我们这么小，怎么可能有隐私呢我们这么小，怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯定是有些见不得人的丑事不肯？不告诉我们肯定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。跟我们说。”1、隐私就是丑事吗？隐私就是丑事吗？2、如果你是小红，你会怎样处理这一议论？、如果你是小红，你会怎样处理这一议论？隐私和隐私权隐私和隐
4、私权小憨教学资源网这种说法是错误的，隐私是与这种说法是错误的，隐私是与公共利益、群体利益无关的纯公共利益、群体利益无关的纯个人私事，包括私人信息、个个人私事，包括私人信息、个人私事和私人领域，涉及个人人私事和私人领域，涉及个人的很多方面，如家庭住址、电的很多方面，如家庭住址、电话号码、身体缺陷、个人社交话号码、身体缺陷、个人社交生活、个人住宅、物品等收入生活、个人住宅、物品等收入等，不可将隐私等同与丑事。等，不可将隐私等同与丑事。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网构成隐私的两个要件构成隐私的两个要件:一为一为“隐隐”，二为二为“私私”。“隐隐”即隐藏，即隐藏，是当事人不愿公开，是当事人不愿
5、公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。宜介入的事情。“私私”即个人之事，即个人之事，与与“公公”相对相对应应,是指纯粹个人的是指纯粹个人的,与公共利益、群与公共利益、群体利益无关的事情。体利益无关的事情。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网楚门的世界楚门的世界 楚门老是觉得自己一直受到监视，楚门老是觉得自己一直受到监视，没想到这竟是真的。从呱呱落地开始没想到这竟是真的。从呱呱落地开始的年来，他就是历史上播映最久、的年来，他就是历史上播映最久、最受欢迎的肥皂剧的主角，他居住的最受欢迎的肥皂剧的主角，他居住的小镇居然是一个庞大的摄影棚，而他小镇居
6、然是一个庞大的摄影棚，而他的亲朋好友和他每天碰到的人全都是的亲朋好友和他每天碰到的人全都是职业演员。除了楚门外，所有的人都职业演员。除了楚门外，所有的人都在导演一丝不苟的执导下同心协力地在导演一丝不苟的执导下同心协力地编织一个天大的谎言，楚门生命中的编织一个天大的谎言，楚门生命中的一举一动分分秒秒都暴露在隐藏于各一举一动分分秒秒都暴露在隐藏于各处的摄影镜头面前，全球上亿观众都处的摄影镜头面前，全球上亿观众都注意着他的一举一动，而他却浑然不注意着他的一举一动，而他却浑然不知，当他发现自己就像是活在玻璃罐知，当他发现自己就像是活在玻璃罐里的蝴蝶时，终于决定不计代价地逃里的蝴蝶时，终于决定不计代价地
7、逃离离隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网 北京一项调查显示北京一项调查显示65%65%中学生曾被中学生曾被侵隐私，在学生隐私权被侵犯的人群中，侵隐私，在学生隐私权被侵犯的人群中，同学和朋友超过父母，排在第一位，比同学和朋友超过父母，排在第一位，比例也超过了例也超过了50%50%。其他侵犯学生隐私权的。其他侵犯学生隐私权的人群还有学校和社会其他因素人群还有学校和社会其他因素(网站、传网站、传媒等媒等)。而随着高科技的发展，学生被侵犯隐而随着高科技的发展，学生被侵犯隐私的形式也发生了变化，原来被经常提私的形式也发生了变化，原来被经常提起的起的偷看日记偷看日记已经退到第三位，已经退到第三位，翻看
8、手翻看手机短信和机短信和QQQQ聊天内容聊天内容则上升为第一位，则上升为第一位，另外还有另外还有偷拍偷拍等侵犯隐私的方式。等侵犯隐私的方式。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网对上述行为你怎么评价？对上述行为你怎么评价？近来，一种被称作近来，一种被称作“电子家长电子家长”的电脑监的电脑监控软件在广东的家庭中逐渐流行起来。一些为控软件在广东的家庭中逐渐流行起来。一些为孩子上网失控而伤透了脑筋的家长，尝试着给孩子上网失控而伤透了脑筋的家长，尝试着给家里的电脑装上监控程序，限制孩子的上网时家里的电脑装上监控程序，限制孩子的上网时间和内容。记者在几个广州的家庭里看到了这间和内容。记者在几个广州的家庭
9、里看到了这种种“电子家长电子家长”，它不但可以由家长来设定子，它不但可以由家长来设定子女的开机时段、上网时间和休息时间，也可以女的开机时段、上网时间和休息时间，也可以过滤掉一些不健康的网站，并且限制运行某些过滤掉一些不健康的网站，并且限制运行某些应用程序，比如游戏等等。更令人关注的是，应用程序，比如游戏等等。更令人关注的是，其监护功能还可以使家长看到孩子的上网纪录、其监护功能还可以使家长看到孩子的上网纪录、聊天纪录等。聊天纪录等。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网600明星电话曝光明星电话曝光”某一黑客看了一家经纪公司的电脑，并把某一黑客看了一家经纪公司的电脑，并把600名明星的电话号码公
10、布在名明星的电话号码公布在 网络论坛中，网络论坛中，造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是而自称是“黑客高手黑客高手”的人士说，这一切的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧游戏。不过是他们的一场恶作剧游戏。思考：思考：对此有人认为艺人应该公布电话，艺人本来就对此有人认为艺人应该公布电话，艺人本来就是公众的是公众的，你是怎样看的 该黑客是否构成侵权？他侵犯了明星的什么权该黑客是否构成侵权？他侵犯了明星的什么权利？什么是隐私权？利？什么是隐私权？隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网范冰冰和王学兵在三亚酒店被范冰冰和王学兵在三亚酒店被人偷拍，照片在网上传播
11、，是否侵人偷拍，照片在网上传播，是否侵犯了他们的隐私权犯了他们的隐私权?隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网具体内容包括具体内容包括1、私人生活安宁权、私人生活安宁权2、公民享有私人通信保密权、公民享有私人通信保密权3、还享有个人信息保密权、还享有个人信息保密权隐私权是指公民依法享有私人生隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。活安宁和私人信息保密的权利。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网“要不要开门要不要开门”夜深夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。这时，派出所以正香。这时，派出所以“打黄打非打黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小为名，
12、在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开门接受检查小隐家开门接受检查-问：你认为小隐爸爸要不要开门？说问：你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由。一说你的理由。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网法律导航法律导航中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司
13、法工作人员滥用职权，犯前款罪的，役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。从重处罚。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网公民有权对个人信息保密，如依法不公民有权对个人信息保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。利用自己的私人信息。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网课堂讨论课堂讨论 生活中常常有老师或者父母拆看学生、生活中常常有老师或者父母拆看学生、子女的信件，他们强调这是因为他们有教子女的信件，他们强调这是因为他们有教育、保护我们的责任。对此，我们未成年
14、育、保护我们的责任。对此，我们未成年人的态度是：人的态度是：A、父母、老师的保护是第一位的，他们父母、老师的保护是第一位的，他们做得对的做得对的B、我们的隐私是第一位的，父母没权利我们的隐私是第一位的，父母没权利干涉。干涉。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。为自己有教育或者管理的权利。上述行为是否合法？说说理由。上述行为是否合法？说说理由。假如老师或父母拆看
15、未满假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件是否周岁的学生或子女的信件是否合法？合法？公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公开。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网处理隐私权与知情权的关系上，应遵循三个原则：处理隐私权与知情权的关系上，应遵循三个原则：（1）社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法律）社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法律保护，但如果涉及社会政治利益及公共利益，则要区别情况加保护，但如果涉及社会政治利益及公共利益，则
16、要区别情况加以对待。为严格保护私权空间，公权介入私权空间前，应当履以对待。为严格保护私权空间，公权介入私权空间前，应当履行比较严格的手续行比较严格的手续（2）权利协调原则。在隐私权与知情权发生一般冲突时，）权利协调原则。在隐私权与知情权发生一般冲突时，应进行某种适当的协调，而通过在较小的范围内公开隐私，以应进行某种适当的协调，而通过在较小的范围内公开隐私，以满足知情权的需要。满足知情权的需要。（3）人格尊严原则。对社会不良现象的揭露，涉及某些）人格尊严原则。对社会不良现象的揭露，涉及某些人的隐私时，不得以伤害其人格尊严为目的。完全私下的、与人的隐私时，不得以伤害其人格尊严为目的。完全私下的、与
17、案件并不发生直接联系的个人私生活则不应受到侵扰。低级、案件并不发生直接联系的个人私生活则不应受到侵扰。低级、下流的公众兴趣是不应该得到满足的，传媒不应靠宣传高官的下流的公众兴趣是不应该得到满足的，传媒不应靠宣传高官的隐私来取悦公众，以提高媒体的发行量或收视率。对于公众人隐私来取悦公众，以提高媒体的发行量或收视率。对于公众人物的与社会不发生直接联系的个人信息、私人领域和家庭生活，物的与社会不发生直接联系的个人信息、私人领域和家庭生活，除非本人同意，媒体不得随意公之于世。否则，就可能构成对除非本人同意，媒体不得随意公之于世。否则，就可能构成对其隐私及尊严的侵犯。其隐私及尊严的侵犯。隐私和隐私权隐私
18、和隐私权小憨教学资源网新闻媒体与个人隐私权冲突的解决新闻媒体与个人隐私权冲突的解决（1 1）当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时，如前面）当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时，如前面所说，只要满足公共利益和公众合理兴趣的需要就应受到公众所说，只要满足公共利益和公众合理兴趣的需要就应受到公众知情权的限制，反之同样受隐私权的保护不得非法窃取和披露。知情权的限制，反之同样受隐私权的保护不得非法窃取和披露。（2 2）当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时，）当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时，媒体应按公共利益原则、公共道德准则及尊重人格尊严原则予媒体应按公共利益原则、公共道德准则及
19、尊重人格尊严原则予以处理。如对在公共场所随地吐痰者媒体予以报道不属于侵犯以处理。如对在公共场所随地吐痰者媒体予以报道不属于侵犯个人隐私但对于暴力犯罪性犯罪的被害人媒体应尊重其人格尊个人隐私但对于暴力犯罪性犯罪的被害人媒体应尊重其人格尊严不应披露其姓名身份严不应披露其姓名身份（3 3）当普通个人的隐私与社会公共利益无关而媒体予以披）当普通个人的隐私与社会公共利益无关而媒体予以披露时，应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说，个人的力量露时，应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说，个人的力量是微不足道的，很容易遭到是微不足道的，很容易遭到“媒体暴力媒体暴力”的侵犯，因此，在这的侵犯，因此，在这种情况下保
20、护个人的隐私权尤为必要。种情况下保护个人的隐私权尤为必要。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网侵害隐私权构成要件：侵害隐私权构成要件：第一，要有侵害他人隐私权的侵害行为第一，要有侵害他人隐私权的侵害行为。比如干涉、监视私人活动，破坏他人的生活安比如干涉、监视私人活动，破坏他人的生活安宁，就是侵害他人隐私。宁，就是侵害他人隐私。第二，要有加害人的过错第二，要有加害人的过错。包括两种：一。包括两种：一种是故意，一种是过失。也就是说，如果因你种是故意，一种是过失。也就是说，如果因你的过失披露了他人不想为人知悉的信息和资料，的过失披露了他人不想为人知悉的信息和资料，同样构成对隐私权的侵害。同样构成对
21、隐私权的侵害。第三，侵害行为和损害后果之间的因果关第三，侵害行为和损害后果之间的因果关系。系。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网侵犯隐私权后的处理方式：侵犯隐私权后的处理方式：按照民法通则和最高法院司法解释：按照民法通则和最高法院司法解释：第一，停止侵害第一，停止侵害。就是当加害人正在实施。就是当加害人正在实施侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。第二，赔礼道歉第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头。也就是加害人通过口头或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。第三，赔偿损失第三，赔偿损失。这里面的赔偿损失主要。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精神损害赔偿。神损害赔偿。隐私和隐私权隐私和隐私权小憨教学资源网隐私是绿草地隐私是绿草地需要我们精心呵护需要我们精心呵护愿人人都树立隐私意识愿人人都树立隐私意识同时尊重他人的隐私同时尊重他人的隐私才能享受着自由和舒畅才能享受着自由和舒畅才能享受着安宁和惬意才能享受着安宁和惬意温馨提示温馨提示: