教育专题:《望海潮》课件29张.ppt

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1、学习目标:学习目标:v1、简单了解宋词常识。、简单了解宋词常识。v2、了解作者,能知人论诗。、了解作者,能知人论诗。v3、通过学习、通过学习望海潮望海潮内容感受作者的内容感受作者的感情。感情。v4、反复吟咏,感受词的音韵美,达到熟、反复吟咏,感受词的音韵美,达到熟练背诵的程度。练背诵的程度。词的有关知识词的有关知识:1、词的起源:、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称即词是诗的一种,所以又称“长短句长短句”、“曲子词曲子词”、“歌词歌词”等。等。2、

2、词的分类:按字数分为、词的分类:按字数分为小令(小令(58字以内),中字以内),中调(调(5990字),长调(字),长调(91字以上)字以上)词的段落叫:阕或片词的段落叫:阕或片3、按作家的流派风格可分为、按作家的流派风格可分为豪放派豪放派和和婉约派(婉约派(豪豪放派的主要作家有放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要婉约派的主要作家有作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等)柳永、秦观、李清照、周邦彦等)4、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。的标题是词的主要内容的集中体现。1 1、北宋北宋词人。词人

3、。2 2、原原名名三三变变,后后改改名名为为永永,字字耆耆(q q)卿。)卿。3 3、排行第七,崇安(今福建武夷、排行第七,崇安(今福建武夷 山)人。景祐进士。山)人。景祐进士。4 4、官官屯屯田田员员外外郎郎。世世称称柳柳七七、柳柳屯田屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。为人放荡不羁,终身潦倒。5 5、其其词词多多描描绘绘城城市市风风光光和和歌歌妓妓生生活活,语语言言通通俗俗,对对宋宋词词的的发发展展有有一一定定的影响。有的影响。有乐章集乐章集。6、北宋、北宋第一个专力第一个专力写词的人,被写词的人,被誉为誉为“才子诗人才子诗人”。走走近近作作者者 他的词深他的词深受人们喜爱。受人们喜爱。所谓所谓

4、“凡有凡有井水饮处,井水饮处,即能歌柳词即能歌柳词”。背景资料背景资料望海潮望海潮是柳永为了与早是柳永为了与早年的好友年的好友孙何孙何相见而作。柳相见而作。柳永在杭州生活期间,对杭州永在杭州生活期间,对杭州的的湖光山色、风土人情湖光山色、风土人情有着有着亲身的体验和深厚的感情。亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙当时旧友孙何正任两浙转运转运使使,驻守杭州。,驻守杭州。因身份悬殊,因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见门禁森严,两人无由相见。柳永就填了这首柳永就填了这首望海潮望海潮先在歌伎中传唱,结果很快先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙

5、何便请柳者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。永前去赴宴。望海潮(柳永)望海潮(柳永)东南东南/形形胜胜,三吴,三吴/都都会会,钱塘,钱塘/自古自古/繁繁华华。烟柳。烟柳/画桥,风帘画桥,风帘/翠幕,参差翠幕,参差/十万十万/人人家家。云树。云树/绕绕/堤沙,怒堤沙,怒涛涛/卷卷/霜雪霜雪,天堑,天堑/无涯。市列无涯。市列/珠玑,户盈珠玑,户盈/罗绮,罗绮,竞竞/豪奢。豪奢。重湖重湖/叠叠 /清嘉,清嘉,有有/三秋三秋/桂子,十里桂子,十里/荷花荷花。羌管。羌管/弄晴,菱歌弄晴,菱歌/泛夜,泛夜,嬉嬉嬉嬉/钓叟钓叟/莲娃。千骑莲娃。千骑/拥拥/高牙,乘醉高牙,乘醉/听听/箫鼓,吟箫鼓,吟赏赏/烟

6、霞。异日烟霞。异日/图将图将/好景,归去好景,归去/凤池凤池/夸夸。整体感知课文整体感知课文 反复吟咏,思考问题:反复吟咏,思考问题:1、参考课文注释,扫清字词障碍。、参考课文注释,扫清字词障碍。2、这首词描绘了一种怎样的、这首词描绘了一种怎样的都市生都市生活景象活景象?3试说说作者是试说说作者是从哪些方面描从哪些方面描写杭州写杭州的这一都市景象的,抒发了他的这一都市景象的,抒发了他怎样的怎样的感情?感情?环境美丽环境美丽经济繁荣经济繁荣生活安定生活安定 都市都市生活图景生活图景1、从、从地理位置上看上看 东南形胜东南形胜重镇重镇2、从、从历史传统上看上看 三吴都会、自古繁华三吴都会、自古繁华

7、3、从、从自然景观上看上看著名钱塘、秀丽西湖著名钱塘、秀丽西湖4、从、从市井面貌市井面貌上看上看建筑设施、人口密集建筑设施、人口密集5、从、从百姓生活上看上看笙歌处处老少愉悦笙歌处处老少愉悦惊叹惊叹赞美赞美艳羡艳羡 望海潮望海潮为山川颂歌,亦为山川颂歌,亦为投赠之作。作者路经杭州,欲为投赠之作。作者路经杭州,欲谒见两浙转运使孙何而写此。词谒见两浙转运使孙何而写此。词上片极力赞美杭州上片极力赞美杭州名都名都,自然环,自然环境境秀美秀美、城市经济、城市经济繁荣繁荣。下片细。下片细腻描绘西湖美景,黎民腻描绘西湖美景,黎民安居乐业安居乐业,政要与民同乐。词作有政要与民同乐。词作有粉饰太平粉饰太平的味道

8、。的味道。“三秋桂子,十里荷花。三秋桂子,十里荷花。”被称被称为千古名句,你是如何鉴赏的?为千古名句,你是如何鉴赏的?问题探究问题探究4:v 将西湖最美的特征概括出来,具有震撼人心将西湖最美的特征概括出来,具有震撼人心的艺术魅力。的艺术魅力。“三秋三秋”意指桂花花期长,馥郁意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;芬芳,长久不散;“十里十里”是说湖中广植荷花,是说湖中广植荷花,每逢花期真可谓每逢花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红别样红”;“三秋桂子三秋桂子”就更让人联想起有关西就更让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺

9、寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的,这美丽的传寂寞的嫦娥赠与人间有心人的,这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。拓展延伸拓展延伸:鹤冲天鹤冲天黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣游狂荡。何须论得丧?未遂风云便,争不恣游狂荡。何须论得丧?才子才子词人,自是白衣卿相。词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。烟花巷陌,依约

10、丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!忍把浮名,换了浅斟低唱!江南水乡江南水乡 人间天堂人间天堂 杭州杭州三吴都会,东南形胜,三吴都会,东南形胜,钱塘自古繁华钱塘自古繁华烟柳画桥,风帘翠幕烟柳画桥,风帘翠幕烟柳画桥烟柳画桥风帘翠幕风帘翠幕参差十万人家参差十万人家云树绕堤沙云树绕堤沙怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪天天堑堑无无涯涯市列珠玑市列珠玑重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉三三秋秋桂桂子子十里荷花十里荷花菱菱歌泛夜歌泛夜羌羌管弄晴管弄晴千骑拥高牙,乘醉听萧鼓千骑拥高牙,乘醉听萧鼓异日图将好景,异日图将好景,归去凤池夸归去凤池夸

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