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1、 留 言 条1PPT课件爸爸妈妈不在家，黄文涛想要去周雨露家借书，该怎么让爸爸妈妈知道呢？2PPT课件留言条留言条爸爸妈妈：爸爸妈妈：我去周雨露家借书，下午四点准时回来。请我去周雨露家借书，下午四点准时回来。请不要担心。不要担心。黄文涛黄文涛20172017年年1111月月1313日日3PPT课件留言条爸爸妈妈：我去周雨露家借书，下午四点准时回来。请不要担心。黄文涛2017年11月13日期称呼称呼落款落款正文正文4PPT课件留言条的格式分三部分称呼、正文、落款（署名和日期）v称呼要顶格顶格写，留言条给谁就称呼谁。v在称呼下一行空二格空二格写正文，把把事情写清楚。v在正文右下角右下角写清楚谁留的
2、条子，并在署名的下一行写清年、月、日。留言条爸爸妈妈：我去周雨露家借书，下午四点准时回来。请不要担心。黄文涛2017年11月13日5PPT课件游戏要求：1、找出留言条里的错误。2、把留言条中的错误改正。游戏游戏我来帮助他6PPT课件周雨露：请你明天上午八点在正大书店门口等我。2018年1月10日周雨露：请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：胡敏2018年1月10日7PPT课件请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：龚永杰2017年11月10日张宇杰：请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：龚永杰2017年11月10日8PPT课件周雨露：请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：胡敏周雨
3、露：请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：胡敏2017年11月10日9PPT课件束雨希：你等我。同学：李佳颖2017年11月10日束雨希：请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：李佳颖2017年11月10日10PPT课件周雨露：你是我的同学，也是我的好朋友，我们常常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：罗景云2017年11月10日周雨露：请你明天上午八点在正大书店门口等我。同学：罗景云2017年11月10日11PPT课件请你帮助他写一份留言条（1）11月6日放学后，小明要去少年宫参加活动。回到家，发现爸爸妈妈还没有回来。小明要给爸爸妈妈写一张留言条。请你帮他写
4、一下，行吗？留言条爸爸妈妈：放学后，我去少年宫参加活动了，请不要担心。小明2017年11月6日12PPT课件请你帮助他写一份留言条（1）星期六上午，张小路同学去找徐咪咪，要还她一本儿童文学。可是徐咪咪不在家。张小路就把书放在邻居阿姨家。请帮张小路写一张留言条给徐咪咪。留言条徐咪咪：我去找你，要还你一本儿童文学，可是你不在家，我就把书放在了邻居阿姨家，你去拿一下。张小路2017年11月10日13PPT课件（2）11月10日，小明接到小红的电话，叫他去公园玩，可妈妈不在家。请帮小明写一张留言条。14PPT课件书信15PPT课件一封完整的书信主要包一封完整的书信主要包括五个部分：括五个部分：称呼、正
5、称呼、正文、结尾（祝颂语）、文、结尾（祝颂语）、署名和日期。署名和日期。16PPT课件1 1称呼称呼 也称也称“起首语起首语”，是对收信人的称呼。是对收信人的称呼。称呼要称呼要在信纸第一行顶格写起，后在信纸第一行顶格写起，后加加“：”，冒号后不再写字。，冒号后不再写字。注：为了表示尊敬、亲切，注：为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上可在称谓前加上“尊敬的尊敬的”或或“亲爱的亲爱的”等词。等词。17PPT课件亲爱的强强亲爱的强强：18PPT课件2 2正文正文 正文通常以正文通常以问候语问候语开头。问开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收
6、信人人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是的关心。问候语最常见的是“您好！您好！”“近好！近好！”依时令节气不同，也常依时令节气不同，也常有所变化，如有所变化，如“新年好！新年好！”“春节愉春节愉快！快！”问候语写在称呼下一行，前面问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。空两格，常自成一段。19PPT课件v第二行开头空两格写问候语第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成青年人多问
7、候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。长。问候语问候语20PPT课件亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你好！你在新学校的生活还习惯吧，你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟！别忘记了老同学哟！21PPT课件3正文正文v另起一行空两格写；另起一行空两格写；v一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；简洁清晰；v语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。过深的修饰，已免造成对方难于理解。22PPT课件亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，
8、不知你有时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。23PPT课件3 3结尾结尾 正文写完后，都要写正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它作为书信的结尾。习惯上，它被称做被称做祝颂语祝颂语或或致敬语致敬语，这是，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。当的词，不要乱用。24PPT课件4祝颂语祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。v第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另起一行空两格写
9、“此致”，“敬礼”下一行顶格写。v第二，若用“祝身体健康”之类，“祝”字占一行，空两格书写，“身体健康”另起一行，顶格写。25PPT课件亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，可你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟别忘记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，不知你最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。有时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。学习资料，阅读方面的。祝祝学习更上一层楼学习更上一层楼！26PPT课件5署名和日期署名和日期v写信人的姓名写在结尾下一行的右边（后写信人的姓名
10、写在结尾下一行的右边（后半行）。半行）。根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如身份，如“学生学生”、“儿儿”等。等。v姓名正下方落下写信日期。姓名正下方落下写信日期。一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应写清楚。写清楚。27PPT课件亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，可你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟别忘记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，不知你最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。有时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。学习资料，阅读方面的。祝祝学习更上一层楼学习更上一层楼！你的好友：刘星你的好友：刘星月日月日28PPT课件示例一篇【示例一篇【=空格】：空格】：亲爱的爸爸：亲爱的爸爸：您好！您好！又是一度父亲节，记得也是又是一度父亲节，记得也是x x月月x x日日【内容【内容】祝祝 身体健康！身体健康！您的儿子：您的儿子：xxx xxx x x年年x x月月x x日日 29PPT课件