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1、 大还是小大还是小10一年级上册一年级上册12020/10/13新课导入新课导入大小比一比，下面每组中哪个物体大？哪个物体小？22020/10/13小大32020/10/13我 会 认我 会 认时候时候sh hou42020/10/13觉得觉得ju de 52020/10/13自己自己z j 62020/10/13很很hn 72020/10/13穿衣服穿衣服 chu n y fu 82020/10/13ku i 快快92020/10/13灯亮了灯亮了时时服服得得自自穿穿衣衣候候很很觉觉快快认认一一认认102020/10/13z组词：自己 自学 自豪我会写我会写部首：自笔顺：112020/10/
2、13j组词：自己 知己 部首：己笔顺：122020/10/13y组词：衣服 毛衣 雨衣部首：衣笔顺：132020/10/13觉得感觉希望期望希望失望词语对对碰词语对对碰uu近义词近义词uu反义词反义词142020/10/13 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，并边听边思考：妙解课文妙解课文“我”在什么时候觉得自己很大？在什么时候觉得自己很小？152020/10/13 很很 大。大。hn d 系系 鞋鞋 带带 的的 时时 候，我候，我 觉觉 得得 自自 己己 j xi di de sh hou w ju de z j 我我 自自 己己 穿穿 衣衣 服服 的的 时时 候，我候，我 自
3、自 己己 w z j chun y fu de sh hou w z j 有有 时时 候，我候，我 觉觉 得得 自自 己己 很很 大。大。yu sh hou w ju de z j hn d 12朗读这段话时，我们要读出高兴的语气。162020/10/13 因因为“我我”能做很多能做很多事情，可以自己的事情，可以自己的事情自己去做了。事情自己去做了。文中的文中的“我我”为什为什么觉得自己很大？么觉得自己很大？172020/10/1334 有有 时时 候，我候，我 觉觉 得得 自自 己己 很很 小。小。yu sh hou w ju de z j hn xio 我我 够够 不不 到到 按按 钮钮
4、的的 时时 候，我候，我 听听 到到 雷雷 声声 喊喊 妈妈 妈妈 的的 时时 候，我候，我 觉觉 得得 自自 己己 很很 小。小。w gu b do n ni de sh hou w tng do li shng hn m ma de sh hu w ju de z j hn xio 182020/10/13 我我够不到按不到按钮的的时候，听到雷声喊候，听到雷声喊妈妈的的时候。候。文中的文中的“我我”什么什么时候时候觉得觉得自己自己很小很小？192020/10/13 你有过这样你有过这样的经历吗？和同的经历吗？和同学说一说学说一说。说一说说一说202020/10/13填一填填一填觉得自己很大
5、：觉得自己很大：_、_。觉得自己很小：觉得自己很小：_、_。自己穿衣服自己穿衣服自己系鞋带自己系鞋带够不到按钮够不到按钮打雷喊妈妈打雷喊妈妈212020/10/1356 有有 时时 候，我候，我 希希 望望 自自 己己 不不 要要长长 大。大。yu sh hou w x wng z j b yozhng d 更更 多多 的的 时时 候，我候，我 盼盼 着着 自自 己己 快快 点点 儿儿 长长 大。大。gng du de sh hou w pn zhe z j kui dinr zhng d 222020/10/13 想一想：文中的想一想：文中的“我我”为什么希望为什么希望“自己不要长大自己不要
6、长大”？因为因为“我我”想一直得到大人们的关爱和呵想一直得到大人们的关爱和呵护，所以希望自己不要长大。护，所以希望自己不要长大。232020/10/13 文中的文中的“我我”有时候有时候“希望自己不要长大希望自己不要长大”，而更多的时候而更多的时候“盼着自己快点儿长大盼着自己快点儿长大”这矛盾吗？这矛盾吗？这不矛盾，因为这是每个人孩童时代共有的心这不矛盾，因为这是每个人孩童时代共有的心这不矛盾，因为这是每个人孩童时代共有的心这不矛盾，因为这是每个人孩童时代共有的心理，既想永远得到亲人的关爱和呵护，又想独立地理，既想永远得到亲人的关爱和呵护，又想独立地理，既想永远得到亲人的关爱和呵护，又想独立地
7、理，既想永远得到亲人的关爱和呵护，又想独立地生活、成长，找到自己的天地。生活、成长，找到自己的天地。生活、成长，找到自己的天地。生活、成长，找到自己的天地。242020/10/13 我 的时候，我 的时候，我觉得自己很大。我 的时候，我 的时候，我觉得自己很小。自己一个人上学自己一个人上学独自完成作业独自完成作业不会关窗户不会关窗户割破手指大哭割破手指大哭我会仿写。我会仿写。252020/10/13大还是小大还是小渴望长大渴望长大很大很大 穿衣服穿衣服 系鞋带系鞋带盼着长大盼着长大很小很小 够不到按钮够不到按钮 害怕雷声害怕雷声层次梳理层次梳理不要长大不要长大262020/10/13 课文通过
8、3个“有时候”和“更多的时候”把文章紧密地串联起来，形成一个有机整体。课文多处运用对比的方式来展现儿童的内心世界，儿童的内心世界是矛盾的，又是充满趣味的。主旨归纳主旨归纳272020/10/13课后习题课后习题 在田字格中抄写本课生字。在田字格中抄写本课生字。有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。282020/10/13 结束语：结束语：同学们，你们一定也盼着长同学们，你们一定也盼着长大吧，这样就可以独自完成更多的事情，大吧，这样就可以独自完成更多的事情，也能帮父母做更多的事了。从现在开始，也能帮父母做更多的事了。从现在开始，我们要学着长大哦！我们要学着长大哦！292020/10/13THANKSFOR WATCHING谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！演讲人:XXX PPT文档教学课件