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1、 鹤山市实验中学 陈美婷 观看新中国成立观看新中国成立60周年大阅兵视频周年大阅兵视频思考？1、军人给我们的印象是怎样的呢？、军人给我们的印象是怎样的呢？2、视频中的背景音乐又有怎样的作用及特点？、视频中的背景音乐又有怎样的作用及特点？进行曲：一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。特点：富有节奏步伐 听歌曲回答问题歌曲的情绪是怎样的？乐观，自豪 歌曲表现了什么内容？战士热爱军营，热爱祖国，以军营生活为自豪。歌曲处理(4/4)拍拍 速度（小快板）速度（小快板）n1-8小小节附点作节附点作用：用：使使节奏更节奏更铿锵有力铿锵有力，更能表现解放
2、军的坚，更能表现解放军的坚定勇敢。定勇敢。n9-16小节：小节：类类似说唱，给人以似说唱，给人以活泼活泼乐乐观豪迈观豪迈的形象。的形象。n17-结束：结束：口口令的形式表现了军营火热的生活，和战令的形式表现了军营火热的生活，和战士士自豪的情感自豪的情感。曲作者简介一二三四歌曲作者臧云臧云飞飞，祖籍河北，著名音乐制作人，军旅作曲家，编曲配器大师，北京军区臧云飞政治部战友歌舞团一级作曲，中国音乐家协会理事。代表作品珠穆朗玛、当兵的人、三百六十五个祝福。分组练习：1、分工合作把轮唱、齐唱、领唱融入歌曲中进行演唱。2、带上歌曲所需要的感情情绪，完整演唱歌曲3、可加入一些其他元素，如拍手、踏步等 课后作业：课后作业：预习这首歌曲中合唱的预习这首歌曲中合唱的演唱部分，能把四种演唱形演唱部分，能把四种演唱形式完整表现出来式完整表现出来