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1、幼儿具有攻击性要及时教育洋洋今年4岁,除了敢于表达本人的办法、有主见之外,他在动作上也显得极具攻击性。比方说,以往会乖乖洗澡的洋洋,如今居然用水喷哥哥;或是本来明白妈妈不准他在饭前吃点心,但依然本人偷偷地拿了好几块等。因此,妈妈也开场接到幼儿园教师打来的,请家长到学校一趟,讨论小孩在园里的行为表现。缘故:欲吸引家长更多留意早教专家认为,随着宝宝的成长,他们会觉察权力的存在,试图掌控权力,想建立个人权威;但由于现阶段,他的体能开展远比心智开展的快,因此,小孩往往倾向以本人最有把握的一面体能,来建立个人权威。广州某早教中心许教师表示,这时候的小孩,动作越来越显得鲁莽,这是由于他的心理开展不及体能开
2、展。他发觉本人变得强壮了,但却没有足够的智慧去调整、修饰本人的肢体动作,在各方面都显得摩拳擦掌,他想向家长证明,他能完成超乎预期的动作,吸引家长的留意。建议一:某些限制必须明确尽管父母绝对支持小孩去建立一定程度的个人权威,但也有一些大原则是绝对不能破坏的,如:小孩绝对不能够滥用权力,对其别人或事做出破坏性行为;所以在幼稚园的淘气行为也在禁止范围之内。不过,有些事情家长可就以睁一只眼,闭一只眼。如:偶然不见的小糕点,或在睡前的枕头大战,只要他记得把枕头归位,倒也不用每次都禁止他玩。建议二:小孩不守规矩要立即纠正早教中心许教师表示,有些事是小孩绝不能做的,而且家长也做过严正声明的,假如小孩依然触犯了,就必须立即纠正。所以,假如小孩偏向的行为不断发生,那么家长就应该检讨给小孩的教育环境是否妥当,或小孩是否有任何心理上的障碍。大部分小孩出现攻击性的行为,是由于他不明白得如何适当地表达他的权力,通过一阵子的调适,他会渐渐改变;家长应细心观察小孩的变化,渐渐教他如何讲道理。