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1、幼师应该让幼儿明白得分享导读：现在的社会响应着国家的政策，几乎没家都只有一个小孩，各种好吃的，好穿的，好看的，好玩的，都是本人一个人独享的，因此非常容易给小孩养成了自私的性格，眼里容不下别人，更不要说把本人的东西分享给其别人了。我班一个叫贝贝的小朋友生病了已经一个多星期没有来幼儿园拉，我和另外一个教师按照惯例拎着一些水果去他家探望他。一进门，就看见贝贝在门口玩，我唤了声他的名字，他一看见我们快乐的跑了过来，我随手把手里的西瓜递了给他，他快乐的接了过去，连声叫“教师好”。他的叫声唤出了妈妈，他妈妈连声感激我们的探望，他妈妈引着我们进了客厅，我随手把另一袋水果放在了茶几上，贝贝乖巧的坐在我旁边眼睛
2、盯着面前的水果袋咨询：“教师这里面是什么？”我听了随手拿出一个大苹果递给他，他乐了，连声说：“感激教师，感激教师”这时他奶奶进来来拉，对一旁的贝贝说：“贝贝，过来把两瓶牛奶拿给教师喝。”只间他接过了牛奶，低头看了看手里的牛奶，缓慢了一下，最后依然乖乖的把牛奶递给了我们。接着他奶奶又从另外一个箱子里取出四个大的喜之郎果冻，对着贝贝叫道：“贝贝，过来把果冻也拿过去给教师。”只见他快步的走了过去，蹲在纸箱旁边楞了楞说：“没了啊？”他妈妈看出了他的不舍，笑了笑说：“贝贝不能够这么小气的哦，快拿给教师啊。”但是他充耳不闻，照旧呆呆的蹲在纸箱旁边。他奶奶心疼的说道：“乖孙子，你看下面不是还有那么多吗？这些
3、都给你吃的！”说完用手掀开了下面的一层纸板，露出了好几排的果冻，现在他才心甘情愿的把四个果冻放在我们面前。贝贝是个乖巧小孩，平时特别的有礼貌，各方面表现的也特别的好，但是他今天的表现却让我大跌眼镜。现在的社会响应着国家的政策，几乎没家都只有一个小孩，各种好吃的，好穿的，好看的，好玩的，都是本人一个人独享的，因此非常容易给小孩养成了自私的性格，眼里容不下别人，更不要说把本人的东西分享给其别人了。当今的社会拼命的抓教育，努力的抓成绩，大家通常把成绩的优秀与否来衡量一个小孩的好坏，因此素养教育就却大家慢慢的忽略了。“我是最大的”、“我的东西确实是不给别人”、“我是家里的唯一宝贝，我想如何样就如何样”，这些以自我为中心的坏思想，日积月累，就想病毒一样慢慢的吞噬着小孩本来阳光而白净的心灵。