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1、 1937年年7月月7日日，日军发动了，日军发动了“卢沟卢沟桥事变桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的制造了震惊中外的“南京大屠杀南京大屠杀”。但。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在国主义终于在1945年年宣布无条件宣布无条件投降投降，中国胜利中国胜利结束了结束了“八年抗战八年抗战”。1931年九一八事变年九一八事变1932年一二八事变年一二八事变1937年八年八一三事变一三事变1937年七七事变年七七事变1935年华年华北事变北事变193
2、8年年10月占领广州武汉月占领广州武汉日军不断扩大日军不断扩大侵华战争，战侵华战争，战火遍及近半个火遍及近半个中国。给中国中国。给中国造成巨大的人造成巨大的人员伤亡和财产员伤亡和财产损失。损失。日军的侵华战争日军的侵华战争晋晋 冀冀 絮絮 瞎瞎 歪歪 挪挪 枕枕 劈劈jn j x xi wi nu zhn p阅读提示阅读提示:1.说说课文主要讲了什么说说课文主要讲了什么?2.给课文每部分加一个小标题。给课文每部分加一个小标题。3.想想，文中的雨来是个怎样的孩想想，文中的雨来是个怎样的孩子子?小英雄雨来小英雄雨来这篇略读课文节选这篇略读课文节选自作家自作家管桦管桦写的同名中篇小说，讲的写的同名中
3、篇小说，讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战抗日战争争时期，时期，晋察冀晋察冀边区的少年边区的少年雨来雨来，聪，聪明勇敢，游泳本领高，为了掩护明勇敢，游泳本领高，为了掩护革命革命干部干部，机智地同，机智地同敌人作斗争敌人作斗争的故事。的故事。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸
4、朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（比喻比喻比喻比喻）女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着:“我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来:“我们我们是是中国人，中国人，我们我们爱爱自己的自己的祖国。祖国。”李大叔跳进
5、洞里，说李大叔跳进洞里，说:“把缸搬回原地方。你就把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。快到别的院里去，对谁也不许说。”12 岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。雨来半天才喘过气来，雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：来，溅在课本那几行字上：芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。几个人，听到枪声都呜呜地哭了。有志不在年高。有志
6、不在年高。有志不在年高。有志不在年高。“啊啊!”大家都高兴得叫起来，大家都高兴得叫起来，“雨来没有死雨来没有死!雨来没有死雨来没有死!”看看课文一共分为看看课文一共分为几部分，请给每一部分几部分，请给每一部分加上小标题。加上小标题。1.游泳本领高游泳本领高2.上夜校念书上夜校念书3.掩护李大叔掩护李大叔4.勇斗鬼子勇斗鬼子5.河沿的枪声河沿的枪声6.雨来没有死雨来没有死1.通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系？什么关系？4.勇斗鬼子勇斗鬼子 自读课文第四部分并自读课文
7、第四部分并思考：思考：1.鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？2.哪些地方可以体现雨来在鬼子面前哪些地方可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？表现得坚强不屈？3.你觉得雨来是个什么样的人，你想你觉得雨来是个什么样的人，你想对他说什么？对他说什么？“我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。”这句话在课文中一共出现几次，这句话在课文中一共出现几次，这句话在课文中一共出现几次，这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者分别是在什么情况下出现的，作者分别是在什么情况下出现的，作者分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？为什么
8、要多次强调这句话？为什么要多次强调这句话？为什么要多次强调这句话？一、给多音字选择正确读音。一、给多音字选择正确读音。还还(h h i i huhu n n)乡河乡河 扫扫(soso s s o o)荡荡 归还归还(h h i i huhu n n)扫扫(soso s s o o)把把 子弹子弹(d d n n t t n n)鸡冠鸡冠(unun u u n n)花花 n n ngng nngnng n n ngng拧毛巾拧毛巾 拧瓶盖拧瓶盖 脾气拧脾气拧 zz zhzh zhzh 扎腰带扎腰带 扎针扎针 挣扎挣扎嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦 吱扭吱扭吱扭
9、吱扭 咕咚咕咕咚咕咕咚咕咕咚咕咚咚咚咚 吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒 哐啷哐啷哐啷哐啷 唔哩哇啦唔哩哇啦唔哩哇啦唔哩哇啦 唧唧咕咕唧唧咕咕唧唧咕咕唧唧咕咕 咔啦咔啦咔啦咔啦 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 嗷嗷呜呜嗷嗷呜呜嗷嗷呜呜嗷嗷呜呜 哗哗哗哗哗哗哗哗 二、积累文中的拟声词。二、积累文中的拟声词。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江。面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！我们不会不怀念，我们不会不怀念，我们不会不重温我们不会不重温7070多年前那个烽火连天的年代，多年前那个烽火连天的年代，一位位抗日小英雄
10、，一幕幕场景在我们眼前闪过。一位位抗日小英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。1937 1937 年至年至 1945 1945 年，党领年，党领导下的许多抗日根据地都成立了导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。抗日儿童团的组织。其中，最为活跃和出色的是其中，最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团，他们站岗晋察冀边区的儿童团，他们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意的特点，深己年纪小，不被注意的特点，深入敌后，出色地完成了很多任
11、务。入敌后，出色地完成了很多任务。八年抗战八年抗战抗战儿童团抗战儿童团活在歌声里的小英雄活在歌声里的小英雄王二小王二小“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了”这首名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小
12、的事迹深深地打动了，创作了歌曲歌唱二小放牛郎。新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片少年英雄，在儿童中又引起了强烈的反响。送鸡毛信的抗日小英雄送鸡毛信的抗日小英雄海娃海娃 鸡毛信是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人 故事的情节一波三折，扣人心弦，深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大，而且在国际电影节上两次获奖。1955年，在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖，是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。1.1.1414课生字；课生字；2.2.复述小英雄雨来的故事；复述小英雄雨来的故事；3.3.收集阅读抗日小英雄的故事，收集阅读抗日小英雄的故事，召开召开“小英雄的故事会小英雄的故事会”。作业小超市作业小超市