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1、追求成功快乐的人生追求成功快乐的人生诸暨市教师进修学校 斯怡安采访诺贝尔奖获得者：“你最重要的东西是哪里学得的？”“幼儿园里！”“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”幼儿教师的烦恼：1.1.整天有写不完的案头工作整天有写不完的案头工作，工作强度大工作强度大，永远有干不完的活永远有干不完的活。2.2.工作时间长不说还常常义务加班工作时间长不说还常常义务加班。3.3.有搞不完的活动，学不完的会议精神和无休止的比赛。有搞不完的活动，学不完的会议精神和无休
2、止的比赛。4.4.安全责任很重大。安全责任很重大。5 5.社会地位低社会地位低、待遇不理想。、待遇不理想。6 6.人际关系比较复杂。人际关系比较复杂。一、成功取决于积极的心态！一、成功取决于积极的心态！拿破仑希尔曾讲过这样一个故事，对我们每个人都极有启发。塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得受不了在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天身边只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行，这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活：两个人从牢中的铁窗望
3、出去。一个看到泥土，一个却看到了星星。塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。塞尔马开始和当地人交朋友，他们的反应使她非常惊奇，她对他们的纺织、陶器表示兴趣，他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落，还寻找海螺壳，这些海螺壳是几万年前的，这沙漠还是海洋时留下来的原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢？沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的情况变为一生中
4、最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已，并为些写了一本书，以快乐的城堡为书名出版了。同一个学校，老师的知识水平应该说没有明显的差异，差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。山山不不过过来来我我就就过过去去|佛学故事：佛学故事：某深具慧根的大师傅云游到某处，应弟子之约，去移动一座大山。诵经毕，山岿然不动。众人愕然之际，大师傅朝山走去，嘴中大喊：“山不过来，我就过去。”当困难的“大山”不主动挪位时，面对困难的人应该主动走近它们。与其等待造势，不如立马借势。|格言格言：点亮一盏灯，比抱怨黑暗：点亮一盏灯，比抱怨黑暗要有效
5、的多！要有效的多！|记住记住：你无法改变别人，但你可你无法改变别人，但你可以改变自己！以改变自己！有有趣趣的的计计算算|什么使生活变得什么使生活变得100%完美？完美？|努力工作，知识，爱情，好运，这些通常我们非常看努力工作，知识，爱情，好运，这些通常我们非常看重的东西都不是最完满的，虽然它们非常重要，那么，重的东西都不是最完满的，虽然它们非常重要，那么，究竟什么能使生活变得完满？金钱？领导力？性？究竟什么能使生活变得完满？金钱？领导力？性？.如如果都不是的话，那么，什么能使生活变得果都不是的话，那么，什么能使生活变得100%圆满呢圆满呢？什么能什么能使得生使得生活变得活变得圆满？圆满？|Ha
6、rdwork(努力工作)zH+A+R+D+W+O+R+K为8+1+18+4+23+15+18+11=98%；|Knowledge（知识）zK+N+O+W+L+E+D+G+E为11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%；|Love（爱情）L+O+V+E为12+15+22+5=54%|Luck（好运）L+U+C+K为12+21+3+11=47%（这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的）（这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的）是什么能使得生活变得圆满？是什么能使得生活变得圆满？|是Money（金钱）吗?M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%；|是Leaders
7、hip（权力）吗?:zL+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%；|ATTITUDE心态使生使生活圆活圆满满!|那么，什么能使生活变成那么，什么能使生活变成100%的圆满呢？；的圆满呢？；每每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！|ATTITUDE（心态）|A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%；|我们对待工作、生活的态度能够使我们我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到的生活达到100%的圆满！的圆满！成功成功取决取决于积于积极的极的心态心态|米卢
8、：z态度决定一切！态度决定一切！|亮剑精神！亮剑精神！在生在生活的活的细节细节中养中养成积成积极的极的心态心态|1、昂首走路；|2、恰到好处地有力握手；|3、坐姿要不失身份；|4、运用手势表现你的进取精神；|5、声音做到诚挚自然，饱含信心与精力；|6、坦然的目光会增加你的信心|7、表现出豪迈的一面；|8、把积极的思想存入你的大脑；|9、坐在前排；积极积极的习的习惯在惯在生活生活的细的细节中节中养成养成|10、将你的步伐加快四分之一；、将你的步伐加快四分之一；|11、比别人早到单位；、比别人早到单位；|12、卷起袖子工作，可给人留下做事积、卷起袖子工作，可给人留下做事积极、有干劲的印象；极、有干
9、劲的印象；|13、签名的字体大一些，可以让人留下、签名的字体大一些，可以让人留下深刻的印象；深刻的印象；|14、该认真时就全身心投入，该快乐时、该认真时就全身心投入，该快乐时就开怀大笑。就开怀大笑。|15、积极主动地承担起自己的责任，会、积极主动地承担起自己的责任，会说：这是我的错！说：这是我的错！|1616、记住常说，、记住常说，“我们我们”，而不是，而不是“他他们们”！成功成功学家学家罗罗素素塞吉：塞吉：|没有家庭背景的年轻人的出头之没有家庭背景的年轻人的出头之道是道是：z第一，找个职位；第一，找个职位；z第二，守紧口风；第二，守紧口风；z第三，多多观察；第三，多多观察；z第四，保持忠诚；
10、第四，保持忠诚；z第五，使老板相信：你少不了他；第五，使老板相信：你少不了他；z第六，谦逊有礼。第六，谦逊有礼。二、.爱岗一个教师要想做到发展，首先必须要爱岗敬业。一个教师要想做到发展，首先必须要爱岗敬业。教师这个行业是一个吃苦的行业，奉献的行业。教师这个行业是一个吃苦的行业，奉献的行业。学校的宁静和教师的清贫，往往能给人带来一丝的安宁学校的宁静和教师的清贫，往往能给人带来一丝的安宁 。要耐得住寂寞。要肯吃苦。要耐得住寂寞。要肯吃苦。人生无目的，犹如船失去了舵。为自己制订一个合理的目标。三、目标8年计划1年立住脚2年站稳脚5年站好脚沉静执着沉静执着“板凳坐得十年冷板凳坐得十年冷”在美国黄石国家
11、公园生长着一种名叫扭叶松的树。扭叶松有一种球果，它被树脂所封裹，需要高温才能溶化。而在寒温带的黄石高原上，只有森林火才可能达到这种温度。这种球果就是为了等待这种时机而可以在树上呆上一二百年。这是一个真实的故事，央视早新闻曾对此作过报道这是一个真实的故事，央视早新闻曾对此作过报道一条深海鲈鱼，原来生长在南极洲冰冷的海水中，后来却不一条深海鲈鱼，原来生长在南极洲冰冷的海水中，后来却不可思议、令人难以置信地来到了北极圈内，被格陵兰岛上的可思议、令人难以置信地来到了北极圈内，被格陵兰岛上的渔民捕捉了去。据研究，它是自个儿游来的，可能它是某个渔民捕捉了去。据研究，它是自个儿游来的，可能它是某个迁徙家族中
12、的一员，它只朝着一个方向游，在深海中穿行，迁徙家族中的一员，它只朝着一个方向游，在深海中穿行，躲过了天敌的攻击，它的家族成员在长途迁徙过程中老去。躲过了天敌的攻击，它的家族成员在长途迁徙过程中老去。最终它穿过温带的海水，经历赤道的酷热，最终它穿过温带的海水，经历赤道的酷热，1万公里的路程，万公里的路程，终于在某一个太阳升起的日子，顺利地到了同样严寒的空间。终于在某一个太阳升起的日子，顺利地到了同样严寒的空间。这个故事让人有一种直击心灵的震撼。这条这条“穿越穿越1万公里的鱼万公里的鱼”让我们重新思考让我们重新思考“目标目标”、“执着执着”、“坚忍坚忍”这几个词的内涵与价值。这几个词的内涵与价值。
13、由此联想到我们的教育工作我们在教育生涯中，必将面临诸多的困难与问题。而这些困难与问题的解决都不是一蹴而就的。它需要我们每一位教师具有超强的毅力，付出艰辛的努力。为此，我们应该以这条“穿越1万公里的鱼”激励自己、鼓舞自己，以昂扬向上的精神状态和坚忍不拔的奋斗意志，积极投身教育事业，与学生一起发展而发展四、学习要保值，更要增值刻苦自学刻苦自学虚心向老教师学习虚心向老教师学习 “羽毛不丰满者，不可以高飞羽毛不丰满者，不可以高飞”作为一名新教师要想快速成长，在教育的广阔天空中展翅高飞，应该说，“学习是助飞的一对翅膀学习是助飞的一对翅膀”。杨绛说：读书就像串门“隐身”的串门儿。池莉说：阅读有着怎样的神奇
14、呢？我们只能有 一辈子，但是我们通过在这里阅读，可以体验李白的一辈子，崔颢的一辈子。虚心向老教师学习不看别人的戏，就演不好自己的戏。看一个优秀老师的课，就像读一本活的教育学，活的教学法看一个优秀老师的课，就像读一本活的教育学，活的教学法 。可以少走很多弯路。可以少走很多弯路。意：坚持五、反思教师成长的公式：成长教师成长的公式：成长=经验经验+反思反思 一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。三年教学反思就有可能成为名师。谁能够坚持每天认真写一篇教育反思，谁能够坚持每天认真写一篇教育反思，10年后必成大器。
15、年后必成大器。怎么办？六、搞好人际关系六、搞好人际关系处理好五种关系处理好五种关系处理好五种关系处理好五种关系和学生的关系和学生的关系和学生的关系和学生的关系 和家长的关系和家长的关系和家长的关系和家长的关系 和同事的关系和同事的关系和同事的关系和同事的关系 和班主任的关系和班主任的关系和班主任的关系和班主任的关系 和领导的关系和领导的关系和领导的关系和领导的关系以人为本以人为本人的本质是好的，善良的，只要有适当的环境，人的本质是好的，善良的，只要有适当的环境，他们就会力争达到某些积极的社会目标他们就会力争达到某些积极的社会目标。l叶圣陶：什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。叶圣陶：
16、什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。习惯习惯学生不喜欢的老师学生不喜欢的老师偏心的老师，不能一视同仁。偏心的老师，不能一视同仁。脾气暴躁，不讲道理，喜欢骂人，脏话连篇，或体罚学生。脾气暴躁，不讲道理，喜欢骂人，脏话连篇，或体罚学生。不尊重同学，开口闭口不尊重同学，开口闭口“你傻呀你傻呀”、“你瞎眼呀你瞎眼呀”、“你怎么这么笨你怎么这么笨”上课没有激情，无精打采，缺乏朝气。上课没有激情，无精打采，缺乏朝气。穿着不得体，邋遢。口有异味，头皮屑、唾沫乱喷等穿着不得体，邋遢。口有异味，头皮屑、唾沫乱喷等家长心目中的好教师关心好自己的孩子：关心好自己的孩子：“请老师对我的孩子多照顾照顾。请老师
17、对我的孩子多照顾照顾。”“上课多提问提问。上课多提问提问。”一方面要对学生公正，一视同仁，不偏心，一方面要对学生公正，一视同仁，不偏心，另一方面要喜欢自己的孩子，富有爱心，更加体贴和关心他另一方面要喜欢自己的孩子，富有爱心，更加体贴和关心他/她。她。家长心目中的好教师家长心目中的好教师照顾好自己的孩子照顾好自己的孩子“我们这些家长每天上班下地，起早贪黑，哪有时间照顾孩子？我们这些家长每天上班下地，起早贪黑，哪有时间照顾孩子？”“再说，孩子一天到晚那么多时间在学校，他头疼脑热的，再说，孩子一天到晚那么多时间在学校，他头疼脑热的，我们也照顾不到啊！只有全权委托给你啦！我们也照顾不到啊！只有全权委托
18、给你啦！”家长心目中的好教师管理好自己的孩子管理好自己的孩子“我们就把孩子全部交给您了我们就把孩子全部交给您了”。“您该管就管，我支持您。我孩子调皮，老您该管就管，我支持您。我孩子调皮，老师你尽管打，不要紧的师你尽管打，不要紧的。”家长心目中的好教师教好自己的孩子教好自己的孩子资金上的高额付出与期望是成正比的，付资金上的高额付出与期望是成正比的，付出越多，希望得到的回报就越大。出越多，希望得到的回报就越大。家长心目中的好教师配合好自己工作配合好自己工作能经常和家长交流意见，常家访，要让家长爱而近之并不是敬而远之。能经常和家长交流意见，常家访，要让家长爱而近之并不是敬而远之。老师要作风正派，不找
19、家长办事，不向家长要这要那。老师要作风正派，不找家长办事，不向家长要这要那。“老师，你有什么问题尽管说，我一定帮忙。老师，你有什么问题尽管说，我一定帮忙。”几点忠告不要动不动状告家长。不要动不动状告家长。经常和家长交流，不要等问题成堆再找，那时经常和家长交流，不要等问题成堆再找，那时已经积重难返了。已经积重难返了。几点忠告利用好家长会。让家长感受到教师是诚意喜爱利用好家长会。让家长感受到教师是诚意喜爱关心自己的孩子，因而家长就会更容易接受教关心自己的孩子，因而家长就会更容易接受教师的意见和建议，并与之积极配合。师的意见和建议，并与之积极配合。对家长以礼相待，泡茶、请坐。对家长以礼相待，泡茶、请
20、坐。讲道理，尤其要说明问题不解决好后果是很严讲道理，尤其要说明问题不解决好后果是很严重的。重的。几点忠告要有艺术性，讲点技术含量。把语言艺术化：要有艺术性，讲点技术含量。把语言艺术化：先表扬为主，找优点。不要先说缺点。在父母先表扬为主，找优点。不要先说缺点。在父母眼中，自己的孩子最棒。最好是师、生、家长眼中，自己的孩子最棒。最好是师、生、家长三方共谈。三方共谈。绕开态度强硬的、性格固执的家长，主动和孩绕开态度强硬的、性格固执的家长，主动和孩子家庭中较开明的家长进行沟通，甚至可借助子家庭中较开明的家长进行沟通，甚至可借助他们去进行沟通。他们去进行沟通。金杯银杯不如口碑同事心目中的好教师同在一个单
21、位，或者就在一个办公室，搞好同在一个单位，或者就在一个办公室，搞好同事间的关系是非常重要的。同事间的关系是非常重要的。关系融洽，心情就舒畅，这不但利于做好工关系融洽，心情就舒畅，这不但利于做好工作，也有利于自己的身心健康。作，也有利于自己的身心健康。同事心目中的好教师做人要厚道，尊重他人做人要厚道，尊重他人热心助人，主动打扫卫生，热心助人，主动打扫卫生，虚心好学，多向别人请教虚心好学，多向别人请教与人无争，不太咄咄逼人与人无争，不太咄咄逼人不背后说别人坏话。不背后说别人坏话。同事心目中的好教师有良好个人习惯。不唠叨、不随地吐痰、不有良好个人习惯。不唠叨、不随地吐痰、不大声嚷嚷、不总是我我我。大
22、声嚷嚷、不总是我我我。小气。一般都认为老师都很小气，但该大气小气。一般都认为老师都很小气，但该大气的时候还是要大气一点。不要斤斤计较。的时候还是要大气一点。不要斤斤计较。建立增进人际关系的感情帐户随时存入帐户的六种感情存款随时存入帐户的六种感情存款：1、理解别人；、理解别人；2、注意小节；、注意小节；3、信守诺言；、信守诺言；4、阐明期望；、阐明期望；5、诚恳正直；、诚恳正直；6、勇于道歉。、勇于道歉。校长心目中的好教师懂事。懂事。哪些事不能做，哪些事必须做，即使你不想做，哪些事不能做，哪些事必须做，即使你不想做，但还是要去做好但还是要去做好哪些话不说不要紧，哪些话该在哪个场合说，哪哪些话不说
23、不要紧，哪些话该在哪个场合说，哪些话不该在哪个场合说，哪些话需要通过什么途些话不该在哪个场合说，哪些话需要通过什么途径去说。径去说。没有学生家长举报你的电话。没有学生家长举报你的电话。校长心目中的好教师勤奋，能吃苦。勤奋，能吃苦。态度决定一切。一个人的工作态度可以说就代表态度决定一切。一个人的工作态度可以说就代表了他这个人。了他这个人。勤能补拙勤能补拙讲奉献，不斤斤计较。讲奉献，不斤斤计较。校长心目中的好教师遵守学校规章制度遵守学校规章制度对备课、上课、保育等各个教学环节都要按要求对备课、上课、保育等各个教学环节都要按要求执行执行。上课、开会，尤其是学校统一的工作，绝对不能上课、开会，尤其是学
24、校统一的工作，绝对不能迟到。迟到。校长心目中的好教师不发牢骚。不发牢骚。不能牢骚满腹，不可说风凉话，议论领导。不能牢骚满腹，不可说风凉话，议论领导。对一些规章制度，理解的要执行，不理解的也要对一些规章制度，理解的要执行，不理解的也要执行。执行。不要结党营私，不要卷入到派别中间去。不要结党营私，不要卷入到派别中间去。校长心目中的好教师身体健壮。身体健壮。充沛旺盛的精力，干劲十足。充沛旺盛的精力，干劲十足。不能经常生病，就是有病，也要把病假条藏起来，不能经常生病，就是有病，也要把病假条藏起来，这是先进教师的标准做法。这是先进教师的标准做法。声音洪亮，动作迅速。声音洪亮，动作迅速。热情、激情、豪情。
25、对人要有热情、对工作要有热情、激情、豪情。对人要有热情、对工作要有激情、对事业要有豪情激情、对事业要有豪情校长心目中的好教师要有要有“灵气灵气”。既要循规蹈矩，又要有点个性，显示你的与众不既要循规蹈矩，又要有点个性，显示你的与众不同的教学特点出来，但这个个性必须有成绩支撑，同的教学特点出来，但这个个性必须有成绩支撑，否则就是脑子有问题。否则就是脑子有问题。要有一点创新精神，还要恰当地表现出来。要有一点创新精神，还要恰当地表现出来。要有一技之长，关键时刻能够挺身而出。要有一技之长，关键时刻能够挺身而出。能够独当一面，有活动能力、组织能力。能够独当一面，有活动能力、组织能力。讲一个故事一个上了年纪
26、的木匠准备退休了。他告诉他一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉他的老板他不想再盖房子了，想去与他的老伴的老板他不想再盖房子了，想去与他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。他们的生活也能过得报酬，但他该退休了。他们的生活也能过得去。老板看到他的好工人要走感到非常惋去。老板看到他的好工人要走感到非常惋惜，便问他能不能再建一栋房子，就算是给惜，便问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。他个人帮忙。木匠答应了，随着时间的推移，显而易见的木匠答应了，随着时间的推移，显而易见的是他的心已不在工作上，不仅手艺退步，而是他的心已不在工作上，
27、不仅手艺退步，而且还偷工减料。以这种方式结束他所热衷的且还偷工减料。以这种方式结束他所热衷的事业令人感到遗憾。木匠完工后，老板来看事业令人感到遗憾。木匠完工后，老板来看房子。房子。老板把大门的钥匙交给木匠。老板把大门的钥匙交给木匠。“房子归你了，房子归你了，”他说，他说，“这是我送给你的礼物。这是我送给你的礼物。”木匠感木匠感到很震惊！太丢人了！要是他知道他是在到很震惊！太丢人了！要是他知道他是在为自己建房子，他做事的方式就会完全不同为自己建房子，他做事的方式就会完全不同了。我们也是一样。了。我们也是一样。启示我们每天都在书写我们的人生，往往并没有我们每天都在书写我们的人生，往往并没有竭尽全力竭尽全力 最后我们也会吃惊地发现我们将不得不住在最后我们也会吃惊地发现我们将不得不住在我们自己建的房子里我们自己建的房子里 如果我们可以重来，情形就会大不相同。但如果我们可以重来，情形就会大不相同。但我们无法回头我们无法回头 我们都是木匠我们都是木匠人生是一项自己做的工程人生是一项自己做的工程 愿我们的新教师：都有积极乐观的人生态度！都有积极乐观的人生态度！都可以通过终身不懈的努力，都可以通过终身不懈的努力，实现成功的人生！实现成功的人生！谢谢