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1、七年级下册 啊,船长,我的船长哟!1.有感情地朗诵诗歌。2.了解作品的时代背景，准确把握人物的内心世界。3.感受高尚的人格操守，领会本课所传达的思想情感。学习目标作者简介 惠特曼(18191892)美国诗人，自称是美国的“吟游诗人”。他用几十年的时间吸收人民的意志和热情，将之熔铸为一部自由奔放丰富庞杂的诗集草叶集，唱出了美利坚合众国的新声，成为美国现代诗和现代文学的开山鼻祖。草叶集收录了自己之歌通向印度之路从永不休止地摆动着的摇篮里为了你，民主大路之歌今天的军营静悄悄起义之歌啊，法国之星等佳作。这部优秀诗集成为美国近代文学史上一座光辉的里程碑，是美国民族文学的典范。1809年2月12日，阿伯拉
2、罕林肯出生在肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭，迫于生计，他先后干过店员、村邮务员、测量员和劈栅栏木条等多种工作。1834年，他当选为伊利诺斯州议员，才开始了他的政治生涯，1860年他当选为总统。写作背景 1783年，美国脱离英国的统治独立后，国内存在着雇佣劳动制和黑人奴隶制。1860年11月，以反对奴隶制而著名的林肯当选为美国总统。南方几个州宣布脱离联邦政府而独立，1861年4月，又首先出兵叛乱，引发了内战。林肯总统上任不到半年，就领导联邦政府军，在广大人民的支持下，经过了四年的奋战，击败了南方叛军，维护了美国的统一，废除了黑人奴隶制。南北战争是美国历史上第二次资产阶级民主革命。这次革命的成功
3、促进了美国资本主义的发展。林肯总统为美国历史写下了光辉的一页，功勋卓著。在全国欢庆大胜利的时刻，对民主怀有刻骨仇恨的南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统。在林肯总统死后，惠特曼写下了啊，船长，我的船长哟!这首诗表达对林肯的痛悼与怀念之情。要求：用“/”给诗歌划分节奏，并用“”标出重音。对诗节作朗读分工。朗读时注意抒发与诗歌内容相符的感情。朗读课文1、文中的船长、航船、可怕的航程和渡过的难关指什么呢？自主学习大船 美国船长林肯 可怕的航程和渡过的难关指林肯率领联邦政府军战败南方叛军。2、这首诗一共三小节,各写了什么内容?第一节：航程结束，大船凯旋，船长却倒下了。噩耗伴随着胜利的巨大欢乐而来，人们为船长
4、的死而悲恸、痛惜。第二节：人民群众为大船凯旋而热情欢呼，钟声军号齐鸣，旗帜飘扬，鲜花飞舞，但船长倒下了，人们是多么悲痛！第三节：航船下锚，大功告成，而船长永远倒下了。1、在对船长的人称上有何变化?为什么有这样的变化?答：第一节里，诗人直称林肯为“我的船长”，表达了一个士兵，一个水手，抒发对自己的统帅亲切爱戴之情。合作探究 1 第二节里，诗人称林肯为“亲爱的父亲”，把他当作最亲近的人，这比上节只称林肯为船长感情更近一层。第三节里，诗人终于从想象（梦境）中回到现实中来，明确地知道“船长”真的是死了。在这一节里，诗人把林肯改称为“他”，表明诗人清醒的绝望和极度的悲痛。每一段的感情有变化吗？每一段的感情主旋律都是由欢乐的激昂转到悼念的悲痛。整首诗这种情感上的强烈反差，更使人体会到诗人心中那种悲怆欲绝的感受。合作探究 2 这首诗表达了对建立自由美国而献出生命的领袖林肯的无比崇敬和悲悼之情，诗中的林肯是自由、平等、民主的象征，实际上就是赞美了为追求人民的自由平等而不惜一切的奉献精神。总结主旨只有自己去做，才可能知道能否成功。恪尽职守的精神比个人的声望更重要。林 肯 的 名 言最重要的是，在关键的时刻能够坚持原则。拓展延伸祝同学们学习愉快！