《教育专题：课题3_二氧化碳和一氧化碳(第二课时)2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：课题3_二氧化碳和一氧化碳(第二课时)2.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版人教版化学化学九年级上册第六单元九年级上册第六单元课题课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 第二课时第二课时横水镇初中横水镇初中 王占科王占科本节课学习目标：本节课学习目标：1、知道一氧化碳的物理性质。2、掌握一氧化碳的化学性质。3、知道一氧化碳的用途、毒性和对环境的污染，强化保护环境、解决环境问题的意识。一氧化碳一氧化碳物理性质物理性质化学性质化学性质课堂练习课堂练习一、一、CO的的物理性质物理性质CO2CO颜色颜色状态状态气味气味密度密度(与空气比较）与空气比较）溶解性溶解性无色无色无色无色气态气态气态气态无味无味无味无味1.997克克/升升(比空气大比空气大)能溶于水（能溶
2、于水（1体积水体积水溶解约溶解约1体积体积CO2）1.250克克/升升(比空气稍小比空气稍小)难溶于水（难溶于水（1体积水体积水 溶解约溶解约0.02体积体积CO）CO与与CO2的的 物理性质物理性质 比较表比较表思考思考1：有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火炉有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？上放一盆水，这样做行吗？答：不行，因为一氧化碳难溶于水。答：不行，因为一氧化碳难溶于水。有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？做行吗？答：不行。因为一氧化碳没有气味。答
3、：不行。因为一氧化碳没有气味。写出写出CO在空气中燃烧的化学方程式在空气中燃烧的化学方程式CO+O2 =CO2点燃点燃CO的化学性质：的化学性质：1 1、CO CO 有可燃性有可燃性22燃烧现象燃烧现象CO在空气中燃烧，发出蓝色火焰，在空气中燃烧，发出蓝色火焰，烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊CO可燃性试验可燃性试验你知道吗？你知道吗？煤炉里的煤在燃烧过程中，煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？发生了哪些化学反应？2CO+O2 2CO2点点点点 燃燃燃燃C+CO2 2CO高高高高 温温温温C+O2 CO2点点点点 燃燃燃燃 液化气、天然气等含碳燃料在液化气、
4、天然气等含碳燃料在不充分不充分燃烧时燃烧时都会有都会有CO生成。生成。进风口进风口2、一氧化碳有毒性、一氧化碳有毒性 向试管中的血液通入向试管中的血液通入CO气体，不久气体，不久血液的颜色由血液的颜色由 深红色深红色 变成变成 鲜红色鲜红色CO毒性试验毒性试验 一氧化碳跟血液中的血红蛋白的一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强，使人体缺少氧气结合能力比氧气强，使人体缺少氧气而窒息，甚至死亡。而窒息，甚至死亡。（1 1）中毒原因）中毒原因（2 2）防治措施）防治措施 用煤炉取暖时，注意通风。发生一用煤炉取暖时，注意通风。发生一氧化碳中毒时，轻者呼吸大量空气，重氧化碳中毒时，轻者呼吸大量空气
5、，重者送往医院治疗。者送往医院治疗。O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2O2 2COCO与与HbHb的结合能力是的结合能力是O O2 2与与HbHb的的结合能力的结合能力的200300倍倍煤气中毒是怎样的生理过程煤气中毒是怎样的生理过程?讨讨 论论 题题 煤气厂为什么常在家用煤气（含有煤气厂为什么常在家用煤气（含有CO）中掺）中掺入微量具有难闻气味的气体？入微量具有难闻气味的气体？如果发生煤气泄漏应当怎么办？如果发生煤气泄漏应当怎么办？由于由于CO无色无味，泄露后人们难以发觉。无色无味，泄露后人们难以发觉。在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体提在家
6、用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体提高人们的警觉。高人们的警觉。首先关闭煤气阀门，然后打开门窗通首先关闭煤气阀门，然后打开门窗通风。杜绝一切明火。风。杜绝一切明火。3、CO具有还原性具有还原性CO还原性试验还原性试验实验步骤：实验步骤：先通入一会儿先通入一会儿COCO，再加热；，再加热；实验完毕后先停止加热，继续通入实验完毕后先停止加热，继续通入COCO直直到玻璃管冷却。到玻璃管冷却。现象：现象：从实验可以看到黑色的氧化铜变成了从实验可以看到黑色的氧化铜变成了红红色色，澄清的石灰水变浑浊。，澄清的石灰水变浑浊。COCuO CuCO23.CO3.CO的的还原性还原性化学方程式：实验结束时，是先熄
7、灭酒精灯，还是先停止实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入通入CO气体？为什么？气体？为什么？答：答：应应 先先 熄灭酒精灯，熄灭酒精灯，等玻璃管冷却等玻璃管冷却后后再停止再停止通通 入入CO气体。气体。这是因为这是因为：如果先停止通入一氧化碳，灼热的如果先停止通入一氧化碳，灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧化铜。化铜。思考思考动动手动动手 请你写出请你写出COCO还原氧化铁的化学方程式还原氧化铁的化学方程式CO+Fe2O3 =Fe+CO23 23冶金工业上常用此方法来炼铁冶金工业上常用此方法来炼铁高温高温1、学习了、学习了CO的
8、性质的性质（1）物理性质）物理性质（2）化学性质）化学性质2、CO的用途：的用途：1、CO具有具有 可燃性可燃性 2、CO具有具有 毒性毒性 3、CO具有具有 还原性还原性无色、无味、气态、密度无色、无味、气态、密度比空气小、难溶于水比空气小、难溶于水1、可以用于冶金工业、可以用于冶金工业2、可作燃料、可作燃料返回本节课的学习收获：本节课的学习收获：1、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳。试回答：一氧化碳。试回答：（1）只能用排水法收集的是）只能用排水法收集的是_（2）只能用向上排空气法收集的是）只能用向上排空气法收集的是_（3）既可用向上
9、排空气法又可用排水法收）既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是集的是_（4）即可用向下排空气法又可用排水法收）即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是集的是_一氧化碳一氧化碳二氧化碳二氧化碳氧气氧气氢气氢气返回课堂练习一课堂练习一课堂练习二课堂练习二2、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是_颜色，颜色，_气味的气体气味的气体,_溶于水。相溶于水。相似的化学性质是都有似的化学性质是都有_性和性和_性。工业性。工业上常用它们冶炼金属，主要是利用它们的上常用它们冶炼金属，主要是利用它们的_性性,还常用作气体燃料还常用作气体燃料,是利用它们的是利用它们的
10、_性。性。没有没有没有没有难难可燃可燃还原还原可燃可燃还原还原1、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中 毒，造成中毒的气体是（毒，造成中毒的气体是（）A、氧气氧气 B、氮气氮气 C、二氧化碳二氧化碳 D、一氧化碳一氧化碳D跳过6、CO和和CO2相同的是相同的是（）A、物理性质相同物理性质相同 B、化学性质相同化学性质相同 C、组成元素相同组成元素相同 D、相对分子质量相同相对分子质量相同C12341237、你能说出几种鉴别你能说出几种鉴别CO和和CO2气体的方法？气体的方法？4跳过（3）用燃着的木条分别伸入，观察火 焰是否熄灭 （4）分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成。(2)分别通入石蕊 试液观察溶液是否变红返回 (1)分别通入澄清的石灰水观察石灰水是否变 浑浊