2007年地理高考试卷分析与高考复习反思.ppt

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265研修学习总结报告研修学习总结报告朱唐庄中学朱唐庄中学 高高 学学 江江发言提纲发言提纲一、265骨干教师培训中的几点感悟二、我在教育教学中的几点做法感悟一:特级教师、名教师的敬业精神及严谨治学态度无处不在感悟二:常态教学中导学案的使用应该普遍推广(链接二)感悟三:教学资源的获取来自平时的不断积累感悟四:课程标准的拆分与重组是课堂效果的有效提高途径之一(链接四)感悟五:教学设计的合理预设是决定生成效果的关键感悟六:重视教学后的反思与积累二、我在教育教学中的几点做法二、我在教育教学中的几点做法1、用地理学科的两大基本特征地域性(地理图表教学)和综合性(系统性教学)贯穿教学过程的始终。2、把地理信息(特别是当地和目前国际、国内正在发生着的热点问题)的搜集与处理,做为地理教学的重要组成部分,力求使所有学生每次见到的题目都是全新的情境。3、重视地理学科与社会生产、生活及其他学科的联系,切忌就地理(课本)论地理,真正体现地理的有用性和综合性。(二二)侧重三种主要教法侧重三种主要教法 1 1、图表法、图表法2 2、回归课本法、回归课本法3 3、适量做题,消除思维定势法、适量做题,消除思维定势法 谢谢大家!谢谢大家!

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