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1、1某校为了了解七年级某校为了了解七年级350名学生的数学学习情名学生的数学学习情况，从该年级任意抽取了况，从该年级任意抽取了50名学生进行测试，结名学生进行测试，结果如下果如下(单位：分单位：分)93，92，75，77，72，73，84，67，95，84，86，71，96，84，85，89，92，74，73，83，40，68，81，98，94，89，92，99，70，82，72，93，68，85，86，75，83，78，92，60，89，52，96，83，92，86，67，77，57，77分组分组频数统计频数统计频数频数39.549.549.559.559.569.569.579.579.58
2、9.589.599.5合计合计(1)请你完成下面的频数分布表：请你完成下面的频数分布表：12513161350(2)画出频数直方图；画出频数直方图；频数频数分组分组0246810121416182039.549.559.5 69.579.5 89.5 99.5(3)试估计该校七年级有多少名学生数学成绩在试估计该校七年级有多少名学生数学成绩在80分分(含含80分分)以上以上经计算，这经计算，这50名学生测试结果达到名学生测试结果达到80分以上的占分以上的占58%，用这，用这50名学生测试达到名学生测试达到80分以上的比率估分以上的比率估计七年级计七年级350名学生成绩达到名学生成绩达到80以上的
3、人数，即以上的人数，即35058%203(人人).2某林业局对林区内树木的生长情况进行抽样调某林业局对林区内树木的生长情况进行抽样调查，测得一些树干的树围长度查，测得一些树干的树围长度(单位：单位：m)，并列出，并列出如下的频数分布表：如下的频数分布表：分组分组 0.40.50.50.60.60.70.70.80.80.90.91.01.01.11.11.2频数频数391830201073(1)画出频数直方图；画出频数直方图；频数频数分组分组0369121518212427300.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2(2)求树围长度为求树围长度为0.61.0m之间的树木数占之间的树木数占总树木数的百分率总树木数的百分率抽出的树木中树围长度为抽出的树木中树围长度为0.61.0m之间的之间的树木数为树木数为78棵抽出的数目总数为棵抽出的数目总数为100棵，因棵，因此估计树木中树围长度为此估计树木中树围长度为0.61.0m之间的之间的树木占总树木数的百分率为树木占总树木数的百分率为78%