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1、学习任务单课程基本信息学科道德与法治年级七年级学期秋季课题走近老师教科书道德与法治出版社：人民教育出版社学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .通过问题探究和典型案例分析，阐释尊师重教传统美德以及教师的职业特点和责任使命。2 .通过情境分析和比较，理解、承认风格不同老师的差异，学会接纳、尊重风格不同的老师, 养成尊敬老师、热爱老师的情感。课前学习任务建议阅读教材第六课第一框走近老师，进行课前预习。课上学习任务【学习任务一】知道教师职业的责任使命探究活动：1 .观看视频教师职业的发展历程；2 .典型案例分析。思考问题：教师的职业特点和责任使命是什么？【学习任务二】了解成为合格和成熟教师的历程探究活
2、动：L 了解中华人民共和国教师法对教师职业的规定；3 .阅读上海报考2020年教师资格笔试的条件；4 .案例分析：一位教师从入职开始的成长历程。思考问题：怎样才能成为合格和成熟的教师？【学习任务三】明确新时代对教师的要求探究活动：学习习近平总书记在北京师范大学考察时的讲话。并思考问题：新时代对教师提出了怎样的要求?【学习任务四】认识风格不同的老师探究活动：分析案例小丁的故事，思考问题：1 .小丁对待老师的不同方式分别给他带来了什么结果？2 .结合小丁的故事想一想，我们应该如何面对风格不同的老师？【学习任务五】全面了解老师探究活动：观看视频老师的一天，并记录下老师一天各项工作的关键词，并思考问题: 为什么要尊重老师？