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1、学习任务单课程基本信息学科道德与法治年级七年级学期秋季课题深深浅浅话友谊教科书书名:道德与法治教材 出版社:人民教育出版社学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .通过探究体验和典型案例分析,知道并认同友谊的一些重要特质,觉察自己对友谊的期待, 培养自我觉察和反思能力,接纳自己和他人对友谊的渴望。2,通过探究体验和典型案例分析,澄清对友谊认识的误区,能接受友谊的改变,体悟到竞争 并不必然伤害友谊,学会在与朋友相处时要坚持原则,形成正确的友谊观。课前学习任务1.建议课前对教材P44-48进行阅读2.完成课前调查课上学习任务【学习任务一】探究活动:1 .观看微视频“那些年我们一起走过的日子”;2 .思
2、考问题:友谊为什么能如此打动我们?【学习任务二】探究活动:1 .阅读“我”和李鸣的故事;2 .思考问题:如果你是故事中的“我”,你当时会怎么想?帮助朋友,是否意味着会受到损失?【学习任务三】探究活动:L观看图片信息2.思考问题:这样的友谊能长久吗?【学习任务四】探究活动:1 .数字故事分享:“那些年我们一起走过的日子”2 .思考问题:(1)故事中我和朋友之间发生了什么?是什么原因导致的?(2)淡了的友谊还需要维持吗?【学习任务五】探究活动:1 .阅读教材46页两则“探究与分享”2 .思考问题:(1)为什么我和小美的友谊变淡了?(2)竞争会伤害到友谊吗?【学习任务六】探究活动:1 .阅读图片信息:小川带给我的烦恼2 .思考问题:(1)遇到类似的事情“我”应该怎么做?(2)我们应该为朋友做任何事情吗?