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1、选考突破系列七十四动物激素的调节I考点自主椅理Iigifi iiii .促胰液素的发现沃泰默观点:胰腺分泌胰液只受联调节。假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了 能促进胰腺分泌胰液的化学物质(2)斯他林J工X-陪 、稀盐酸混公注入和贝利斯 实验:I吐未卜/普法提取液五人静脉一促 小肠黏膜)阴后进胰腺分泌胰液结论:胰液的分泌是促胰液素调节的结果。2 .激素调节 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节o3 .内分泌腺及相应激素与靶细胞大整合一促甲状腺(性腺)激素释放激素典胞垂体(1)卜.EEgm 4111 面f抗利尿激素型幽宜4道、集合管细胞广促甲状腺(性腺)激素典切里腥(性腺)(2 )
2、垂体Um知晌J生长激素型幽各种细胞(3)甲状腺:甲状腺激素四外全身各种细胞| 细胞胰高血糖素里细胞主要是肝脏细胞(1)胰岛一B细胞即细晌_士胰速3妈肝脏、肌肉及其他细胞(5)睾丸:雄激素期幽主要是纳 促进生殖超宜发育 卵巢:雌激素些蝇主要是卵巢I及生殖细胞生成I深度思考?1 .能分泌激素的细胞是否一定能产生酶?能产生酶的细胞一定能产生激素吗? 提示能分泌激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素。2 .酶一经发挥作用后,还能继续保持活性吗?激素呢?提示酶能,但激素不能,因为激素发挥作用后就会被灭活。3 从化学本质上归类各种激素促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 生长激素 性激素
3、甲状 腺激素 肾上腺素 胰岛素胰高血糖素提示(1)氨基酸衍生物类,补充时既可注射,也可口服;(2)固醇类,补充时既可注射,也可口服;蛋白质或肽类,补充时只能注射,不能口服。I应试网接高考I: iiiiiiiHiB质题HW 激素的来源 种类 作用及其化学本质的辨析1 .(2016全国课标卷n, 3)下列关于动物激素的叙述,错误的是()A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素解析 胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌 胰高血糖素,D错
4、误。答案D2 .下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法正确的是()A.酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质,能合成激素的细胞一 定能合成酶B.动物激素既不参与构成细胞结构,也不提供能量,但对生命活动发挥重要的调 节作用C.神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质,能与递质结合从而改变突触后膜 对某些离子的通透性D.在发生二次免疫时,记忆B细胞可迅速合成大量抗体解析 多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶是RNA, A错误;能合成激素的一 定是活细胞,其代谢需要酶的催化,但是应注意能合成酶的细胞不一定能合成激 素。神经递质的受体位于突触后膜上,C错误。二次免疫时记忆B细胞迅速增殖 分化成浆细
5、胞,从而浆细胞合成大量抗体,D错误。答案BI易错警示I着眼于4角度界定酶和激素三 大多数醒是蛋白质,少数酶是RNA。激素有多肽、蛋白质(如胰岛素)、固醇类(如性f激素)或氨基酸衍生物(如甲状腺激素)等,化学 本质儿乎所有细胞(哺乳动物成熟红细胞例外) 均产酶,只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生。唯一作用为“催化”生化反应。作为信息分子“调节”生命活动。细胞内外均能发挥作用命题角度激素调节的特点必须随体液传送.作用于特定的“靶细胞”。1 .(2015课标全国理综II, 30)甲状腺激素是人体中的重要激素,回答下列相关问 题:通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升 高,
6、在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由 分泌促甲状腺激素释放激素,由 分泌促甲状腺激素。甲状腺激素的作用包括提高 的速率,使机体产热增多,影响神经系统的,甲状腺激素作用的靶细胞是 o除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有(答出一点即可)。解析本题考查动物生命活动的调节。(1)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素, 垂体分泌促甲状腺激素,甲状腺分泌甲状腺激素。(2)甲状腺激素可促进神经系 统的发育,提高神经系统的兴奋性,还能促进细胞代谢,增加产热。甲状腺激素 可作用于几乎全身所有的细胞。(3)激素作用的特点有:微量高效,通过体液运 输,只能作用于靶细胞、靶器官。答案(1)下丘脑垂体细胞
7、代谢发育和功能几乎全身所有的细胞(3)微量高效2 .(2017江淮十校联考)如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图,下列有关 说法不正确的是()A.若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少B.过程可表示分级调节,过程可表示反馈调节C.c若为体温调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素D.a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的 枢纽解析c可通过自身分泌的激素调节a对相应激素的分泌,从而调节b对相应激 素的合成、分泌,故c是内分泌的枢纽。D错误。答案DI归纳提炼|1.激素调节的特点.血液循环(体液的运输)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。如甲状腺激素-与肾上腺素协同9增强代谢、增 加产热量2 ,激素间的相互作用 协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥相同作用。胰局血禧素-二与肾上腺素协同升高血糖一与生长激素协同,促进生长发育与胰高血糖素协同升高血糖L与甲状腺激素协同增强代谢,增加产热L与胰岛素拮抗调节血糖平衡