《武进区苏科版一年级上册劳动第5课《叠衣服》教案（定稿）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《武进区苏科版一年级上册劳动第5课《叠衣服》教案（定稿）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题5 .叠衣服备课人审核人教学课时2课时教学日期资源链接教学 目标1 .学会根据衣物的不同形状与结构，把衣服整齐地 折叠起来。2 .有序操作，掌握基本的折叠衣物的方法，提升自 我服务能力。3.提高观察能力和动手实践能力，养成认真仔细、严谨 操作的习惯。教学 重点 难点1 .重点：上衣、裤子等各类衣物的折叠方法。2 .难点：上衣的折叠步骤与方法。教学 准备1 .教师准备：上衣、裤子、内裤、吊带、不规则衣 服等。2 .学生准备：每人一套校服。教学过程第一课时一、导入新课1.课件出示图片：A.房间里堆满杂乱无序的衣服。B.小朋友在乱衣服堆中找衣服。C.小朋友把衣服叠得整整齐齐。2 .提问：这是在灵
2、灵家发生的一幕，你看了有什么感想？3 .小结：创造一个整齐舒适的环境，能让我们的生活更加有序美好。 让我们动起小手，来学一学叠衣服。（出示课题：叠衣服）二、探究性学习1 .请小朋友说一说：有没有自己叠过衣服？你是如何叠衣服的？2 .出示衣服和裤子的图片，找一找，说一说各部分名称。3.在叠衣服前，我们要做一些准备工作，出示一组图片，请学生观察。 三、实践体验1 .最常见的衣物就是上衣和裤子。今天，老师请每位同学带来了一 套校服。先请大家拿出校裤，自己试试怎样把它折好。2 .请两至三位同学把折好的校裤放在实物投影下展示。3 .总结折叠方法：方法：铺平，对折对折再对折。要点：平整、美观4 .出示PP
3、T,提问：你有没有信心挑战更难一点的上衣？请你自学叠 上衣的方法。5 .组织学生交流总结叠上衣的方法：铺平，整理衣领；翻面，折叠一侧；拉角，翻折衣袖；上翻下摆，对折；翻面整理。出示儿歌：两扇小门关关紧，衣服领子理理平，翻身先从一侧折，两侧相同角拉平，上翻下摆再对折，翻面整理衣真美。提出要点：折上衣同样要做到平整和美观。6 .布置任务：请大家拿出校服，试着把它叠好。第二课时一、交流评议1 .组织小组互评，在全班挑选有针对性的作品进行评价。2 .组织比赛：宣布比赛规则，按照所学方法叠好一套校服，比一比谁 叠得又好又快。对于表现好的同学给予奖励。3 .组织评价：请学生在小组内进行自评和互评，在书本上打上”（优秀）“”（良好）或“”（还需努力）。二、拓展创新1 .提出问题：普通的衣服裤子都可以按照我们刚才所学的方法来折 叠。但实际生活中还有一些衣物，形状并没有那么规整，这些衣物我 们该怎样来叠呢？谁能来帮老师解决问题？2 .布置任务：现在老师这里有四种不规则的衣物（出示图片），请每组领一个任务，来帮老师解决难3 .展示：请每组派一名代表到投影仪下演示和讲解你们的折叠方法。4 .日置作业：回家练习折叠衣服，帮助妈妈做一些力所能及的事。叠衣服铺平，整理衣领；翻面，折叠一侧；板书 设计上衣拉角，翻折衣袖;上翻下摆，对折； 翻面整理。裤子 铺平，对折对折再对折要求 平整、美观教学 反思