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大雁归来学习任务单一、 自学部分1 .熟读课文以及课后“阅读提示”之后，我发现本文是一篇 O2 .根据以前学习的经验，学习说明性的文章，首先要找到说明对象。然后理 清文章内容。本文的说明对象是：O3 .熟读课文，完成作业本任务一后，我发现本文与之前学习的大自然的语 言阿西莫夫短文两篇在语言上有一些不同之处：不同的是：4 .阅读课文及课后的阅读提示，我认为本节课学习的重点是： 二、合作学习1 .完成作业本任务二向你的同桌介绍大雁的习性。2 .欣赏作者的抒情笔法根据作业本任务四，做好批注，小组交流汇报。汇报要求：1 .小组集体展示朗读所摘要部分2.品析该句子美在何处，带给你 什么启发或感受。3.请同学补充或点评三、 拓展思考作者为何要用这样的抒情笔法来写大雁的习性？结合课文内容及沙乡年鉴 序言，说明理由。四、 学习收获学习了本文，我收获了