《2022-2023学年人教版（2019）必修一6.2细胞的分化 第1课时 细胞的分化及其意义 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年人教版（2019）必修一6.2细胞的分化 第1课时 细胞的分化及其意义 教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第6章 细胞的生命历程第2节细胞的分化第1课时细胞的分化及其意义【教学目标】1 .知识目标：掌握细胞分化的概念和过程。2 .能力目标：说出细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，是形成多细胞 生物体的必要过程。3 .情感态度与价值观：认同完整的生物个体是由细胞的分化而形成的。【教学重点】细胞分化的过程【教学难点】细胞分化的意义【教学方法】多媒体演示；讲授法；探究法；讨论法【教具准备】多媒体投影仪、白板、教材、教辅【课时安排】1课时【教学过程】一、复习提问有丝分裂的过程二、导入新课白血病是一种非常凶险的疾病，曾经夺取了无数人类的生命。同学们对白血病 了解多少呢？白血病是造血系统的恶性疾病，俗称“
2、血癌”，是国内十大高发恶性肿瘤之一。 起因为：造血组织发生恶性增生，导致正常造血细胞无法正常工作，从而产生各种 病症，临床表现有发热、出血、贫血、肝脾、淋巴结肿大。目前常见的治疗方法有 放疗、化疗，但是以骨髓移植为最佳的疗法。同学们想想为什么骨髓移植能治疗白 血病呢？三、讲授新课(-)细胞分化1、概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功 能上发生稳定性差异的过程。细胞分裂使细胞数目增多, 细胞分化使细胞种类增加。2、过程3、特点(1)细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性(2)离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的 细胞。稳定性(3)已经分化
3、的细胞一直保持分化后的状态，直到死亡，都不能恢复到原 来胚胎细胞的形态和结构。 不可逆性(4)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。 普遍性(5)细胞分化，遗传物质不发生改变。4、实质细胞分化是基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞 中遗传信息的表达情况不同。个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因的选 择性表达。(二)细胞分化的意义1、细胞分化的结果产生形态、结构、功能不同的细胞，不同类型的细胞构成不同的器官和组织。2、细胞分化的意义(1)生物界中普遍存在的生命现象，它是个体发育的基础。(2)使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于
4、提高机体生理功能的效率。(三)比较细胞分裂与细胞分化比较细胞分裂细胞分化细胞变化席加细胞数目增加细胞种类发生时间从受精卵开始，有些细胞 保持终生分裂能力，有些 细胞发育到一定时期停止 分裂发生在整个生命 进程中相同点遗传信息都不变联系先分我，后分化，细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个 体发育过程。一般来说，分化程度越高，分裂能力就越低。四、德育与安全教育我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是：第一、坚持在国家经济建设的大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相 适应，在经济振兴中发展，在服从大局中加强，这是和平时期国防后备力量建设 必须遵循的指导思想。第二、坚持精干的常备军和强大的国防后备力量相结合。这是党中央为我国 国家防卫建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和国防后备力量是一个相 辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干，有赖于后备力量的强大；后备力 量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。第三、坚持“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础”的方针。五、课堂小结六、布置作业课外习题3道七、课后反思