上海市杨浦区2021-2022学年九年级上学期期中语文试题(学生版).docx

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1、2021-2022学年上海市杨浦区九年级(上)期中语文试卷一、文言文阅读。(共25分)写。(1)夜久语声绝,O (石壕吏)(1) ,猎马带禽归。(野望)(3)春蚕到死丝方尽,o (无题)(4) ,琅哪也。(醉翁亭记)(5)小明为即将成立 文学社取名“云帆”。他说,他是取自李白行路难中的名句“2.阅读下面古文,完成问题。【甲】虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知 不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。【乙】孔子学琴孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。孔子曰:“丘已习其曲矣,未得数也。” 有间,曰:“已习

2、其数,可以益矣。“孔子曰:“丘未得其志也。“有间,曰:“已习其志,可以益矣。” 孔子曰:“丘未得其人也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。日:“丘得其为人,黑 而长,眼如远视,如王天下,非文王其谁能为此也? ”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云文王操也。” 【注】进:继续学(新内容)。有间:过了一段时间。为人:作曲的人。穆然:默然,沉静深思的 样子。文王操:周文王谱写的琴曲名。(1)【甲】文选自,该书为 家论著的汇编。(2)解释【乙】文中加点字。可以益矣丘未得其志也(3)用现代汉语翻译下面的句子。知困,然后能自强也。(4)对【乙】文画线句的理解。最恰当的一项是()A.(孔子)愉悦地登高远

3、眺,志意深远。B.(孔子)轻快地仰视远眺,意志深远C.(孔子)轻快地登高远眺,志意深远。D.(孔子)愉悦地仰视远眺,意志深远。(5)【甲】【乙】两文的话题都是关于 的。【甲】文主要谈了 的观点。【乙】文中,“孔子学琴” 经历了 、掌握技法、理解作者的过程。(6) “孔子学琴”的故事印证【甲】文中所言的道理,最适切的一项是()A.虽有至道,弗学,不知其善B.学然后知不足C.教然后知困D.教学相长二、现代文阅读。(25分)3.阅读下文,完成问题。在独创独有上下功夫王晓河齐白石创作山水画,以“胸中山水奇天下,删去临摹手一双”为追求,坚持“用我家笔墨,写我家 山水”,开辟出新奇独特的图式构成与创作技法

4、。隔行不隔理。无论绘画还是其他工作,都要在追求原始 创新、独创独有上下功夫。习近平总书记高度重视科技创新,在扎实推进长三角一体化发展座谈会上指出“创新主动权、发展 主动权必须牢牢掌握在自己手中”,在湖南考察时要求“提升自主创新能力”,在科学家座谈会上强调“在 独创独有上下功夫”。党的十九届五中全会明确提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把 科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。迈向科技强国,科技工作者必须肩负起历史赋予的科技创新重 任,不断在自主创新上寻求突破,在自立自强上夯基筑台。从实践看,真正的核心关键技术是花钱买不来的。钱学森曾告诫,国防科技创新决不能满足于“追 尾巴” “照

5、镜子”。习惯于“追尾巴”就容易一步赶不上、步步赶不上,一味“照镜子”就如同照葫芦画 瓢,没有自己的创新。不满足于模仿,不止步于相似,必须锐意创新“创着干”。从过去的“两弹一星” 到如今的北斗导航、“嫦娥”奔月、量子科技,无不是靠大力推进科技进步和自主创新取得的。在抗击新 冠肺炎疫情过程中,广大科技工作者在病患治疗、疫情防控、疫苗研发等多个重要领域开展科研攻关,为 统筹推进疫情防控和经济社会发展作出了重大贡献。创新之重要,再怎么强调都不为过。外练筋骨皮,内练一口气。只有气势壮才能本领强。提高自主创新能力,激发胸怀祖国、服务人民 的热血气概很重要。“搞科技,必须敢搞最尖端的,必须用勇气搏击科技浪尖

6、,陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水,遂成为精确制导领域中流砥柱。科学成就离不开精神支撑。面对艰险挑战、繁重任 务,有“力拔山兮气盖世”的壮志,有“气吞万里如虎”的果敢,方能唤起磅礴之力,打开科技新局面。科技创新永无止境,也没有坦途,关键要沉潜心志、打磨功底。“两弹元勋”邓稼先常年风餐露宿, 不仅披肝沥胆制定核试验理论方案,还时常深入西北戈壁滩试验场掌握第一手试验资料。长征五号火箭总 设计师李东十年磨一“箭”,率领技术团队解决了复杂力热环境、大质量多干扰分离等世界性难题,探索 出大推力火箭研制之路。有研究表明,科学家的优势不仅靠智力,更主要的是专注和勤奋,经过长期探索 而在某个领域形成优势。科

7、技工作者进军前所未知的“无人区”,攀登人迹罕至的“高寒带”,不是因为 有奇计妙招,而是因为有“更上一层楼”的韧劲,有“独钓寒江雪”的毅力。“一其心”心无旁鹫,“冷 板凳”沉静稳坐,“刨根问底”上下求索,“磨杵成针”独具匠心,最终才会有所发现、有所发明、有所 创造。马克思讲过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光 辉的顶点。“砥砺自立自强之志,锤炼独创独有之能,集中优势力量攻坚克难,瞄准薄弱环节协同攻关, 一定能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。(选文有改动)(1)第段画线句在文中的作用是(2)第段中“追尾巴”“照镜子”的意思是 o(3)下列对本文

8、层次的划分,最恰当的一项是()A./B./C./D./(4)本文中心论点是 o作者认为,要在独创独有上下功夫,必须要、o4.阅读下文,完成问题。莽昆仑墨村中土下岗的时候,“白毛风”刮得正紧,雪雾mimAn,雪山冰峰若隐若现,利刃般的寒气, 如钻心之虫剥皮噬骨。中土不管,似乎听得见自己周身血液撞击管壁的声音。中士抱紧枪,裹紧大衣,顺石阶路往下走。风声尖啸着,撕扯他的皮大衣,雪团也纷纷横着往身上 扑,吹得眼睛生疼。中士不反抗,反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔,堵得他喘不过气。一排石头砌成的营房在山坡背风处,包括中土在内,驻守着八九个兵。中土顺石阶路一级级往下走, 岗楼便被扔在了脊背上。岗楼上

9、的五星红旗,刚换上的旗面又被风咬碎了。接岗的士兵持枪而立,如雕塑, 生根般稳。中土走近石头房,跺跺脚,抬手推了一下门,结了冰的木门闪开一条缝。巡逻归来的兵们正围在火炉边取暖,侧身而入的中土摘下了皮手套,一只手便去抓怀中的枪,猛然 醒悟了似的急缩手,但为时已晚,冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。这一切,被走出厨房的 军士长看个真切,“嗤”地笑出了声,“又不是新兵! ”中士抬起手掌,用嘴吮吮,翻眼瞅着,“我想提 前退伍,就今年。”军士长望着中土又望望大家,他们的脸都一模一样,长期的高原生活,被强烈的紫外线亲吻得黑红 干燥,飞翘的死皮一揭,便蹦出一条红白的鲜嫩肉色,极像画家即兴的一个飞笔。军

10、士长说:“别忘了, 咱是军人。”去年开山时,一名画报记者从北京来,人上了哨卡,可就是瘫在床上,脸如黄纸。中土用土法给记 者治高原反应,在他太阳穴、人中穴等处,耐心地一下一下按压,一口一口喂罐头汁。中土说:“初来乍 到,都这样。”记者感动:“我来半天,就成这副熊样。”中上说:“习惯了。” “你们太不简单了,我 要把你们全都拍下来,让全国人民都知道,在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上,战斗着一群多么可亲 可敬可爱的了不起的战士! ”记者咬着苍白的嘴唇,手握相机,挣扎着硬是滚下床。站不住,就跪在地上,边流泪边给中土他们 一张接一张地拍照,嘴里不住地念叨着:“太伟大了!太了不起了!“中土和战友们憨厚地

11、笑着,“咱是 军人哩! ”中士用嘴吮吮手掌虎口,避开军士长的眼,抬头望向屋顶。屋顶上,团团重重叠叠的图案,浑圆, 发黄这归功于长期的烟熏。抽象的图案曲里拐弯,中土很自然想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁 梁辨辨。他突然嗓子发痒,想唱,于是就唱:“墙头上跑马还嫌低,面对面坐着还想你”他唱得心酸, 嘶哑的声音破了,如一缕破布条,在屋子里绕过来绕过去。军士长进了厨房,接连端出几种罐头菜肴,对大家说:“同志们,今天是刘根同志的生日,我们一 起祝刘根同志生日快乐!”“嗯?啊!”中士胸口一热,泪水夺眶而出,从口袋里掏出一封信,“这是几个月前我女朋友来的 信,说我的邻居们出外打拼,一个个家里都盖起了小洋楼,

12、我要再不早点退伍回去,什么都耽误了。”军士长沉默半晌,猛然抓起桌上的暖水壶,依次倒满一排空碗:“喝! ”七八只碗无声高举,“吃” 地一声,几线水珠溅起来,落在火炭上,腾起一股裹了灰末的水蒸气火炉里焦炭没劲了,屋内已冷。军士长撮起几块焦炭投进去,一缕蓝烟飘起来,又用火钳在火炉里 搅了搅,“叭叭”炸起几串火星,溅在了大家的身上、帽子上。突然,军士长大声唱起来:“什么也不说,胸中有团火,一颗滚烫的心哪,暖得这钢枪热”中土和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不散:“什么也不说, 祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐”(1)在第段的横线上根据拼音写汉字。雪雾mi man第

13、段画线句在文中的作用是(2)本文主要人物“中土”是有名字的“刘根”,但作者却始终以“中士”称呼,请说说作者这样安 排的用意。(3)第段画线句富有语言表现力,请赏析。(4)中土最终还是留在了喀喇昆仑山哨卡卫国守边,请从全文寻找关键情节,具体说说其最终留下 原因:(5)请简析本文标题“莽昆仑”含义。三、综合运用。(10分)5.2021年4月23日,“世界读书日”如约而至。为庆祝这一文化节日,学校开展“最是书香能致远”语文 综合性学习活动。请你踊跃参加。(1)大家为了激励自己多读书,读好书,决定搜集几个古代名人刻苦读书的事例,以下不适合的一项是()A.韦编三绝B.囊萤映雪C.妙笔生花D.负薪挂角(2

14、)活动中,同学们对本校学生阅读情况进行了调查,获得了部分数据。请你用文字表述2021年的变化 情况。学生图书阅读率学生人均年阅读图书2020 年48. 8%4. 58 本2021 年49. 3%4. 72 本(3)本次活动中,大家还设计了 “推荐名著”的宣传形式,请你依照所给的语句形式。补写完整后面的句 子。(简单介绍水浒传)例:我来到法兰西,听到罗曼罗兰在叙述三位巨人的不平凡历程。6 .有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年,都应该读读钢铁是怎样炼成的”。请你任选角度, 联系原著谈谈这么说的原因。四、写作。(40分).题目:美好的选择要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

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