《外国音乐名家名曲欣赏》教学大纲、课程简介.docx

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1、外国音乐名家名曲欣赏课程简介课程编号:15001207课程名称:外国音乐名家名曲欣赏(Appreciation for the Famous Foreign MusiciansWorks)学分:1学时:20 (实验:0 上机:0 课外实践:0)适用专业:不限建议修读学期:无开课单位:艺术与设计学院大学生艺术教育教研室课程负责人:先修课程:无考核方式与成绩评定标准:论文或随堂问题答辩教材与主要参考书目:1西方音乐通史于润洋 著上海音乐出版社2002年8月2欧洲音乐史张洪岛主编人民音乐出版社1983年10月内容概述:本课程概括介绍了 17世纪到20世纪西方音乐史上最重要的七个风格流派的著名作曲家

2、及其部分代表作品。外国音乐发展的重要成果主要集中在这250年左右,涌现了众多著名作曲家, 产生了大量音乐杰作。要了解外国音乐,最好的方法就是先熟悉这些重要的风格流派和它们的代表 人物,聆听、欣赏这些流派中的著名作曲家的代表作品,积累感性知识。并对声乐、钢琴以及其他 器乐作品的主要体裁及其相应代表作品有一定的辨析、鉴赏能力。获得有关西方音乐的基础知识。 本课程旨在提高本校学生的音乐鉴赏能力和培养高尚的审美情趣。外国音乐名家名曲欣赏教学大纲课程编号:15001207课程名称:外国音乐名家名曲欣赏(Appreciation for the Famous Foreign MusiciansWorks)

3、学分:1学时:20 (实验:0 上机:0 课外实践:0)适用专业:不限建议修读学期:无开课单位:艺术与设计学院大学生艺术教育教研室课程负责人:先修课程:无一、课程性质、目的与任务本课程概括介绍了 17世纪到20世纪西方音乐史上最重要的七个风格流派的著名作曲家及其部 分代表作品。外国音乐发展的重要成果主要集中在这250年左右,涌现了众多著名作曲家,产生了 大量音乐杰作。要了解外国音乐,最好的方法就是先熟悉这些重要的风格流派和它们的代表人物, 聆听、欣赏这些流派中的著名作曲家的代表作品,积累感性知识。并对声乐、钢琴以及其他器乐作 品的主要体裁及其相应代表作品有一定的辨析、鉴赏能力。获得有关西方音乐

4、的基础知识。本课程 旨在提高本校学生的音乐鉴赏能力和培养高尚的审美情趣。二、教学内容、基本要求及学时分配本课程总学时数为20学时,其中理论教学为20学时,实验教学为0学时;课程教学共有七章, 具体内容及学时安排等如下表所示:课程内容教学 要求重点 ()难点 ()学时 安排备注绪论:音乐欣赏基础知识;音乐欣赏的过程及方法 第一章巴洛克音乐第一节 概述第二节巴洛克时期声乐音乐第三节亨德尔生平及代表作赏析第四节巴赫生平及代表作赏析BA3第二章古典主义音乐第一节概述第二节海顿生平及代表作(第94交响曲“惊愕”、C 大调弦乐四重奏)赏析第三节莫扎特生平及G大调弦乐四重奏、g小调第40 交响曲第四节贝多芬

5、生平及第三“英雄”交响曲、c小调”月 光”奏鸣曲、第五、第九交响曲的赏析A3第三章浪漫主义音乐第一节 概述第二节 舒伯特小夜曲赏析第三节 肖邦生平及代表作赏析第四节 约翰施特劳斯管弦乐蓝色多瑙河赏析AA3第四章 现实主义音乐第一节概述第二节威尔第的歌剧赏析第三节柴可夫斯基生平及代表作赏析A3第五章民族主义音乐第一节概述第二节格里格第三节穆索尔斯基AA3第六章印象主义音乐第一节 概述第二节 德彪西生平及代表作月光等第七章现代主义音乐格什温生平及代表作品赏析c3第八章流行音乐(教学基本要求:A-熟练掌握;B-掌握;C-了解)三、建议实验(上机)项目及学时分配:无四、教学方法与教学手段:本课程包括讲解、欣赏、分析、讨论等教学环节,通过老师的讲解、对作品的欣赏、分析,最后学生 将自己对作品的感受加以讨论,融入自己的理解。带动学生进行带有实践意义的表演活动,提高学生的学 习积极性,让学生不仅能“听。而且能“懂&不仅能“赏力而且能“鉴”。五、考核方式与成绩评定标准:论文或随堂问题答辩六、教材与主要参考书目1西方音乐通史于润洋 著上海音乐出版社2002年8月2欧洲音乐史张洪岛主编人民音乐出版社1983年10月七、大纲编写的依据与说明:学生实际艺术水平及课时安排

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