一(上)年级“位置”公开课.docx

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1、-(上)年级数学知识学习对应学力训练、测试题【对应于“位置”教学内容】)住在最上面,()住在最下面。(把序号填在括号里)小红住在小英楼上, 小英住在小兰楼上。小英小红小兰二、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把序号填在括号里。画的是左手的有();画的是右手的有(三、你和同学面对面的站着,想一想回答下面的问题:1 .同学的右手搭在你的()肩上。2 .你的右手搭在同学的()肩上。四、从左往右数,排第4个, 的左边还有几个,请在下图的长 方形中画出来。五、小红从图书馆上车,到公园下车,一共乘了()站。六、将4、5、9、10分别填在下面的方框里。6在5的上面;9的下面是6;6在4的右边;6的右边是10

2、。七、O在口的右边,在口的左边。按要求在下面画出来。1八、请按要求填写数字,并回答问题。(1) 2在1上面的第3个位置上。(2) 1下面的第4个位置上的数是3。(3)从2出发,先向左走3格,再向下走4格,写上4。(4)从3出发,先向()走()格,再向()走()格,就到了 4的位置。九、10只小动物排成一队去游玩,从前往后数,小兔排在第4个,从后往前数,小猫排在第3个,小兔和小猫中间还有()只小动物。十、根据四名参赛选手(A, B, C, D)的话,给他们排名次。A.我不是最后,我后面还有一个人。B.当我跑过终点时,没有选手在我前向。C.有一名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。名次第一名第二名第三名第四名姓名

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