《初中语文部编版九年级上册期末句子的衔接与排序专项练习(2022秋)(附参考答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文部编版九年级上册期末句子的衔接与排序专项练习(2022秋)(附参考答案).doc(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级语文上册句子的衔接与排序练习班级 考号 姓名 总分 1.依次在下面语段的横线上补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,最恰当的一项是()这场疫情,我们能学到什么?如果,你懂得了敬畏生命和简单生活,_;如果,你明白了岁月静好和现世安稳,_;如果,你理清了自己当下应尽的责任,_;如果,你树立了读书为报家国的志向,医学护国,科学兴国,教育强国并着手制订计划;那你就已经可以从这场战“疫”中圆满毕业,经历此“疫”,你有了足够的免“疫”力,你会走得更稳健,飞得更高远。从此自律,学会了做时间的主人,再无须父母的督促人类绝不应为了自己的口腹之欲而滥捕滥杀野生动物是那些勇敢逆行的人、负重
2、前行的人在守护整个世界A.B.C.D.2.下列语段空白处填入五个句子,顺序最恰当的一项是()“青年者,国家之魂。”青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,_。_,_,_。_。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有远大理想、坚定信念,一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。对于国家而言,青年的理想信念关乎国家未来决定着个人奋斗的方向对于个人而言,有没有远大理想也决定着青春的成色与分量因此青年人应树立远大的理想A.B.C.D.3.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()那么,我们到底为什么读书?读书是为了心灵的圆满。_。当我们的心灵成长到高大的时候,我们就会成为伟大的人。一个人
3、最大的困惑往往来自心灵。这样,我们就得去读书。心灵的问题也往往非常奇怪,是我们无法自己解决的。心灵的问题不解决,人生的意义就不能圆满。书是心灵的滋养,就象食物和水之于我们一样重要。换言之,读书是心灵的事情,在读书的过程中,我们的心灵也在成长。A.B.C.D.4.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()“正确答案只有一个”这种思维模式。在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。_。_。_。_。_。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现
4、在往往不灵了。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。A.B.C.D.5.下面语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是()中国地名大会以地名知识为纽带,牵紧人与地、人与文化,_,_,_,_。这一档精品节目,通过叩问地名,悄然展开了一段大开大合的峥嵘岁月,一场天、地、人交相辉映的大戏。唤醒了根植人们心中的乡愁和热土情怀展现了中华大地的辽阔幅员、多样地理、悠久历史和丰富人文营造了新时代爱国主义教育的浓厚氛围阐释了高度的文化自信A.B.C.D.6.依次填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是()语文的
5、学习,就是一段精彩的旅行, 在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。你将与苏轼交流,领悟“不应有恨”的豁达胸怀。你将与闰土对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。在旅行中,你将走进小说的天地,登上诗词的舞台。A.B.C.D.7.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()“善学者尽其理,善行者究其难。”读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受各种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,俯首甘为孺子牛,坚守默默无私的奉献;_
6、。A.读出披荆斩棘的斗志,千磨万击还坚劲,永葆昂扬的苦干精神B.读出千磨万击的坚劲,昂扬的苦干精神,永葆披荆斩棘的斗志C.读出昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,永葆披荆斩棘的斗志D.读出昂扬的苦干精神,披荆斩棘的斗志,永葆千磨万击的坚劲8.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()老师告诉我,一百年前,古老的中华大地诞生了中国共产党。播撒信仰的火种,点亮真理的强光。这束光, ,星星之火,可以燎原;这束光, ,雄关漫道,万水千山;这束光, ,保卫华北,保卫黄河;这束光, ,天翻地覆,正道沧桑。映照了百万雄师横渡长江激发了井冈山上的革命理想照亮了长征路上的正确方向辉耀了宝塔山上的民族希望A.B
7、.C.D.9.把下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是()三月的清晨,阳光穿过窗帘带来了一丝温暖。_。虽历经饥寒,却宛如一只青鸟,心向阳光。这温暖来之不易,它翻越寒冬,勃发出生长的力量。所有有关春天的想象也从这一刻开始慢慢苏醒。它悄然而至,在你耳旁轻诉光阴的故事,唤醒你一切关于美好的记忆。A.B.C.D.10.下面语段的空白处依次填入一组句子,最恰当的一项是()_;_;_;_;然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹早已载入史册,成为民族精神的瑰宝。几百年的漫漫黄沙,早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血几百年的瑟瑟秋风,早
8、已吹散了塞外沙场的连营吹角几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息A.B.C.D.11.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()_。_。_。_。总之,拥有明确的成长目标,让人眼界更高远,头脑更清醒,心态更平和,意志更坚定,学习更刻苦。若没有明确而坚定的方向,就容易多走弯路、误入歧途在遇到艰难险阻时,我们要朝正确的方向聚集能力,奋勇而前人的一生,会遇到许多十字路口而设计好发展目标,就确立了方向和旗帜A.B.C.D.12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛, ;我能告诉你什么是真挚的友谊, ;我能告诉你怎样分辨是非,
9、 ;我能告诉你如何生活得更有意义, 。但不能替你物色朋友但不能给你永恒的生命但不能替你赢得声誉但不能替你做出选择A.B.C.D.13.横线处句子填空,排序最恰当的一项是()古往今来,沧海横流,方显英雄本色,在历史的转折处,_,在命运的转折点,_。英雄伟大,是因为他们的事业伟大;英雄不朽,是因为他们的功业不朽。“_”是少年英雄的气概,“_”这是老英雏的壮志。英雄常常视死如归,勇赴国难宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。英雄常横刀立马,力挽狂澜莫道桑榆晚,为霞尚满天。A.B.C.D.14.在下面语段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()有人说,宽容是一种润滑剂, ; 宽容是一种镇定剂, ; 有人说,
10、宽容是一束阳光, ;宽容是一座桥梁, 。可消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦可将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静A.B.C.D.15.有一种符号,万千个方块,数千年发展,传承着中华文化,傲视着世界文明这就是汉字。_,_,_,_。数千年来,它为国人提供精神支撑,丰盈着我们的灵魂,砥砺着我们的情操,丰腴着我们的生命。汉字是中华文化的载体。珍爱汉字、写好汉字、传承文化是我们义不容辞的责任。作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介即便到了计算机时代,依然是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构
11、都基本稳定不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了各种字体的发展演变填入文中横线处,顺序最恰当的一项是()A.B.C.D.16.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()劳动带来的幸福不是简单而肤浅的娱乐,更非不劳而获的享受每一位劳动者都值得尊敬,他们创造的劳动成果应该被珍惜而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感更应激励自己也成为幸福的劳动者,用劳动体现生命的意义和价值我们不仅要对各个领域埋头苦干的劳动者肃然起敬A.B.C.D.17.某同学在编辑“经典人物”这个栏目时,引用了余秋雨评价苏轼的一段话,但他不小心打乱了顺序,请你帮忙排序()苏东坡的这种自省,不是一种
12、走向乖巧的心理调整。艰苦的物质生活,又使他不得不亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味。在这一过程中,佛教帮了他大忙,使他习惯于淡泊和静定。而是一种极其诚恳的自我剖析,目的是想找回一个真正的自己。他,真正地成熟了,与古往今来许多大家一样,成熟于一场灾难之后,成熟于灭寂后的再生。这一切,使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨,也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。A.B.C.D.18.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()艰苦奋斗,体现自强不息,坚韧不拔的精神品格,是中华民族的优良传统。几千年来,中华民族能够开发和建设祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓波涛万顷的辽阔海疆,战胜数不清的自然灾害,发展
13、门类齐全的产业,靠的就是艰苦奋斗。中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。没有艰苦奋斗,就没有博大精深的中华文明。波澜壮阔的中华民族发展史,就是一部中国人民发挥聪明才智,挥洒辛勤汗水,付出巨大牺牲的奋斗史。A.B.C.D.19.某同学在“致敬英雄”作文中写了下面这些句子,把这些句子组成一段连贯的话,排列顺序正确的一项是()这些精神是中华民族弥足珍贵的民族记忆,是建立民族自尊心和自信心的精神支撑,是激励中华民族承前启后、接续奋斗的精神力量。学习英雄,崇尚英雄,争当英雄是中华民族的光荣传统。当前,我们更要立足新时代中国特色社会主义伟大实践,深挖英雄文化,不断拓宽英雄内涵,丰富
14、英雄精神,让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。在中国革命、建设和改革的各个历史时期,我们形成了“长征精神”“雷锋精神”“载人航天精神”“抗疫精神”等,它们是国家观、义利观和生死观的集中再现。学习英雄,争做英雄,就要守护好英雄精神。A.B.C.D.20.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()作为亚洲文明、人类文明的重要组成部分,中华文明以其开放包容、革故鼎新、与时俱进,为人类文明发展进程做出了重大贡献,中国人民真诚希望亚洲各国守望相助、同舟共济。习近平主席在为亚洲文化嘉年华活动致辞时向亚洲人民盛情邀约,“在世界前进的步伐中前进,在世界发展的潮流中发展,携手共创亚洲和世界更加美好的未来”。
15、回望历史,延续千年的古丝绸之路曾开启人类文明史上的大交流时代。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界,以更有活力的文明成就贡献世界。今天中国发起共建“一带一路”、亚洲文明对话大会等倡议和活动,为世界繁荣发展提供了丰富的文明选择。A.B.C.D.21.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()不见得我们一定会做得多棒,但一定要有一件事,是我们做出任何努力的发心所在,也是我们整个生命之流的导归之处。生命中一定要有所热爱。若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由,A.B.C.D.22.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项
16、是()水圈的底下也都是石圈。不过,在大海底下的这一部分石圈的岩石,它的性质和大陆上露出的岩石的性质一般是不同的。地球是围绕太阳旋转的九大行星之一,它是一个离太阳不太远也不太近的第三颗行星。大海底下的岩石重一些、黑一些,大陆上的岩石轻一些,一般颜色也淡一些。它的周围有一圈大气,这圈大气组成它的最外一层,就是气圈。在这层下面,就是有些地方是由岩石造成的大陆,大致占地球总面积的3/10,也就是石圈的表面。其余的7/10都是海洋,称为水圈。A.B.C.D.23.下面文字衔接最恰当的一组是()今天,知识经济初现端倪,知识和创新是时代的特征。在工业经济时代,不仅要求有一般的劳动力,而且还要有掌握技术的人。
17、在农业经济时代,社会发展和进步主要依靠劳动力,特别是劳动力能力的人。这些人明显地表现为知识广播与高心理素质的结合,突出地表现为具有独特的创新精神和创造力。这一时代,社会发展和进步需要的是数以千万计的高素质的人,尤其是高素质的企业人。A.B.C.D.24.将句连缀成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。文学对民族精神的构建,更体现在对
18、民族意志的锻造上。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。A.B.C.D.25.将下面的句子组成语意连贯的一段话,排序正确一项是()有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性因为阅读能给人以知识,给人以智慧从而免于迷失和彷徨,知道何去何从阅读为什么能提升我们的气质可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神A.B.C.D.26.请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是()有传承才能更好地接续奋斗,在社会高度关注的航天领域,正是老一辈航天
19、专家言传身教和“传帮带”的人才培养模式,为新一代青年人才传授知识、分享经验、淬炼信念,从而造就了一支年轻又有才干的航天人才队伍,成为中国航天未来最可依赖的力量。让优秀青年人才脱颖而出,就要不拘一格放手使用。就是要让青年骨干打头阵、当先锋,在关键岗位上和重大项目攻关中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。有舞台才有表演,有担子才能压重。例如,嫦娥三号探测器总设计师孙泽洲、空间站系统总指挥王翔和万米载人潜水器“奋斗者”号总设计师叶聪,都是四十岁不到就挑起大梁,现已成长为各自领域的帅才。尤其是对年轻的帅才苗子要打破论资排辈,促其快速成长。A.B.C.D.27.下列一组句子语意连贯、语序排列正确的一项是()
20、如今,方志敏烈士和他无数战友们的梦想,已经变成现实,我们每一个人都是方志敏烈士的眼睛,我们都替他看到了可爱的中国,并为之耕耘,为之歌唱。“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步”在狱中的100多天里,在死亡的注视下,方志敏把自己被浓缩的生命注入笔下,融入可爱的中国等手稿。当我们走进中央档案馆,站在可爱的中国手稿面前,方志敏烈士的预言像春雷一般。这些手稿,通过特殊途径,流出敌人的监狱,几经辗转回到党和人民手中,本身堪称是一部传奇。A.B.C.D.28.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,可能也激不起一点欢乐的心情
21、吧。可见,词典给出的幸福答案是不大准确的。乞丐取得一顿饱饭,心情会很愉快,感到幸福的降临。一样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉。幸福是什么?现代汉语词典给出的答案是“令人心情愉快的境遇和生活”。A.B.C.D.29.给下列句子排序最恰当的一项是()食品行业的创新也往往只是局限在口味、包装和营销层面。然而,食品也许是受科技发展影响最小的领域,在历次科技革命中都没有发生过根本性变革。植物性人造肉使用大豆等植物蛋白替代动物蛋白,模仿真肉口感,打着“零胆固醇”的口号走入人们的视野。数百年来,科技进步带来的变化可谓沧海桑田。这提醒人们,人类食谱一成不变的时代即将结束,食品界正在经历一场重大变革。A
22、.B.C.D.30.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()反射弧是种特定的神经结构,完整的反射弧由感受器、传入神经、中枢、传出神经、效应器五个部分组成。针扎到手指,手指缩回,这种痛觉传递、躲避反应依赖于神经调节,该过程主要通过反射弧完成。针扎到手指时,皮肤的痛敏感受器立即将痛觉信号转化成神经冲动,上传至人脑的感觉中枢,中枢获得这一信息则立即指示手指的肌肉收缩、躲避痛觉刺激。信息传递过程包括从外周感受器接受信息,经传入神经,将信息传到神经中枢,再由传出神经将反映的信息送到外周效应器。以痛觉为例,其传导速度12-120m/s,所以我们几乎察觉不到信息传入与传出的时间差。其中,不同的神经纤维功能不
23、同,传递速度也不同。A.B.C.D.附:参考答案和解析1.【答案】A【解析】本题考查衔接与排序。首先,分析理解备选句的含义,第句告诉我们要学会自律,第句告诉我们要学会善待自然,尤其是野生动物,第句告诉我们要懂得是当代的英雄们在守护着我们。再次,分析语段中画线句前面的句子,摘取关键词句,此处可采用一一对应的原则,可以得出“自律”对应“自己当下应尽的责任”;“善待自然”对应“敬畏生命”;“英雄守护世界”对应“岁月静好和现世安稳”。最后,通读语段验证答案,得出正确的答案为。故选A。2.【答案】A【解析】考查衔接与排序。“青年人应树立远大的理想”是由上句“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”得
24、出的结论,为首句;“对于个人而言”从个人方面来谈,为第二句;“决定着个人奋斗的方向”承接“对于个人而言,有没有远大理想”,为第三句;“也决定”承接“决定着”,为第四句;“对于国家而言”从国家角度来谈,连接下句“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,为末句。故选A。3.【答案】B【解析】考查句子排序的能力。阅读语段可知,该语段主要讲述的是读书和心灵的关系。由“读书是为了心灵的圆满”可知,第一句应该是句,接着对“心灵”进行描述,所以句承接句,句承接句解释了“心灵”与“人生意义”的关系,句指出“心灵”问题我们无法自己解决,承接句的同时又引出句“读书”,句用比喻的修辞手法表明“书”和“心灵”的关系,最后句
25、照应“当我们的心灵成长到高大的时候,我们就会成为伟大的人”,因此正确的排序为;故选B。4.【答案】B【解析】全段围绕“正确答案只有一个”来写,而第句“事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的”是这段话的引申,应放在前边;第句中“麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样”的内容是承接“某种数学问题”的,所以应放第句后面;第句“生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样”的内容是对第句中“麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样”的解释说明,应放在第句后面;第句中“由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了”的内容承接第句“生活中解决问题的方法并非只有
26、一个,而是多种多样”的内容,所以应放在第句后面;第句“正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前”的内容起总结作用,应放在最后。正确排序为:;故选B。5.【答案】A【解析】本题考查句子排序能力。解答这类补写填空题目,关键是认真研究分析横线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。通过句意可以判断四个空是按照意义由小到大、由具体到抽象的逻辑顺序来说的。先是中国地名大会以地名知识为纽带,可以“展现了中华大地的幅员辽阔、多样地理、悠久历史和丰富人文”,再是以“中华大地的辽阔幅员、多样地理、悠久历史和丰富人文”的这种深厚的文化,可以“唤醒了根植
27、人们心中的乡愁和热土情怀”;后两个空稍微难判断一些,“营造爱国主义教育的浓厚氛围”的意义比“阐释文化自信”的意义更重大,先后。故句子排序为:;故选A。6.【答案】C【解析】本题考查句子排列。结合“语文的学习,就是一段精彩的旅行”分析,是过渡句,承接上文“精彩的旅行”,引出下文在小说、戏剧中的感悟,故应为第一句。是对上文中“走进小说天地”的具体阐述(闰土是小说故乡中的人物),故应为第二句。是对上下文中“登上诗词舞台”的阐述(苏轼是诗词大家),故应为第三句。对前面所提课文进行总结,并引出下句,故应为第四句。“这些美味大餐”承接前句“视觉美味”“精神大餐”,故应为第五句。是总结句,“所以”是一个表示
28、语段要结束的关键词,“爱语文,就是爱生活、爱人生”照应开头,故应为第六句。排序为。故选C。7.【答案】C【解析】此题考查句子的衔接。阅读题干部分可知,“读出”“读出”与横线处的句子构成了排比句,句子结构应该相同。“不畏浮云遮望眼”“俯首甘为孺子牛”都是直接引用诗句,对应的位置应该是“千磨万击还坚劲”;“如磐的”“坚定的”都是形容词,是中心语的修饰语,对应的位置应该是“昂扬的”。故选C。8.【答案】C【解析】考查语句的衔接。根据“星星之火,可以燎原”指的是井冈山精神,据此可知应填“激发了井冈山上的革命理想”;根据“雄关漫道,万水千山”可知此处应形容的是长征,故应填“照亮了长征路上的正确方向”;根
29、据“保卫华北,保卫黄河”可知此处填的应是指民族的希望,故应填“辉耀了宝塔山上的民族希望”;根据“天翻地覆,正道沧桑”此处表现了人民彻底打垮国民党反动派的信心和决心,表达了诗人解放全中国的必胜信念,气势磅礴,雄壮有力。“百万雄师横渡长江”指的是人民解放军与国民党之间的战斗,据此应填“映照了百万雄师横渡长江”;故选C。9.【答案】B【解析】考查句子的衔接连贯。通读文段及四个句子,句的“这温暖”与前句的“阳光穿过窗帘带来了一丝温暖”衔接最为自然,都在说温暖,当为首句;句紧承句,运用形象比喻描述温暖的景象;句的“它”指代句中的喻体“青鸟”,语意上紧承句,运用拟人修辞手法,表达它到来之后的情景;句总结。
30、所以正确句序应为。故选B。10.【答案】D【解析】考查句子的衔接和排序。根据下文的“岳飞”“文天祥”“辛弃疾”“张骞”,对应的分别是“风波亭里的点点残血”(岳飞在风波亭被害),“零丁洋里的阵阵叹息”(文天祥被俘后写下过零丁洋),“塞外沙场的连营吹角”(出自辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之),“丝绸路上的声声驼铃”(张骞出使西域,开辟丝绸之路)。故正确的排序是;故选D。11.【答案】A【解析】语段总体论述人拥有明确的成长目标的重要性,创设人处在“十字路口”需要选择的情景,应放在首位;紧承强调在“十字路口”需要拥有明确而坚定的方向的重要性;的“而”承接进一步论述如何确立方向,即要设计好发展目标;再
31、次强调要朝正确的方向前进,应放在最后。故排序为:。故选A。12.【答案】B【解析】考查语言表达连贯的能力。解答此类题目的关键是语意的把握和关键词语的分析,能准确地找出与所提示或暗示的词语相呼应的选项,进而确定其先后顺序。注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。阅读文段可知,“人生的真谛”与“声誉”有关,所以首空选;“真挚的友谊”与“朋友”对应,第二空选;“分辨是非”与“做出选择”相关,第三空选;“生活得更有意义”与“生命”语意相关,第四空选;所以正确的顺序是;故选B。13.【答案】B【解析】本题考查语句的连贯。前两个空格,结合“在历史的转折处,_,在命运的转折点,_”可
32、知两项符合,而“历史的转折”应该是和“力挽狂澜”联系在一起的,所以在前,在后;后两个空格,是引用的名句,项符合,先填的是少年英雄特点的,符合,是老英雄的写照;所以本题正确的排列应该是。故选B。14.【答案】C【解析】抓住句子前后相互搭配,“润滑剂”可以消除摩擦;“镇定剂”让人们平静,“阳光”消除积雪,“桥梁”可以让人们沟通,按照此逻辑即可选出答案。故选C。15.【答案】A【解析】本题考查句子顺序的排列。通读所给的四个句子,主要介绍汉字的特点及意义。是对汉字特点的总体介绍,应为首句;接着以句指出学习汉字的意义;句开头以“不仅如此”紧承上句,指出汉字充满活力,经历了各种形体的演变;最后以句对汉字未
33、来的发展进行展望。故顺序为:。故选A。16.【答案】B【解析】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法:寻头断尾,确定首尾句;把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;把握关联词的搭配;把握话题衔接尤其是重复出现的词语。本语段围绕“劳动”这一主题展开,由“劳动”讲到“劳动者”,最后讲到对“劳动者”应持有的态度,自己该如何做。句从“劳动带来的幸福”讲起,应为首句;句“而是”紧承句中的“不是更非”,谈真正的劳动带来的快乐是什么,句应为第二句;句“创造的劳动成果应该被珍惜”承接句中“动手实践、出力流汗、经受磨炼后”的获得,为第三句;句中的“不仅要”与句中的“更应”组成关联词组,强调我们应该尊重劳动者,
34、自己也应成为幸福的劳动者,实现生命的意义和价值,先后;故排序为:;故选B。17.【答案】C【解析】考查排序。句亮明作者观点,应为首句。句中的“而是”与句中的“不是”构成了语义上的并列,应为次句。句中的“这一过程”指的是句中的“找回一个真正的自己”,应为第三句;句中的“体味着自然和生命的原始意味”照应句中的“找回一个真正的自己”,应为第四句;句中的“这一切”指的是句中的“亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味”,应为第五句。句是苏轼经过生活磨砺后的最终改变与结局,应为末句。故排序为:。故选C。18.【答案】C【解析】文段围绕“艰苦奋斗”阐述,是总括句应放句首,排除BD;理论阐述,为事实依据应紧
35、密相连,排除A;再用其他两个验证:是的总结,是从反面理论论证,思路得证;故选C。19.【答案】A【解析】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法:寻头断尾,确定首尾句;把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;把握关联词的搭配;把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读五个句子,我们发现第句是一个判断句,是几句话中的中心句,应放在句首;第句紧接着第句“争当英雄”话题深入,提到做法“守护好英雄精神”。第句“这些精神”指的是第句“长征精神雷锋精神载人航天精神抗疫精神等”,故在前。第句“当前,我们更要立足新时代中国特色社会主义伟大实践,深挖英雄文化”则是对两句的升华,立足当前,我们该怎样更好守护英雄精神。
36、故排序顺序为;故选A。20.【答案】B【解析】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法:寻头断尾,确定首尾句;把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;把握关联词的搭配;把握话题衔接尤其是重复出现的词语。先从“历史”谈起,再说如今的中国,先排句,再排句;句承接句具体表现中国做出的贡献,表达中国人民的态度;句引用习近平主席的话,表达对发展的愿景,进而引出“未来之中国”,故而用句来收束全文;故排为:;故选B。21.【答案】D【解析】本题考查排序。引出话题,为首句;“不见得我们一定会做得多棒”承接“要有所热爱”,为第二句;“付出时间与心力的充分理由”和“做出任何努力的发心所在”“整个生命之流的导归之处
37、”都承接“一定要有一件事”,句中的主语“它”提示在前,在后;“若没有它”从反面写其后果,为末句。故选D。22.【答案】B【解析】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法:寻头断尾,确定首尾句;把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;把握关联词的搭配;把握话题衔接尤其是重复出现的词语。本文段按照“总分”的结构行文介绍“地球”,句是对地球进行总体的介绍,引出对象,排在首句;接下来按照“气圈(句)石圈(句)水圈(句)海底石圈(句)”的顺序介绍;故排为:;故选B。23.【答案】C【解析】考查句子排序能力。解答时,可依据各句之间的逻辑关系进行推断。阅读语段内容可知,主要讲述的是各个时代的不同特征,按照时
38、间顺序,应是:农业时代工业时代今天;第句中“这些人”指第句中“千万计的高素质的人,尤其是高素质的企业人”,故在后面。所以正确排序应为:。故选C。24.【答案】B【解析】本题考查句子排序。首先,应大致判断文段主旨和主体“文学作品和民族意志”。其次,找出总领句。句包含了这两个主体,因此为第一句。的后半句提到了“民族意志”,与句“民族意志是”衔接,因此是下一句;句是由曾经的历史写到今天的现实,是举例今天的金庸小说,并且“金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上”承接句“历史上”,因此在前,句“这些文学作品”是的总括,阐述文学作品的意义,综上本题排序为:;故选B。25.【答案】D【解析】考查句子的排序
39、。仔细阅读这几个句子,谈论的话题是“阅读”,句为首句,先提出问题“阅读为什么能提升我们的气质”,句中的“因为”承接句中的“为什么”,句中的“有了知识和智慧”承接句中的“给人以智慧”,“懂得如何应对人生的种种不确定性”才能避免“迷失和彷徨”,句相连,最后句,总结得出结论“阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神”,故而排序为;故选D。26.【答案】B【解析】此题考查句子排序能力。“让优秀青年人才脱颖而出,就要不拘一格放手使用”提出文段的观点,为首句;是对其原因的解释,为第二句;句说的是“放手使用”的具体做法,为第三句;句用“尤其”加以强调,对“帅才苗子”要别具一格任用,打破论资排辈的格局,为第
40、四句;列举实例,证明作者的观点,应该为第五句;句为总结,为末句。所以,正确的语序应为;故选B。27.【答案】A【解析】考查排序。句引用可爱的中国原句,引出句“可爱的中国手稿”。故前两句为。句中的“融入可爱的中国等手稿”紧承句中的“可爱的中国手稿”。故是第三句。句中的“这些手稿”指的是句中的“可爱的中国等手稿”。故是第四句。句视角转换到如今,总结全段,为末句。故排序为:故选A。28.【答案】B【解析】考查衔接与排序。引出话题“幸福是什么?”为首句;“不同的感觉”承接“幸福是什么?”,为第二句;“乞丐”承接“不同人”,为第三句;“不说一顿饱饭”承接“乞丐取得一顿饱饭”,为第四句,“可见”总结全段,
41、为末句。故选B。29.【答案】B【解析】本题考查句子排序。通读五个句子,分析其内在联系。句明确观点“科技进步带来的变化可谓沧海桑田”,为首句;句紧承句话题转折,说明对食品影响最小;句紧承句说明食品创新的局限性;句介绍食品中一项重大变革“植物性人造肉使用大豆等植物蛋白替代动物蛋白”;句总结“食品界正在经历一场重大变革”。综合以上分析,正确句序应为。故选B。30.【答案】A【解析】本题考查句子的排序。通读这六个句子,可知这是一段说明性文字,主要说明的是“人体神经调节的原理”。第句“针扎到手指,手指缩回,这种痛觉传递、躲避反应依赖于神经调节”引出话题“神经调节”,应放在最前面;接着第句承接第句说明“反射弧”的结构;第句根据第句“反