《小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》测试题1（2022秋）（附参考答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》测试题1（2022秋）（附参考答案）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级科学上册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一、选择1.下列细胞中。( )是人的口腔 上皮细胞.2.下列选项中。( )不是由组胞组成的.A.蟋蟀 B.岩石 C.杨树3.“龙生龙。风生风”说的是( )。A.遗传现象B,自然现象C.变异现象4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是指亲子间的( )现象。A.变异 B.遗传 C.突变5.一母生九子。连母十个样”是指个体之间的( )现象.A.变异 B.遗传 c.突变6.古代生物的( )埋藏在地下变成的跟石头.一样的东西叫作化石。遗体遗物遗迹A. B. C. D.7.下列关于细胞的描述，( )是错误的。A.植物体同一部分,不同作用的细胞形状、大小不相同B.动物
2、体和人体细胞形状、大小相同C.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育D.细胞有单细胞和多细胞之分8.观察猛犸象的化石。我们会发现猛犸象和当今的( )很相似。A.犀牛 B.大象 C.野猪9.关于恐龙灭绝的原因，下列推测不可能的是(A.小行星撞击地球B.气候变迁C.人类乱捕滥猎二、判断1.不同生物的细胞是不同的。（ ）2.生物体依靠变异不断产生新的品种，不断进化。（ ）3.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。（ ）4.父母双方都是高个的。因为遗传的缘故。所生子女一 定是高个的。（ ）5.世界上没有长得一模一样的人。除了人以外，其他动物或植物的不同个体之间
3、也存在看遗传和变异的现象。（ ）5. 现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异现象。（ ）7.双胞胎之间也存在生物的变异。（ ）8.远古动物能形成化石.而远古植物却不能形成化石.9.为了更清楚地观察细胞结构。我们应选用放大倍数最大的物镜和目镜。（ ）10.罗伯特。虎克在自制的显微镜下观察软木薄片，所看到的一 格格的小空间，实际上是早已死亡的细胞残存的植物细胞壁。（ ）三、填空1.植物、动物和人都是有( )的,绝大多数生物体都是由( )构成的。2.有孔虫是( )生物。5亿多年前就产生在海洋中，至今种类繁多。3.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为( )。同种生物后代与亲代之间，或同代
4、生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为( )4.人体或动物体的细胞基本结构相同，都有( )和( )。5.没有( )，就没有物种的延续。没有( )，生命世界就不会像现在这样丰富多彩。6.古代生物的( )、( )或者( )埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。7. 从化石中可以获得一些生物的信息，比如:恐龙是( )的:有些恐龙体形( )。8. ( )有保护细胞内部.维持细胞形态的作用。四、勇攀高峰1.连一连灭绝的生物与当今哪些生物有相似之处?2.简答题(1)什么叫遗传? (2)化石告诉了我们什么?(3)生物体的基本组成单位是什么?你都知道哪些细胞?3.科学探究通过人工的方式使生物发生变异现象有什么利弊?请举例说明。附：参考答案一、选择1.D 2.B3.A4.B5.A6.D7.B8.B 9.C二、判断1.2. 3. 4.X5. 6.X7. 8.X9.X10. 三、填空1.生命 细胞 2.单细胞 3.遗传 变异4.细胞膜 细胞质 细胞核5.遗传 变异 6.遗体 遗物 遗迹7.卵生 巨大 8.细胞壁四、勇攀高峰1.连一连2.简答题(1)生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。(2)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。(3)细胞。人的口腔上皮细胞、人的皮肤表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞、动物脂肪细胞等。3