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1、市场配置资源教案（详案）黄琼教学过程：今天我们学习第九课走进社会主义市场经济第一框，市场配置资源。上新课之前，我 们先要根据导学案，自主探究今天我们要讲解的市场调节和市场调节的局限性。（由学生看书预习，然后写完导学案，对本课知识有大致的了解）（老师引导：）好！大家基本都已经完成了，我们来一起探究今天的新课。市场配置资源 那么，什么是资源呢？哪个同学来回答这个问题。（1-2个同学回答问题） 一、市场调节1、什么是资源？物质资料生产所必需的人、财、物等基本生产要素的统称。2、人类为什么要合理地配置资源呢？（学生回答）人类为什么要合理地配置资源，实现资源优化配置有哪两种基本手段呢？在回答这两个 问题
2、之前，我们先来看一张图片。这也是我们课本78页的图片。（学生回答）对，因为人类需求不仅是无限的，而且还是多样化的，而在一定时期和范 围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。人类需求的无限性与资源的有限性就产生了矛 盾。这个矛盾的解决就是如何使有限的资源得到充分合理的运用，就是实现资源合理优化配 置。3、实现资源优化配置有哪两种基本手段呢？图片中，钢材困惑了：我怎么应付得了！我该 去干什么呢？你认为怎样解决这个问题呢？（学生回答）（教师引导）资源配置有两种基本手段，市场这只无形之手和计划这只有形之手。（过渡）我们了解了市场是配置资源的基本手段之一，那么，是不是有了市场就可以称作 市场经济呢？4、
3、是不是有了市场就可以称作市场经济呢？市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。5、市场是怎样配置资源的呢？我们先来看合作探究材料一。请大家分小组认真分析材料并 回答这两个问题。然后我们将请每个组派一个同学上来，代表你的小组，把你们小组对问题 的分析过程用图示加以说明。（请学生来分析讲解，视时间而定）我们先请第一大组的同学 上来给我们讲解第一个问题。（教师补充）从这个材料中看出，由于汽车市场十分火爆，庞大的购买力，这反映了市场 处于供不应求的状态，价格上涨，获利增加，生产规模不断扩大，这就是资源流入的一个过 程，而激烈的市场竞争迫使各家企业纷纷大幅下调汽车价格，迫使一部分汽车生产者退出汽
4、车生产领域，这反映了市场处于供过于求的状态，价格下降，获利减少，生产规模不断减小, 这就是资源流出的一个过程。6、市场配置资源有哪些优点呢？（引导）我们能不能通过这个流程图，分析出第二个问题呢？我们请第二大组派个代表上 来把你们小组对第二个问题的探究进行分析。你能不能通过市场配置资源的过程来分析出市 场配置资源有哪些优点？（学生分析）（过渡）指挥这个资源流进和流出的是什么呢？从这个图示上来看，市场是通过价格涨落反 映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。这就是市场配置资源的第一个优点，请大 家齐读一遍。（学生齐读）（老师引导）市场机制的三要素就是价格、供求、竞争，其中核心就是价格。从这个材
5、料中 我们看到：面对竞争，有的生产者退出生产领域，而有的商品生产者，经营者开始重视关键 技术的投入，由于获利减少，只有不断地推动科技创新和管理的进步，促进劳动生产率的提 高，从而实现资源的有效利用。二、市场调节的局限性（教师总结：）通过对于市场配置资源的优点分析，我们发现在市场中，好像有一只看不见 的手在指挥生产者、经营者，（学生回答：价值规律）结合我们前面所学的知识，并通过刚 才的分析，我们可以得出结论：市场调节的本质是（学生回答：值规律在起作用）。（过渡：）我们生活的改善，国家经济社会的发展，在一定程度上证明了市场的强大力量， 那么市场是不是万能的呢？市场是不是可以调节一切资源呢？点拔：通
6、过刚才自主探究，我们发现市场不是万能的。在有些领域，市场不能进行调节, 比如（学生回答）除了消防以外，还有哪些与它同类属性的公共物品市场不能调节的？（学 生回答：国防、治安等公共物品的供给）这类资源它们具有共同的属性，它们属于特殊的公 共物品，市场解决不了它们的供给问题。（引导）还有些不让市场调节的，比如（学生回答）（点拔：）对于枪支弹药、危险品、麻 醉品这类不让市场调节。因为它们危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会稳定。（结论：）市场不是万能的。它解决不了一些特殊的公共物品的供给，有些违禁品也不能由 市场来调节。（过渡）在市场发挥作用的领域，市场是不是总可以促进资源的合理配置？请大家看
7、结合探 究共享二，思考并回答问题。（在学生自主学习，独立思考，小组内部交流的基础上进行总结）1、上述材料是如何体现市场调节的缺陷？点拔：市场的盲目性导致他们的决策带有一定的盲目性，市场调节是通过价格的变化引 导市场主体的经济决策的，看价格，作决策，作准备，出产品往往需要一定的时间，而市场 供求是瞬息万变的，当产品投入市场时，很有可能市场供求关系已发生逆转，这就是市场调 节的滞后性。因此，市场的盲目性、滞后性导致他们的如意算盘落空了。2、市场的这一系列固有弊端，给社会带来了什么样的后果？点拔：可能导致资源的浪费、经济的波动、社会的恐慌以及收入分配的两极分化等。（引导：）通过刚才的分析，我们了解了市场固有的弊端具有自发性、盲目性、滞后性。如 何正确区分市场调节的自发性、盲目性、滞后性呢？（学生讨论并解决问题）（显示投影）（过渡）为了巩固刚才学习的知识，我们来做点练习。先看判断题。小结（学生或教师）：今天，我们主要学习了市场配置资源以及市场配置资源的优缺点。市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争机制引导资源在全社会流动，但是并非所有 的资源，市场都可以调节，在市场可以调节的领域，市场也存着盲目性、自发性、滞后 性的弱点，必须把市场调节（无形的手）和国家宏观（有形的手）结合起来，才能使资 源达到合理的配置。