《2021-2022学年湖北省武汉市高中毕业生四月质量检测语文试题（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年湖北省武汉市高中毕业生四月质量检测语文试题（附答案详解）.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021.2022学年湖北省武汉市高中毕业生四月质量检测语文试题一、现代文阅读（本大题共9小题，共60.0分）阅读下面的文字，完成试题。材料一：眼下，直播带货迅速升温，爆发性极强。许多名人参与直播带货，利用直播平台与消费者直 接交流。直播带货不仅是助力脱贫增收、乡村振兴的实际行动，而且成为释放和激发消费潜力的 重要推手。直播经济的发展，一方面得益于主流媒体、知名人士所起到的良好带动作用，更能获得消费者 的认同。直播带货的优势在于向“体验经济”延伸，通过场景在线与直接互动带来更高的转化率。 直播带货将线下的场景移到了线上，让消费者通过互动在短时间内更加直观地了解产品，为消费 者提供更加快捷、更加
2、新颖、供求对接更加紧密的服务，将粉丝喜爱与眼球冲击直接转化为购买 力，黏性更强，具有比传统营销更高的转化率。另一方面，直播的内容远远不止带货，它也能满 足用户精神层面的渴求。除了完成带货任务所产生的经济效应，直播也是在场的陪伴，能够传递 幸福感。这种幸福感既来自于与用户互动所产生的一种心理上的陪伴感、群体感，可以在一定程 度上抚慰心灵，也来自于知识传递与获取所带来的满足感，通过观看有学之士推介产品及介绍相 关知识的直播，能满足我们对信息的渴求、对知识的渴望。直播带货如何助力乡村经济？ “好酒也怕巷子深”，直播带货以一种风风火火的方式打开乡 村特色产品的销路，建立能够适应新的销售形势的有效渠道是
3、关键。当下兴起的乡村干部直播带 货，需要加快建立健全适应农产品电商发展的标准体系，聚集品牌推广、人才培养、技术支持等 功能服务，全面推动打造基于“互联网+三农”长效运行体系的农村电商2.0版本的进程。为了促进直播带货助力乡村振兴的长效发展，一方面，直播平台要加强自我管理建设，建立 资格审查以及评价机制，规范平台内商家行为，另一方面，要建立准入机制，引导主播走专业化 之路。未来直播可能会非常普及，随随便便一个场景、一个地方都可以做直播，这需要主播具有 一定的专业知识与能力，这样才能提供更好的服务。最后，相关监管部门也应加快监管制度建设， 提高违法成本；对涉及到的多方利益主体，应建立协同共治机制，
4、促进网络直播走向标准化、规 范化、制度化。（摘编自盘和林直播带货应助力乡村振兴长效发展）材料二：21 .在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不 超过10个字。22 .请对上文第二段的文字进行压缩。要求保留关键信息，子简洁流畅，不超过60个字。六、作文（本大题共1小题，共60.0分）23 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）典籍里的中国是中央广播电视总台打造的大型原创文化节目。节目将传统文化经典 注入时代潮流，聚焦尚书论语史记等享誉中外、流传千古的典籍，展现其中蕴 含的中国智慧、中国力量。首期节目中，最令人动容的是伏生向晁错讲述自己和家人护书的故事：
5、公元前215 年，秦始皇下令禁止民间私藏经书，儒学博士伏生冒死将书（后称尚书）从咸阳运 回山东老家，藏匿于壁中。途中，他的儿子为护书死于兵劫，妻子为护书病故。他 们为何能有如此决绝的力量？因为典籍中的思想和智慧让每个个体充满力量。学校举办以“传承文化经典，彰显中国力量”为主题的读书交流会，邀请你作为班级代 表在会上发言。请结合上述材料写一篇发言稿，说说你的感受与思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案和解析15.【答案】B、A、D、对比论证，将直播带货的火爆与直播带货的问题进行对比。举例论证。列举2019年和2020年直播电商的市场规
6、模论证直播经济的红火；列举人社部和浙江的例子论证对直播电商进行监管。引用论证，引用“诚者，百行之源也”论证诚信的重要性。比喻论证，把直播带货的发展比喻为“风口”或“一阵风”。、示例一：同意。材料一是肯定的，认为直播带货将助力乡村振兴，对出现的问题要加强监管；材料二是担忧的，认为直播带货乱象频发，要解决直播带货的诚信缺失问题。示例二：不同意。两者关注的对象不同。材料一关注的是直播带货应助力乡村振兴，材料二关注的是直播带货要筑牢诚信基石；虽然关注的对象不同，但两者都希望直播带货能够可持续发展，并提出了相应的改进建议。【解析】1【分析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。阅读此类文本，应注重
7、准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。【解答】“建立了能适应新的销售形势的有效渠道”错，材料一原文是“建立能够适应新的销售形势的 有效渠道是关键”。故选Bo2【分析】本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内 容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。【解答】A. “意在论证直播经济的体验优势，以及它具有的比传统营销更高的转化率”于文无据，材料一 原文只是说“直播带货以一种风风火火的方式打开乡村特色产品的销路”。故选Ao3 .【分析】本题考查论点与论据之间的关系，做此类题目，首先要理解材料的观点是
8、什么，然后深入分析选 项的论据主要表达的内容，以此进行一一对应分析，即可得出答案，同时也应了解论据的特点。【解答】材料二的观点是“直播带货要筑牢诚信基石”。AC不属于“诚信”的范畴，B项非直播带货。 故选D。4 .本题考查学生分析文章划线句子的论证方法及其作用的能力，结合”在市场表现火爆的同时， 一些问题也随之而来。从夸大其词的虚假宣传到产品质量的货不对板，从售后服务的难以保障到 刷单、售假等各类乱象，都让消费者在购物中难以安心、放心”可知，材料采用了对比论证。“数 据显示，2019年，我国直播电商市场规模达4338亿元。有机构预测，因疫情特殊时期的拉动， 2020年直播电商规模或将超过900
9、0亿元”“从人社部拟增设直播销售员新职业，将之纳入 统一管理，促使其更好地为消费者服务，到浙江推动利用区块链技术对直播电商进行监管，助推 解决电商交易的诚信问题，这样的努力越来越多地汇聚在一起，直播经济的发展才能真正令人期 待，其前景更加广阔”，运用了举例论证。“诚者，百行之源也”，引用论证。“直播带货是真 正的风口还是一阵风，比喻论证。5 .本题考查学生对作品进行个性化解读的能力。本题具有一定的开放性，但是作答时，一定要依 据文本内容和作者在文中的观点提出自己的见解，不要脱离文章观点作答。本题的答案不唯一， 可以同意，也可以不同意。无论选择哪一种观点，都需要结合文本进行分析，要言之有理。如果
10、 同意，可以指出两则材料的具体观点，然后做出判断。如果不同意，可以从两则材料关注的对象 以及两则材料最终的落脚点来分析。69.【答案】C、A、“我”是故事的见证者与参与者，增强了小说的真实性；“我”是 贯穿全文的线索，推动了情节的发展；“我”对少年工人的凄惨处境无能为力，深化了小说的悲剧性主 题。、第一问：体现了作者及乘客们对战后日本现状迷茫困惑、灰暗悲凉的心境。第二问：以 小见大。车里的少年工人和其他乘客的处境和心境，正是战后日本悲惨社会图景的缩影。 以景衬情。小说开篇描绘了一幅灰暗萧条的夜景，有力地烘托了车厢中人们灰暗悲哀 的心境。正侧结合。小说正面表现“我”黯淡、阴郁的心境，侧面表现少年
11、工人和其 他乘客的迷惑无奈，强化了小说凄凉哀伤的氛围。【解析】.【分析】本题考查小说相关内容和艺术特色分析和鉴赏能力。解答本题，应从语句理解、手法分析、人物 环境情节分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文 的细微差别，做出判断。【解答】C. “整体上平淡无奇”错误。这篇小说虽然没有惊人的事件，也无曲折的情节，更没有人物之间 激烈的矛盾冲突，但小说的感染力非常强，车里的少年工人和其他乘客的处境和心境，正是战后 日本悲惨社会图景的缩影。故选Co.【分析】本题考查学生分析文章的画线部分在小说结构上的重要作用，结合选项，回归原文进行判断分析。【解答】A. “面目是
12、模糊的，本段转入正面描写”错误，从“我刚上车的时候偶然瞅见这孩子的脸， 他闭着眼睛，茫然地张着大嘴，上半截身子前仰后合地摇晃着”可看出，作者在开始对少年工人 的面目有着比较细致的描写，并非“面目模糊”，而画线句中“我这边望不见少年工人的脸。可 是那公司职员说得可笑，大概那一张脸一定是可笑的”表明，“我”并没有看到少年工人的脸， 所以没有正面描写。故选Ao.本题主要考查第一人称“我”在这篇小说中的作用。小说中人物的作用一般有以下几个方面 衬托其他人物；贯穿全文，起线索作用；推动情节发展；揭示或深化主题等。首先要调动 知识储备，明确第一人称“我”最常见的作用有拉近与读者之间的距离，增强文章内容的可
13、信度 等；然后可结合文章内容进行具体分析。全文故事情节都通过“我”在车厢的所见所闻所感展开，“我”是这个车厢里的一个乘客，真正看到了这个故事的全过程，是见证者与参与者，增强了小 说的真实性。通过“我”对车厢内少年、年轻人和男子的观察，推动情节的发展。通过“我”的 思考和感受来引发读者思考，“我”是故事的参与者，在小说中有着丰富的心理活动的描写，在 看到少年工人的凄惨处境时，“我”却无能为力，“我”的感受代表了二战刚刚结束时大多数日 本人的感受，揭示了战争给人类带来灾难的主题，深化了小说的悲剧性主题。1 .本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。先明确自己的看法，然后结合着文本 的具体
14、内容分析即可。这是一篇反映二战是日本刚刚战败时日本国民心态的小说。通过小说中“我 刚上车的时候偶然瞅见这孩子的脸，他闭着眼睛，茫然地张着大嘴” “大家好像都明白是怎么回 事，立刻不作声了”等内容可以看出，当时日本国民对战后日本现状迷茫困惑、灰暗悲凉的心境。 为了表达这种心境，作者在小说的开头描绘了一幅灰暗萧条的夜景，“天空阴暗，灰色的月亮朦 胧地照着日本桥旁烧焦的废墟。人很少，宽大的走廊显得更加宽大了，同时联系后文中车 上人们的表现，这一景物描写有力地烘托了车厢中人们灰暗悲哀的心境。小说中“我”是故事的叙述者、见证者和参与者，其中对“我”有不少的心理描写，正面表现“我” 黯淡、阴郁的心境。而通
15、过“我”的视角观察到的少年工人和其他乘客的表现，则是从侧面表现 表现了当时日本国民的迷惑无奈，强化了小说凄凉哀伤的氛围。最后，作者将车厢作为一个具体 化的日本社会，车里的少年工人和其他乘客的处境和心境，正是战后日本悲惨社会图景的缩影， 达到了以小见大的效果。1014,【答案】B、D、C、现在把选拔官员的事情交付给你，你就可以公开掌管此事，不要谦让。 各地已经平定，殷琰环绕城池，牢固设防，皇上让中书省起草诏令晓谕（告知）股琰（归顺）。、 蔡兴宗在招抚叛将殷琰的事情上表现出先见之明。【解析】.【分析】本题考查文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称， 文中词语充当
16、的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。断句前通读文章，整体感知，把能 断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作 出相应调整。【解答】译文：孝武帝想顺便射猎野鸡。蔡兴宗严肃地说：“今天到先人墓园表达虔诚之意，对祖先的感 情和礼敬都要庄重。追逐禽兽（田猎）以后还有闲暇的时间，请等待其他时间吧。皇上大怒， 命令蔡兴宗下车。“上”是“皇上”的意思，是句子的主语，“因以射雉”意思是“想顺便射猎 野鸡”，其中“射雉”是句子的谓语，所以需要在“上”前断开，先排除A、D两项；“余日” 意思是“闲暇的时间”，作谓语“有”的“宾语”，所以需要在“余日”后断开，排除C
17、。故选B。1 .【分析】 本题考查理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主耍集中在古代的姓名称谓、官职爵位、服 饰建筑、天文历法、风俗礼仪、典章制度等。要全面识记，突出重点，准确理解，认真推断。平 时注意系统积累，尤其是课本的注释的相关内容。【解答】D. “文中指蔡兴宗等五人被朝廷调任不同职务”错误。顾命：本为尚书的篇名。取临终遗命 之意，后因称帝王临终前的遗诏为“顾命”。文中指五人同受南朝宋明帝遗诏辅佐新帝。故选Do.【分析】本题考查考生对文言文的理解和筛选文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审清题意，把每 一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，小心比对，看是否搞混事实情况。主要关
18、注 是否弄错对象、时间、事件、原因等。【解答】C. “江夏王刘义恭的手下经常在宴席上肆意虐待侮辱大臣”错误。根据原文“时上方盛淫宴，虐 侮群臣，自江夏王义恭以下成加秽辱，唯兴宗以方直见惮，不被侵媒”，意思是“当时皇上正热 衷不合礼制、越规逾节的宴会，（在席间）虐待侮辱群臣，自江夏王刘义恭以下都被玷污羞辱， 唯独蔡兴宗因为为人端方正直而让人畏惧，没有遭受轻慢无礼的对待”可知，是皇上正热衷不合 礼制、越规逾节的宴会，（在席间）虐待侮辱群臣。本题弄错了对象。故选Co.本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然 后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、
19、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译 过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点字词：“相”，副词，偏指一方，这里指“你”；“当”，掌管；“让”，谦让。“既”，已经，在以后；“婴”，环绕；“譬”，晓谕， 使人知晓。2 .本题考查筛选、概括信息与归纳内容要点的能力。解答时，首先根据题干定位相关区域，并准 确理解文本所表达的意思，梳理文章叙事线索，结合人物性格或事迹，筛选整理出正确的信息并 加以概括。根据“时殷琰据寿阳为逆，遣辅国将军刘励攻围之。四方既平，琰婴城固守，上使中 书为诏譬琰。兴宗曰：天下既定，是琰思顺之日，陛下
20、宜赐手诏数行。今直使中书为诏，彼必 疑非真”可知，当时殷琰占据寿阳谋反，明帝派辅国将军刘励进攻围剿殷琰。各地已经平定， 殷琰环绕城池牢固设防，皇上让中书省起草诏令晓谕（告知）殷琰（归顺）。蔡兴宗说：天下 已经平定，这正是殷琰考虑归顺的时候，陛下应该赐给他由您亲笔写的几行诏令。现在直接让中 书省起草诏令，他一定会怀疑这诏令不是真的。”再从这件事的结果“琰得诏，谓刘励诈造， 果不敢降，久乃归顺”来看，殷琰收到诏令，认为是刘勋伪造的，果然不敢归降，过了很长时间 才归顺。蔡兴宗在招抚叛将殷琰的事情上表现出先见之明，事前就已经预见到事情的结果。【文言文参考译文】蔡兴宗字兴宗，从小就受到父亲蔡廓器重，（蔡
21、靡）认为（儿子）有和自己一样的风采。 蔡兴宗年少时就喜欢读书，以对待事业注重朴质建树而被人们称赞，担任中书侍郎。南朝 宋孝武帝即位，（蔡兴宗）经过多次升迁后担任尚书吏部郎。当时尚书何偃患病，皇上对蔡 兴宗说：“你非常熟悉清流和浊流，现在把选拔官员的事情交付给你，你就可以公开掌管此 事，不要谦让。”随后担任侍中，总是直言朝政得失，没有什么顾虑和惧怕。孝武帝在新年 时祭扫先帝陵墓，蔡兴宗怀抱玉玺陪同乘车，等到回朝路上，孝武帝想顺便射猎野鸡。蔡 兴宗严肃地说：“今天到先人墓园表达虔诚之意，对祖先的感情和礼敬都要庄重。追逐禽兽 （田猎）以后还有时间，请等待其他时间吧。皇上大怒，命令蔡兴宗下车。竟陵王刘
22、诞占 据广陵谋反，事情平定后，孝武帝乘坐车驾驶出宣阳门，孝武帝下令左右文武大臣高呼“万 岁”。蔡兴宗当时陪坐在皇上身边，皇上回头看着蔡兴宗说：“（为何）唯独你不喊？ ”蔡兴 宗从容而严肃地回答：“陛下今天正应该流着眼泪杀人，怎么能命军士都山呼万岁？”孝武 帝不高兴。又有庐陵内史周朗因正直敢言获罪，披带枷锁发配宁州，亲戚故旧没有人敢去 探望送行。蔡兴宗当时正在官署当值，请了假，到周朗那里送别。皇上知道此事后非常恼 怒。后来担任左户尚书，接着执掌吏部。当时皇上正热衷不合礼制、越规逾节的宴会，（在 席间）虐待侮辱群臣，自江夏王刘义恭以下都被玷污羞辱，唯独蔡兴宗因为为人端方正直 而让人畏惧，没有遭受轻
23、慢无礼的对待。（宋孝武帝）大明末年，前废帝即位。不久，宋明 帝登上皇位。当时股琰占据寿阳谋反，明帝派辅国将军刘动进攻围剿股琰。各地已经平定， 殷琰环绕城池牢固设防，皇上让中书省起草诏令晓谕（告知）殷琰（归顺）。蔡兴宗说：“天 下已经平定，这正是殷琰考虑归顺的时候，陛下应该赐给他由您亲笔写的几行诏令。现在 直接让中书省起草诏令，他一定会怀疑这诏令不是真的。”皇上不听。殷琰收到诏令，认为 是刘励伪造的，果然不敢归降，过了很长时间才归顺。调任会稽太守，享受领兵及增加僚属的特权，加以都督职衔。会稽有各方豪族大户，不遵守王法，霸占山林湖泽，祸害百姓， 妨碍政令执行。蔡兴宗都将他们绳之以法。三吴地区旧时举
24、行乡射礼，后来很长时间不举 行这项礼仪活动了。蔡兴宗恢复了乡射礼，礼仪非常整齐严肃明帝去世，蔡兴宗与尚书 令袁粲、右仆射褚彦回、中领军刘励、镇军将军沈攸之一同受先帝遗诏辅佐继位的新皇帝， 不久被调回都城。蔡兴宗立身行事恭敬谨慎，光禄大夫、北地人傅隆与蔡兴宗的父亲蔡廓 是朋友，蔡兴宗经常整饰礼仪表达对父辈好友的敬意。蔡兴宗于泰豫元年去世，享年五十 Ao他留下遗嘱，（要求）节俭办丧事，将自己得到的封爵归还朝廷。1516,【答案】D、词作表现了作者既闲适又失意的复杂心绪；上片描绘博山道中的雪后景 致，表达作者内心的愉悦和欣喜；下片抒发英雄末路、壮志难酬的失意和悲哀。【解析】1 .【分析】本题考查学生
25、对诗歌的赏析能力。这类综合考查诗歌的题目，涉及诗歌形象、语言、表达技巧和 思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错 误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不 正确，内容一般为曲解诗意，判断时注意仔细辨析。【解答】D. “不辨归路”“庆幸有此地山水为伴”错，“醉里匆匆，归骑自随车。白发苍颜吾老矣，只此 地，是生涯”两句的意思是：醉酒后匆匆赶路，乘坐的马随车而行。我头发已白，容颜苍老，就 在这里度过晚年吧所以词人并非“不辨归路”，也不是“庆幸”。故选D。2.本题考查把握诗歌的情感态度的能力。此类题目在鉴赏过程中
26、，不但要细读诗文本身，明确时 局背景，还要了解诗人境遇、主观志向，做到知人论世。本词上片通过描写在博山道中所见美景， 体现了自己流连忘返的心情，下片感叹自己虽已年迈，却不甘心闲居于山水间，在闲适中表达出 自己英雄末路的悲衰。故整首词表现了词人既闲适又失意的复杂心绪，上片词人行在博山道上， 看见松竹横斜，白云人家，雪后疏梅数朵，认为其与陶渊明笔下的桃花源相比毫不逊色，大为赞 赏。可见词人通过描绘博山道中的雪后景致，借景抒情，表达内心的愉悦和欣喜之情。下片，“白 发苍颜吾老矣，只此地，是生涯”意思是“我头发已白，容颜苍老，就在这里度过晚年吧”，结 合注释中所给的写作背景及词人生平，词人真的能过闲居
27、生活吗？可见，词人是在感叹自己年迈， 在此安度晚年的想法中，传达出了英雄末路、壮志难酬的失意和悲哀。17.【答案】（1）群臣进谏门庭若市（2）最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都（3）示例一：制美荷以为衣兮，集芙蓉以为裳（离骚）示例二：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（离骚）示例三：带长镁之陆离兮，冠切云之崔嵬（涉江）【解析】本题考查“默写常见的名句名篇”，侧重“识记”“理解”能力的考查，此类题目要注 意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法。注意谏、皇、姜、岌等字的 写法。182（）.【答案】C、B、示例一：相传驻守在此的士兵把腰鼓当作作战工具，用来传递信息、擂鼓 助威、庆贺胜利。示
28、例二：相传驻守在此的士兵以腰鼓为作战工具，用来传递信息、擂鼓助威、庆贺胜利。【解析】1【分析】本题考查句子归位，理解句子的深刻含义。要注意结合语境进行探究，注意表述的先后对应与叙 述对象的一致性。【解答】根据文段分析可知，句子的主语是“安塞腰鼓”，AB两项更换主语，因此排除；D项“雄浑的 鼓声将”与“雄壮的呐喊张扬着”没有做到句式整齐对称，故排除。故选C。2 .【分析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达 得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、 对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心
29、。【解答】画波浪线的句子使用的修辞手法是借代。以“白羊肚手巾”借代鼓手。A. “十千”“万钱”使用了夸张的修辞。B. “丝竹”指代音乐，运用了借代的修辞。C “乱石穿空”运用了夸张的修辞，“惊涛拍岸”运用了拟人的修辞。D. “黑云压城”为比喻，黑云形容战争烟尘铺天盖地，弥漫在边城附近，气氛压抑;将敌军比作黑 云。“城欲摧”为夸张。“金鳞”为比喻，像金色的鱼鳞。故选Bo3.此题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句有两处错误，一是“以”与“当作”搭配不当， 通常的搭配为“以为”或“把当作”。二是“庆贺胜利、传递消息、擂鼓助威”语序不 当，按照事情发展的逻辑顺序，应将“庆贺胜利”放在最后。可修改为相
30、传驻守在此的士兵把腰 鼓当作作战工具，用来传递信息、擂鼓助威、庆贺胜利或相传驻守在此的士兵以腰鼓为作战工具， 用来传递信息、擂鼓助威、庆贺胜利。2122.【答案】人们会使用加湿器；造成室内污染；气溶胶含有害成分。、示例：实验 表明，加湿后PM2.5会增加，与使用的水源水质有直接关系，选用纯净水作为水源更安全。【解析】1 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。解答时，先要筛选出关键的信息要点，再 结合题干要求进行概括，注意字数限制。第一空前出现关联词语“所以”，所以可推知与前文构 成因果关系，前文说“冬季取暖往往使得室内相对湿度显著下降”，可知此空是应对湿度下降的 方法，依据后文出现的高频词语
31、“加湿器”，可知此空应为“人们会使用加湿器”；第二空后面 标点符号是分号，可知此空应和前面句子是一个层次，表意应为类似内容，前文是说“加湿器长 期使用而不加以清洗，会滋生细菌”，所以此空也应该是不清洗滋生细菌的恶劣影响所以此空应 为“造成室内污染”；第三空结合前文是在说“气溶胶”这一事物，结合后文”都会对人体健康 造成一定危害”可知，此空应是阐述气溶胶有危害性，所以此空可填“气溶胶含有害成分”。2.此题考查学生压缩语段的能力。压缩语段是语言由丰富到简洁的过程，包括筛选概括类压缩、 新闻类压缩等。筛选概括类压缩首先要辨明材料类型，进而把握重点。新闻类压缩多为拟写标题、 一句话新闻（概括新闻主要内
32、容）。在概括新闻主要内容时，要抓住新闻中的“主体”和“事件” 及其“影响”。新闻事件的开头部分往往会交代主要内容，抓住主要事件，然后提契全文浓缩文 意概括为“谁怎么了”的形式即可。本段文字主要围绕“研究者进行了相关实验”展开，所以主 要内容就是实验的结果，所以“实验表明”是一个关键词语，“加湿后空气中PM2.5确实会增加 且与加湿所使用的水源水质有直接关系”此句是实验的第一个结果，概括的时候必不可少，由此作为一种新的零售模式，近年来，直播带货风头日盛。新冠肺炎疫情防控期间，直播带货优 势进一步凸显，激活了消费市场的“一池春水”。在市场表现火爆的同时，一些问题也随之而来。 从夸大其词的虚假宣传到
33、产品质量的货不对板，从售后服务的难以保障到刷单、售假等各类乱象， 都让消费者在购物中难以安心、放心。直播带货，借助的形式是直播，但最终交易的仍然是产品。产品质量过不过关、服务有没有 保障，才是决定用户下一次会不会“买它”的关键。从这个角度来说，直播经济也是“口碑经 济” “信任经济”，从业者的守法、诚信才是其发展壮大的基石。如果抱着做一锤子买卖的想法， 必然无法行稳致远。从主播、商家筑牢诚信基石，在产品质量、服务质量上严格把关，杜绝问题 商品进入直播清单，到平台加强对经营者及主播的规范引导，完善消费者投诉举报渠道，再到相 关部门加强对网上“带货”行为的监管，只有各方协同发力，才能让直播带货在“
34、阳光大道”上 越走越远，让消费者在安全放心的环境中提升消费体验。越是红火的产业，越要警惕被流量带偏。数据显示，2019年，我国直播电商市场规模达4338 亿元。有机构预测，因疫情特殊时期的拉动，2020年直播电商规模或将超过9000亿元。作为无 数人看好的下一个万亿级市场，直播带货是真正的“风口”还是“一阵风”，取决于其创新力， 更取决于其发展走向。在经历“野蛮生长”带来诸多问题后，如今直播经济健康持续发展的问题， 已越来越引起有关方面的重视。从人社部拟增设“直播销售员”新职业，将之纳入统一管理，促 使其更好地为消费者服务，到浙江推动利用区块链技术对直播电商进行监管，助推解决电商交易 的诚信问
35、题，这样的努力越来越多地汇聚在一起，直播经济的发展才能真正令人期待，其前景更 加广阔。“诚者，百行之源也。未来，5G、虚拟现实等新技术的不断成熟和发展，将为消费市场带 来更大的想象空间。但无论模式、技术如何改变，诚信作为商业的价值基石不会改变。为商业文 明注入更多正能量，就能为我们的消费生活带来更多新惊喜。（摘编自张凡直播带货要筑牢诚信基石）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.直播经济的发展，得益于主流媒体、知名人士所起的良好带动作用，更能获得消费者的认 同；直播还能满足用户精神层面的渴求。B.当下兴起的乡村干部直播带货，以一种风风火火的方式打开了乡村特色产品的销路，建立
36、 了能适应新的销售形势的有效渠道。C.直播经济是“口碑经济”“信任经济”，产品质量过不过关，服务有没有保障，是决定用 户下一次会不会“买它”的关键因素。句可知，重耍信息为“加湿后PM25会增加”“与使用的水源水质有直接关系”其中选用纯净 水作为水源更为安全；使用自来水加湿后所产生的气溶胶可引起肺细胞应急响应，不过，没有发 现引起肺部炎症的迹象，如果不是长期连续使用加湿器，应该不必过于担心”这是实验的另一个 重要结果，提取关键信息为“选用纯净水作为水源更为安全” “自来水有一些不良影响但问题不 大”。23.【答案】略【解析】略D.我国直播电商市场规模庞大，被视为下一个万亿级市场，在经历“野蛮生长
37、”带来的诸多 问题后，人们越来越重视其可持续发展。2 .根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）A.材料一引用熟语“好酒也怕巷子深”，意在论证直播经济的体验优势，以及它具有的比传 统营销更高的转化率。B.从目前看，直播带货已成为释放和激发消费潜力的重要推手；但如果直播带货的诚信基石 被动摇，有可能危及直播经济的发展。C.直播带货具有直观、快捷的特点，但有的供求过程不能像线下服务那样有保障，消费者在 购物中往往难以安心、放心。D.人社部拟增设“直播销售员”新职业，并纳入统一管理，加上相关部门和直播平台强化监 管，直播经济的路将会越走越宽。3 .下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一
38、项是（）A.电商直播行业的某位“一姐” 一直致力于公益直播，被当地授予“爱心扶贫大使”。8 .小吃店店主售卖早点时，忙中出错，多找了顾客10元钱；顾客发现后，返回还钱。C.某主播为商家带货，虽然播放量很大，但导入到店铺的流量和成交量寥寥无几。D.某主播在推介产品时丁承诺假一赔十，并制定赔付预案，设立基金完善选品标准。4 .材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。5 .有人认为，在对待直播带货的态度上，材料一和材料二截然不同。你是否同意？请结合材 料谈谈你的看法。阅读下面的文字，完成试题。灰色的月亮注日本志贺直哉立在东京车站的失掉了屋顶的走廊里，虽然没有风，却感到一阵阵的寒气，幸而出来的时候穿 了
39、一件夹大衣。同来的两个人，搭上先到来的绕道上野的车子走了，我一个人留在后面，等候绕 道品川的车子。天空阴暗，灰色的月亮朦胧地照着日本桥旁烧焦的废墟。大概是阴历初十左右，月亮很低， 不知什么缘故，看来好像很近。时间是八点半的样子，人很少，宽大的走廊显得更加宽大了。远远望见电车的头灯，不一会就突然近来了。车内乘客不多，我在对面的车门边，找到了空位 子坐下。右首是一个穿束脚裤子的五十岁光景的妇人，左首是一个十七八岁的孩子，大概是少年 工人，背对着我，因为座位上没有靠手板，他就横坐着，面对着车门。我刚上车的时候偶然瞅见 这孩子的脸，他闭着眼睛，茫然地张着大嘴，上半截身子前仰后合地摇晃着。不是他故意在摇
40、晃， 是身体往前面倒下去，再直起来，又倒下去，这样不断地反复着。如果是打瞌睡，这样打个没完， 叫人瞅着不好受，我出于本能地跟着少年工人保持了一段距离。车子到有乐町、新桥，上来了许多乘客，有几个像是买了东西回家的。一个二十五六岁红圆 脸的青年，把扛在肩上的一只挺大的帆布包，放在少年工人身边，劈开双腿在旁边站下来。在他 后面，又被人挤上来一个也扛着帆布包的四十来岁的汉子。汉子上车后，望了望前面的青年。“搁上去行吗？ ”也不等人回答，就把肩上的包往下卸。“慢着，压上去不行。”青年护住自己的布包，回头望着那个汉子。“啊，对不起。”他抬头望一望行李架，行李架上搁不下那个包，他只好在狭窄的地方局促 地侧着
41、身子，仍旧把包扛在肩上。青年觉得对不起他，说他那个包，可以把一半搁在我和少年工人座位的中间。“不用了，并不沉，只是嫌累赘才想搁一搁，不用了。”那汉子这么说着，轻轻地点了点头。 我在旁边看着觉得很惬意，这时节，看来人的脾气都变好了。车子过滨松町，接着到了品川，有人下去，可是上来的人更多。这其间，那少年工人仍旧前 仰后合地摇晃着他的身子。“啊，看他这张脸。”有人这么说了。说话的是四五个像公司职员中的一个，他的同伴都笑 起来了。我这边望不见少年工人的脸。可是那公司职员说得可笑，大概那一张脸一定是可笑的。 车子里顿时充满了快活的气氛。那时候，圆脸的青年回头望一望身后的汉子，用手指头点点自己的胃部，小声
42、地说：“看样子差不多啦。”那汉子好似吃了一惊，默默地望了一望少年工人说：“是么？ ”刚才那些发笑的人，好像也觉得有点奇怪：“是有病么？ ”“恐怕是喝醉了吧。”他们这样猜测着，其中一个人说：“看样子也不像。”这样，大家好像都明白是怎么回事， 立刻不作声了。少年工人的粗布工作服肩头是破的，从里边钉上了块手巾布，倒戴着一顶军帽，帽檐下露出肮 脏的脖子，瘦得可怜。他现在不摇晃身子了，脸不住地挨擦着车窗与车门之间的那块夹板。这样 子完全是一个孩子，在他迷迷糊糊的头脑里，大概把这夹板当作了谁，正在和他亲热吧。“喂！ ”站在前面的那个大汉，用手拍一拍他的肩头，问了： “你上哪儿去？ ”少年工人没 有答话，那
43、汉子又问了 一声。“到上野去。”他很忧郁地回答了。“不对啊，你坐倒了，这是到涩谷的车啊。”少年工人站起来想往窗外看，身体失去了重心，突然向我这边倒过来。当少年工人向我倒过来的 时候，我几乎像条件反射一样用肩头把他顶回去了。完全是出于不意地，但我后来想想真觉得奇 怪。这动作跟我当时的心情是完全相反的，使我自己也觉得惊奇。当我把他顶回去的时候，他的 身体很少有什么抵抗力，这使我心里更觉得不好受。我的体重现在已减到九十多斤，可是少年工 人的身体却比我轻得多。“在东京站已经在车上了，坐过了站了一你是在哪儿上车的？ “我从他身后问了。少年工人没回过头来说：“在涩谷上车的。”“从涩谷上车，绕了一个大圈子。
44、”有人这样说。少年工人脑门贴在窗玻璃上，想往窗外望，一会儿又不望了，用仅能听见的低低的声音说： “到哪，都没有关系。”少年工人这句自言自语的话，后来一直留在我心里。身边的搭客们，以后再没谈那少年工人，大家觉得反正没有办法了。我也是其中的一个，觉得 反正没有法子了。假使我带着吃食，我会送给他安一安自己的心；如果给他钱，即使白天 或许也买不到吃的，何况现在是晚上九点钟了。我带着黯淡的心情，在涩谷站下了电车。这是1945年10月16日的事情。注小说写于1945年11月。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，此前美军对东京进行了 多次空袭。6 .下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项
45、是（）A.小说以遭受空袭后满目疮痍的东京为背景，反映了战后日本社会破败萧条、人民饥寒交迫 的情景。B.小说标题“灰色的月亮”意蕴丰富，象征着战后在物质上陷入匮乏、精神上陷入迷茫的日 本社会。C.这篇小说既无惊人的事件，也无曲折的情节，更没有人物之间激烈的矛盾冲突，整体上平 淡无奇。D.小说含蓄地表达了作者的人道主义思想，字里行间透露出对战争的厌恶和对被战争裹挟的 人民的同情。7 .文中画线部分在小说结构上有重要作用，下列理解不正确的一项是（）A.在小说前半部分，少年工人的面目是模糊的，本段转入对其外貌的正面描写，使人物形象 更加具体可感。8 .本段是整篇小说中唯一的气氛较为明快的场面，与前后文
46、形成鲜明的反差，强化了小说的 悲剧氛围。C.本段的情感基调有所变化，随着车子里“充满了快活的气氛”，小说的情感线索和人物心 理也出现短暂的调整。D.前文主要写“我”眼中的少年，本段转入写乘客眼中的少年，叙述视角的转换，增强了小 说的叙事张力。8 . “我”在小说中有何作用？请简要分析。9 .志贺直哉素有“短篇之神”的美誉，其小说以善于揭示独特环境中人物的心境著称，被评 论家们称为“心境小说”。这篇小说体现了什么样的心境？作者是如何表达这种心境的？二、文言文阅读（本大题共5小题，共20.0分）阅读下面的文言文，完成试题。兴宗字兴宗，幼为父廓所重，谓有己风。少好学，以业尚素立见称，为中书侍郎。孝武
47、践昨， 累迁尚书吏部廊。时尚书何偃疾患，上谓兴宗曰：“卿详练清浊，今以选事相付，便可开门当之， 无所让也。”后拜侍中，每正言得失，无所顾惮。孝武新年拜陵兴宗负玺陪乘/及还上欲因以射 雉兴宗正色曰今致虔园陵情敬兼重从禽犹有余日请待他辰上大怒遣令下车 竟陵王诞据广陵为逆， 事平，孝武舆驾出宣阳门，敕左右文武叫称“万岁”。兴宗时陪辇，帝顾曰：“卿独不叫？ ”兴 宗从客正色答曰：“陛下今日正应涕泣行诛，岂得军中皆称万岁。”帝不悦。又庐陵内史周朗以 正言得罪，锁付宁州，亲戚故人无敢瞻送。兴宗时在直，请急，诣朗别。上知尤怒。后为左户尚 书，转掌吏部。时上方盛淫宴，虐侮群臣，自江夏王义恭以下成加秽辱，唯兴宗
48、以方直见惮，不 被侵媒。大明末，前废帝即位。顷之，明帝定大事。时殷琰据寿阳为逆，遣辅国将军刘助攻围之。 四方既平，琰婴城固守，上使中书为诏譬琰。兴宗日：“天下既定，是琰思顺之日，陛下宜赐手 诏数行。今直使中书为诏，彼必疑非真。”不从。琰得诏，谓刘勤诈造，果不敢降，久乃归顺。 迁会稽太守，领兵置佐，加都督。会稽多诸豪右，不遵王宪，封略山湖，妨人害政，兴宗皆以法 绳之。三吴旧有乡射礼1注1,久不复修。兴宗行之，礼仪甚整。明帝崩，兴宗与尚书令袁粲、右仆 射褚彦回、中领军刘助、镇军将军沈攸之同被顾命，被征还都。兴宗行已恭恪，光禄大夫北地傅 隆与父廓善，兴宗常修父友之敬。泰豫元年卒，年五十八。遗命薄葬，奉还封爵。（节选自南史蔡兴宗传）【注】乡射礼：古代一种习射、荐举活动，由德行卓著的人主持；活动前先在乡里行饮酒礼。10 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.孝武新年拜陵/兴宗负玺陪乘/及还上/欲因以射雉/兴宗正色日/今致虔园陵/情敬 兼重/从禽犹有余日/请待他辰/上大怒/遣令下车/B