《【临门一脚】备战2022年中考语文：非连续性文本阅读（原卷版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【临门一脚】备战2022年中考语文：非连续性文本阅读（原卷版）.docx（55页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、非连续性文本阅读命题研究2011年版义务教育语文课程标准在第四学段（79年级）学段目标与内容的“阅读” 部分提出了“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论: 因此，非连续性文本阅读题就成了近年来中考语文命题的热点题型，相对于由句子和段落构成的小说、 散文等连续性文本，它通常会围绕一个主题把相关的文字材料、图片、表格等相关材料组合在一起，要求 考生通过阅读分析、比较研究，从中提取有效信息，并用简洁明了的语言表达出来。非连续性文本相对独 立又相互联系，形成的种集综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于体的大视野阅读形式。其考查的主 要特点:考查形式灵活多样。具有
2、较强的探究性。注重个性阅读体验。答题策略夺取中考非连续性文本阅读题高分的解题秘籍一、解读图表图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集。能综合考查考生捕捉信息，分析解释信 息，并作出评价等诸多能力。同学们首先要看清楚图表的标题、内容，了解清楚图表说明的 内容和比较的角度，对图表的内容有一个整体的认识。然后通过准确获取图表中的文字提示 及细节等方面情况，汲取有价值的信息，用简洁明了的语言来发表个人观点或看法。图表题答题技巧主要有三：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容 的表述。然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图 表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较
3、。二、材料探究解答时，如果几则材料共同讲述一个主题，那在探究材料之间的共性的同时，更应探究 它们的个性；有些材料看似讲述不同的主题，其实只是形式不同而实质是相同的，对于这样 的材料，我们可以进行分析比较，找出它们的共性。通过同中求异，异中求同，找出材料的 内在联系或变化规律，从而发现规律，得出结论。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料 关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。（选自光明日报）10.对以上四则材料内容理解分析有误的一项是（）A.天问一号探测器是个“三件套”，包括进入舱、“祝融号”火星车和环绕器，前两者共同组 成着陆巡
4、视器。B.画线句运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了天问一号火星软着陆任务很艰难。C. 2018年，我国国内生产总值是90万亿元，同年中国经济占世界经济比重是16.1%。D.随着疫情在全球蔓延，中国政府将设立抗疫合作专项资金，还承诺两年内提供20亿美 元国际援助。11 .根据材料二、材料三内容，从两方面概括我国经济发展的成就，并说说我国在资金利用 上的举措。12 .在国庆节来临之际，学校准备举行以“厉害了，我的国！ ”为主题的演讲比赛，下面是小 张拟写的演讲稿提纲，请结合以上材料，帮他补充完整。. （2021黑龙江大庆中考真题）阅读下面非连续性文本，完成问题。材料一中国国际大数据产业博览会
5、于5月26日至29日在贵阳举行，国家主席习近平向会议致 贺信。习近平在贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发 展，给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。材料二大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。最早应 用于IT行业，目前正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储 和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。许 多人认为大数据是一个比较模糊的概念，其实大数据与我们的生活息息相关。例如你今天买 了什么，看了什么，都可以叫做数据，所有人的这些数据集合在起统称为“大数据
6、”。材料三有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群、 优化定价以及监控实时趋势。大数据可以给人们的生活带来便利。如网络订餐平台会根据以 往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、 就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康 “画像”，“算”出其适合的就诊行为。材料四在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可 能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失。比如说，我们在无人超市里留下 了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊断和治
7、疗记录，这些信息很可 能被泄露而成为网络黑客的“金矿”。（以上材料均摘自网络，有删改） （1）下列表述与材料不相符的一项是（）A.大数据等新代信息技术的蓬勃发展给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而 深远的影响。B.所谓大数据就是所有信息资源的统称，你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫做大 数据。C.当用户网上订餐时，网络订餐平台会依据大数据为用户推荐更适合的美食，节省了用户 选择的时间。D.在大数据时代，个人在无人超市的购物记录、在医院的诊断和治疗记录，随时都可能被 一些机构获取。（2）材料二画横线的句子使用的说明方法是（3）大数据是把双刃剑，请结合材料，简要回答大数据给人们带来的影
8、响。13 . （2021广西百色中考真题）阅读下面的材料，完成问题。材料一：中国北斗卫星导航系统（简称北斗系统）是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继 美国的GPS、俄罗斯的GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。北斗系统由空间段、地 面段和用户段三部分组成：空间段由地球静止就道卫星、倾斜地球同步就道卫星和中圆地球 轨道卫星组成：地面段包括主控站、时间同步注入站和监测站等若干地面站，以及星间捱路 运行管理设施；用户段包括北斗兼容其他卫星导航系统的芯片、模块、天线等基础产品，以 及终端设备、应用系统与应用服务等。北斗系统可在全球范围内全天为各类用户提供高精度、 高可靠定位、导航、授时服务
9、。为全球用户提供服务时，空间信号精度优于0.5米；全球定 位精度优于10米，测速精度优于0.2米/秒，授时精度优于20纳秒。（摘编自中国北斗卫星导航系统，有删改）材料二：北斗卫星信息一览表北斗卫星全称称轨道高度星下点轨迹个性特点GEO 卫星地球静止就道卫星星3.6万公里左右卫星投影一个点深情专一：始终定点凝望IGS。卫星倾斜地球同步轨道卫星星3.6万公里左右卫星锁定区域画“8”字发挥优势：抗遮挡能力强ME0 卫星中圆地球脱道卫星星2万公里左右卫星绕着地球画波浪线灵活多动：环绕全球运行材料三：每颗卫星根据各自运行轨道特点和承载功能，既各司其职，又优势互补，共同 为全球用户提供高质量的定位导航授时
10、服务。ME0卫星全球运行，支撑实现了全球覆盖和全 球服务；GE0卫星和IGS0卫星组成的区域星座，既实现了对亚太区域良好的几何构型，也 可在重点区域、遮挡区域等获得更好的星座性能，增强北斗在重点服务区的导航性能。除基本定位导航授时服务外，GE0卫是和ME0卫星还承载什么？ GE0卫星还承载区域短 报文通信、精密单点定位、星基增强等服务功能：ME0卫星还承载全球短报文通信、国际搜 救等服务功能。北斗多样化服务，在国际卫星导航领域独占螯头。随着中国北斗卫星导航系统的圆满完成，三种不同轨道高度的北斗卫星各放异彩、各显 神通，基于各自的小功用，实现北斗的大功用，助力中国的北斗成为世界的北斗、一流的北
11、斗。（摘编自中国北斗卫星导航系统，有删改）（1）下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.北斗卫星由地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星三种轨道卫 星组成。B. GEO卫星、IGSO卫星和MEO卫星，分别被亲呢地称作“吉星爱星和“萌星C.轨道高度最高的是GEO卫星和IGSO卫星，达3.6万公里；其次是MEO卫星，达2万 公里。D.始终定点凝望、抗遮挡能力强、环绕全球运行分别是GEO卫星、IGSO卫星和MEO卫 星的个性特点。（2）下列对材料相关内容的分析，正确的一项是（）A.材料一中加点的词“系统”“倾斜“优”分别为贬义词、中性词和褒义词。B.材料三中画线的句
12、子“GEO卫星和MEO卫星还承载什么”“北斗多样化服务，在国际卫星 导航领域独占鳌头分别是感叹句和陈述句。C.材料一中介绍中国北斗卫星导航系统时，主要运用作诠释、分类别、列数字的说明方法。 D.材料三中第一段的说明顺序是时间顺序和逻辑顺序，说明每颗卫星各司其职，优势互补, 共同为全球用户服务。（3）结合材料三，谈谈自己应如何像北斗卫星那样，将小我融入大我，实现个人的人生价值。（2021江苏南通中考真题）阅读下面材料，完成各题。【材料一】电影悬崖之上观众年龄群体统计（数据来自“淘票票”） 【材料二】人民网北京4月16日电4月16日，由中国电影股份有限公司领衔出品、人民网联合出品 的业影悬崖之上发
13、布“最后一颗子弹留给自己”特辑。根据全勇先原创故事改编的电影悬崖之上，将目光聚焦于人的情感，刻画了被逼入 绝境依然坚守信仰的无名英雄群像。他们是无所畏惧的志士，也是心怀爱与牵挂的普通人。 “他们的名字我们无从知晓，但正是他们的隐忍、牯牲和奉献，为我们换来了山河无恙。” 于和伟、张译等演员在特辑中分享了自己对电影的解读，对曾在隐蔽战线做出牯牲的无名英 烈表达了崇高敬意和追思之情。（选自2021年4月16日人民网，有删改）【材料三】悬崖之上：勿忘那群“与魔鬼打交道的人”田卜拉今年“五一”假期的电影院分外热闹，除了影片扎堆上映，“五一档”的票房、观影 人数也打破往年纪录。其中，谍战片悬崖之上除了票房
14、表现不俗外，更让无效观众为之 落泪。聚焦于隐蔽战线上的英雄事迹，悬崖之上讲述了 20世纪30年代，为保护“日本 开展反人类实脸”人证，四位在苏联接受特训的中共谍报人员回国完成“乌特拉”行动的故 事。不同于一般谍战片靠悬念推动故事的做法，悬崖之上在上半场就向观众亮明了角色 的身份。从这个意义上说，这部电影的叙事是反套路的。这一点首先激起了广大观众，尤其 是观影群体主力青年观众的好奇心。编剧全勇先说，我写谍战戏最关注的是人物，人物是最有魅力的。导演张艺谋表示， 网络时代没有不被“剧透”的剧，用情感、用情节、用过程、用细节的铺排吸引观众是最大 的难题。二人的回答殊途同归。影片摘下了英雄不死、十项全能
15、的“主角光环”，塑造了有 柔有弱、有疼有怕的英雄形象。面对更加理性也更加挑剔的观众，制作方清楚地知道，只有 塑造真实的、立体的、有血有肉的人物才能激发共鸣，才能拨动更多年轻人的心弦。影片毫不吝啬地描摹了 “把最后一颗子弹留给自己”的家国大义，但也精心还原了英 雄的情感世界。在执行任务之外，一场革命夫妇寻找失散孩子的戏，成功地唤起了观众的情 感共鸣，赚足了他们的眼泪。“活着的，去找孩子”的生死潟别，“还有件小事，马迭尔酒 店门口那群小叫花子里有我和王郁的孩子”的轻描淡写，父子相见不相识的辛酸无奈，隐忍 地表达着革命者的内心牵挂。任务在先，家事在后，思念留心间。然而，影片中的儿女情长 没有“鹊巢鸠
16、占”，却成为革命理想的生动注脚、英雄形象的立体呈现主流价值的深刻剖析。 正如一位影评人所说：付情感以信仰之崇高，付信仰以情感之美好，这种结合是对主旋律的 深度诠释。“你们的姓名无人知晓，你们的功勋永世长存！”悬崖之上用群像戏的形式告诉 人们，历史正是在千千万万个无名英雄的前仆后继中不断前行。对于后人而言，唯有铭记于 心，方不辜负英雄热血；唯有接力前行，才能告慰英雄的在天之灵。“乌特拉”在俄语里的意思是黎明。影片结尾，幸存的年轻战士小兰问地下工作者周 乙：“我们能看到黎明吗？ ”周乙回答：“能。你要活着，看到黎明！ ”身处和平年代的年 轻人应该感念鲜血换来的幸福，更应护佑来之不易的光明。设身处地
17、感受英雄的平凡与伟大、 信仰与其情，历史就能在直击人心中激发思考、在感同身受中厚培信仰。(选自2021年5月11日人民日报，有删改) 15.阅读材料一、三，回答问题。(1)你从材料一中获取的最主要信息是什么？（2）阅读材料三，说说材料一所反映的这种现象产生的原因。16 .材料二画线句与材料三第段文字表达的内容基本相同。能否用材料三第段文字替换 材料二画线句？为什么？17 .九年级（2）班同学准备将悬崖之上改编成话剧。请你参与最后一场戏的设计。时间黎明前夕A大雪纷飞。天还未放亮，但隐隐有点点光透出。地点野外。人物小兰，周乙小兰 （面向周乙，疑惑地）我们能看到黎明吗？周乙 （B）能。你要活着，看到
18、黎明！二人桧头远望，状如雕塑（1）说说你设计A处舞台说明的用意。（2）根据人物对话，揣摩人物心理，在B处补写舞台说明。18 . （2021广西桂林中考真题）阅读下列三则材料，完成问题。【材料一】喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对石灰岩进行溶蚀和冲刷而形成的地表和地下形态的总 称，以斯洛文尼亚的喀斯特高原命名，中国亦称之为岩溶地貌。喀斯特地貌分地表和地下两大类，地表有花芽与溶沟，喀斯特漏斗，落水洞，溶蚀洼地, 喀斯特盆地与喀斯特平原，峰丛、峰林与孤峰；地下有溶洞、地下河、暗湖。喀斯特地貌在中国分布最广，其集中分布于桂、黔、滇等省区，川、渝、湘、晋、甘、 藏等省区部分地区亦有分布。【材料二】桂林山水，素
19、以“山清水秀，洞奇石美”著称于世。那么，独具特色的桂林山水，究竟 是如何形成的呢？在数亿年以前，广西与云贵地区是连成一片的汪洋大海，海底有大量含石灰质的沉积物, 经过久远的时间，最终形成了厚度达3000多米的石灰岩，之后又由于地壳的运动，海底上 升成为陆地，因此桂林的山大多以石灰岩为主。石灰岩中含有碳酸钙，遇水很容易被溶解，而桂林地区的石灰岩又有厚度大、岩性纯、 空隙发育广泛的特点，导致这里的岩石具有更好的可溶性和透水性，因此桂林的山只要出现 一点点缝隙，无孔不入的水就能溶蚀出一条条通道来，并使山体的裂缝不断扩大。如果石灰 岩的裂缝是直立的，水就沿着裂缝向下溶蚀。最初扩大成漏斗状的凹坑，然后扩
20、展成碟状洼 地；再继续扩展，洼地相通了，剩下没有被溶蚀的岩石，就成为孤峰残柱。而如果水继续沿着岩石裂维不断溶蚀岩层，又会形成复杂的地下溶洞。有的河流遇到地 下洞穴，就会在地面上突然消失，转为地下暗河。同时，环绕着桂林的漓江水系，其水流也如刻刀般雕蚀着深厚的石灰岩，溶蚀了盆地中 一个个山峰的坡角，使其坡面不断崩塌平行后退，将其塑造成一座座分离的山峰，形成峰林 平原。山与水的组合，也就形成了以典型喀斯特地貌为特征的桂林山水的优美风景。分布广、厚度大、质地较纯的石灰岩，是桂林形成喀斯特地貌的物质基础；而丰富的降 水和流经的水系，是桂林奇峰异洞的主要雕塑者。它们共同完成了桂林山水的打造工程。【材料三】
21、“当阿拉斯加天寒地冻，桂林却鸟语花香。” 2021年3月23日，“今日俄罗斯”电视 台在中国微博上这样对比中俄外长在广西桂林举行的会谈与此前中美高层对话的不同氛围。 桂林又被赋予了新的内涵，它不仅是中国的一个闻名遐迩的旅游胜地，更是一张向世界传递 和平友好的亮丽“名片”。3月22日至23日，中俄两国外长在广西桂林举行了愉快的会谈后，王毅这样形容中俄 关系：“桂林山水甲天下，中俄新时代全面战略协作伙伴关系同样甲天下。”在这个世界局 势敏感微妙的特殊时期，“桂林”被中外众多媒体推到舆论的中心，而“桂林”两个字向世 界传递的是中俄两国“和平” “友好” “团结” “合作”等理念。桂林在世界享有崇高的
22、声誉。人们说起桂林，脑海中浮现的是秀美的自然山水，以及人 与自然融合的画面。春天的桂林，绿树繁花，处处生机勃勃，是一个与“美好”联系在一起 的地方。对于俄罗斯赃华大使推荐桂林作为此次中俄外长会谈地的作法，王毅认为“是非常 明智的，也是一个正确的选择”，因为俄罗斯正是中国的“贵邻”。在桂林的时间虽短，但拉夫罗夫外长感受到的是桂林城市的美丽，以及中国人民的热情。 俄罗斯外交部在社交媒体上发布了一则视频，记录了拉夫罗夫访华的片段。在视频中，拉夫 罗夫站在游船上游览漓江，他不断向其他游船上的中国民众挥手致意，身体语言传递出轻松 与愉悦，仿佛到老友家做客一般。这次访华之行，他对桂林印象深刻，评价很高。他
23、说“桂 林是中国风景最美的地区之一”，他感谢“亲爱的朋友”邀请他访问桂林。（来源桂林日报记者王光星 刘倩，有删改）（1）对【材料一】和【材料二】内容理解有误的一项是（）A.喀斯特地貌以斯洛文尼亚的喀斯特高原命名，中国称它为岩溶地貌。B.喀斯特地貌中的地下类型有溶洞、地下河、暗湖。C.桂林山水，素以“山清水秀，洞奇石美”著称于世。D.桂林山水形成的唯一原因是桂林具有分布广、厚度大、质地较纯的石灰岩。（2）给【材料三】这则新闻拟一个标题，录恰当的一项是（）A.桂林成为中国向世界传递和平友好的“名片”B.世界局势处于敏感微妙的特殊时期C.俄罗斯是中国的“贵邻”D.拉夫罗夫外长游览漓江对下列句子使用的
24、说明方法判断无陶的一项是（）A.喀斯特地貌分地表和地下两大类。（下定义）B.环绕着桂林的漓江水系，其水流也如刻刀般雕蚀着深厚的石灰岩。（作比较）c.喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对石灰岩进行溶蚀和冲刷而形成的地表和地卜.形态的总 称。（打比方）D.海底有大量含石灰质的沉积物，经过久远的时间，最终形成了厚度达3000多米的石灰 岩。（列数字）（4）下列句子中加点词语删去后，对原意影啊地个的一项是（）A.喀斯特地貌在中国分布较广，其集中分布于桂、黔、滇等省区。B.因此桂林的山木多以石灰岩为主。C.而“桂林”两个字向世界传递的是中俄可图“和平川友好”“团结共合作”等理念。D.他说“桂林是中国风景最美的地
25、区彳;”，他感谢“亲爱的朋友”邀请他访问桂林。（5）为宣传魅力桂林，旅行社拟写了几则宣传语，其中不合适的一项是（）A. 一城山水经典，千年诗画桂林。B.山水桂林，旅游天堂。C.保护生态环境，造福子孙后代。D.永恒的山水，世界的桂林。19 . （2021湖南益阳中考真题）阅读下面的材料，完成问题。【材料一】2021年4月29日，中国空间站天和核心舱成功发射。据航天五院专家介绍，中国空间 站是由天和核心舱、问天实脸舱、梦天实脸舱组成的“T”构型组合体，在就运行寿命不小 于10年，并可通过维修维护延长使用寿命。开展空间站工程，将极大地引领和带动多种前 沿学科和多领域先进技术的发展。【材料二】中国空间
26、站任务分为关键技术脸证、组装建造和运营三个阶段，目前正处于关键技术脸 证阶段。在这个阶段，将在轨验证7大关键技术空间站推进剂补加、再生生保、柔性太 阳电池翼和驱动机构等，为实施空间站组装建造和长期运营任务奠定坚实基础。【材料三】习近平总书记强调，”要加强原创性、引领性科技攻关，坚决打嬴关键核心技术攻坚 战”。科技攻关要坚持问题导向，从国家急迫需要和长远需求出发。【材料四】为早日建成中国人自己的空间站，在载人航天工程立项前，航天科技集团五院502所的 科研人员就潞准空间站建设必需的交会对接技术开始了攻关。该所科技委主任解永春介绍 说：“研发团队在自主性、可靠性等多方面对交会对接技术进行了完善，为
27、此，502所三代 研发人员前赴后继奋斗了近30年。”【材料五】面对天和核心舱的成功发射，中国工程院院士单忠德说：“强化国家战喀科技力量，必 须重视科研人员的主体作用，真正让每一个人都能够去主动攻关，共同推动我国由制造大国 向制造强国转变。“中国空间神舟飞船总设计师成发初在谈到中国航天事业的发展时说： “老一代航天人当年是解决有无问题，别人有的我们要有；新一代航天人要解决别人 有的我们要做得比他们好，他们没有的我们也要有的问题。”（摘编自2021年4月3。日、5月31日光明日报） （1）下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（）A.中国空间站由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱组成，其使用寿命一
28、般超过10年。 B.只要能顺利通过7大关键技术的验证，就能完成空间站组装建造和长期运营的任务。 C.交会对接是空间站建设必需的技术，502所在载人航天工程立项前就完成了相关研究。 D.中国航天事业的发展，将极大地引领和带动多种前沿学科和多领域先进技术的发展。 （2）结合【材料三】至【材料五工请归纳能使中国航天事业持续快速发展的主要因素。（2021内蒙古鄂尔多斯中考真题）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。材料一：远古时期，人类用勇敢和智慧驯服了野牛，从此人、牛关系更加密切，牛成了氏族的图 腾，成了能镇水安澜的神灵，成了祭祀天地、祖先的祭品，成了人们运输、犁田的动力，成 了中华民族农耕文明不可或
29、缺的角色。因此，在以农立国数千年的华夏，牛之勋业，功不可 没，故为六畜之首。材料二：中国民间的“鞭春牛”风俗流传甚广。事物纪原中说：“周公始制立春土牛，盖出 土牛以示农耕早晚。”唐代诗人元稹的生春中有“鞭牛县门外，争土盖春蚕”的诗句。 汉书礼仪志中说：“立春日，京师百官皆衣青衣，郡国县道官下至斗食令吏皆服青 精，立青幡，施土牛，耕人于门外以示兆民。”义县志-岁时有“鞭春牛”的唱词：“一 鞭日风调雨顺，二鞭日国泰民安，三鞭日天子万岁春。”到乾隆年间，“立春鞭土牛”被列 为国家庆典，每年专管天文历法的钦天监于六月制订次年的芒神土牛图颁发各地，作为印制 芒神春牛的规范。材料三：牛很早就染上了书香，古
30、人以竹前作画，以牛拉车载书，所以有了 “汗牛充栋”的故事。 另外，还有牛刀小试、对牛弹琴、风马牛不相及等等。牛已深深融入中华文化之中，也成了 表达艺术家艺术灵魂的心声。齐白石老人曾画牧牛图，上题：“祖母闻铃心始欢，也曾 总角牧牛还。”李可染所画之牛有恣肆雄横，筋骨雄强，将角翘翘挠，铃目炯炯姿态者；有 劳作终日，疲惫不堪，嬴瘦憔悴，憨态蹒跚模样者；有温驯善良，任劳任怨，不问收获，只 顾耕田容貌者；有但予草水，沉默自若，能忍自安面目者。以牛为题材的文学作品也数不胜 数。清代散文家陈鼎的义牛传讲述了牯牛勇敢与虎相斗，义救牧童的故事。而鲁迅的“横 眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”最为脍炙人口。此外，关于
31、牛的佳话、神话、风俗、歌赋、 年画、剪纸、雕塑等也广为流传，深藏民间，深受百姓喜爱，可谓蔚为大观。材料四：在全国政协新年茶话会上，习近平总书记着眼全面建设社会主义现代化国家新征程，希 望全党同志和全国人民发扬“为民服务鸡子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”。 材料五：中国邮政于2021年1月5日发行辛丑年特种邮票一套2枚，第一枚名为“奋发图 强”，第二枚名为“牛年大吉”。（图片摘自中国邮政网）20 .卜.列对材料理解分析正确的一项是（）A.从材料整体来看，说明对象为“牛”。三、点击网文当今社会互联网络发展迅猛，社会信息化程度不断提高，信息大量以碎片状呈现，如何 有效地整合并利用这些信息
32、，无疑将成为网络时代学生的重要能力之一，这便是非连续性文 本的重大价值所在。打通生活和教学的界限，让语文更多的融入到生活实践中来。更是强化 学生学习的自主性、主动参与的精神，和手脑并用的语文实践。对于打通生活和教学的界限。四、应用类题根据生活中的实际情况写标语，广告语等。此类试题常常给定一个主题，让大家根据这 一主题拟写标语，或者相关的诗句或者名言。同学们答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也 可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。广告具有独特性、形象性、 创造性的特点。真题回放I. （2021辽宁锦州中考真题）
33、综合性学习。【材料一】如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产 业相结合，开发衍生产品。博物馆用一次次创意给大众带来了惊喜。如故宫博物院推出的“紫 禁城里过大年” “紫禁城上元之夜”活动，掀起了 “博物馆里过节”的新风尚：博物馆还进 军“综艺界”，如国家宝藏等节目，为观众打开了一扇历史文化之门。【材料二】科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，“亲密接触”也有了更多花样。AI （人工 智能）、AR （增强现实）、VR （虚拟现实）、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广 泛，几乎成了大部分博物馆的标配。通过在三维空间中立体成像，观众可以“穿越”回古代， 感
34、受古人生活，了解古代文化，此类的沉浸感带给参观者很多乐趣。【材料三】疫情之后，社交媒体、直播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热 点，主动寻求与人们的互动交流。“云展览” “云游博物馆”成为常态，“云游敦煌”等线 上产品通过数字技术走入千家万户。公众不管身处何方，只要动动指尖，就可以游览博物馆， 也可以进行互动交流，感受传统文化之美。（1）综合上述三则材料，得出你的探究结论。（2）今年国际博物馆日的主题为“博物馆的未来：恢复与重塑“。仿照此句式，结合材料填空。 博物馆的现在：某博物馆将举办齐白石作品展。就如何与公众之间建立连接的问题，请你依据材料，给 该博物馆提出两条建议。B.
35、材料一“人、牛关系更加密切”一句中的“更加”去掉后不影响句意。C.材料二整体结构为总分式，两个事例顺序安排正确。D.材料三画线句采用了分类别、摹状貌的说明方法。21 .中国邮政于新年之际发行牛年生肖邮票，请你任选其中一枚描述画面，借助材料探究寓尼、o22 .故宫博物院原院长单霁翔说，我们要打开尘封的历史，让故宫博物院所代表的中国传统 文化既有辉煌的过去，尊严的现在，也能健康地走向未来请你结合选文说说怎样让传统 文化更具生命力。(2()21 贵州遵义中考真题)短视频与防沉迷【材料一】未成年人每天腌视频的时间占比统计初中生丁煜城“放假期间平均每天要刷一到两个小时”。丁煜城感觉，身边的同学也都 喜欢
36、刷短视频。北京初中生家长李楠(化名)感觉刷短视频很容易沉浸其中，时间不知不觉就溜走了。 未成年人在这方面的控制力尤其不够，她周围就有不少朋友的孩子沉迷短视频，甚至半夜偷 偷躲在被窝里刷。而且，现在短视频的内容五花八门，什么都有，有一些并不适合未成年人。 因此，她虽然不限制女儿刷，但会提前跟女儿约定好刷短视频的时间，也会对观看的内容有 所限制。中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员杨斌艳认为，长时间沉迷短视频，会占用大 量精力、甚至耽误学习、工作或睡眠。杨斌艳建议，为自己制定使用手机和刷短视频的规定、 严格限制时间。要学会丰富自己的线下生活，通过真实世界的交往、运动、兴趣等，投入到 更多的现实生
37、活中。要关注和关心身边的人，多进行现实中的互动和交往。【材料二】青少年模式指的是国家互联网信息办公室牵头，主要短视频平台和直播平台试点上线的 “青少年防沉迷系统”，该系统会在使用时段、时长、功能和浏览内容等方面对未成年人的 上网行为进行规范。青少年模式不仅用于防沉途，还要对青少年的网络行为和接触的网络内 容进行管理；如禁止使用平台的打赏、充值、提现、直播、发布观点等功能。在内容方面， 会给青少年用户提供更适合观看的学习课程，科普知识等。青少年模式使用情况调查统计南方都市报2021年3月发布的报告，在被测试的20款APP中，仍有15%尚未上线未成年人对青少年模式的态度占比青少年模式有用功能认同
38、情况很 不贽同不太赞同比较赞同非常赞同限制使用时长77.0%软件都应匹配10.5%18. 1%35.0%36.4%限制充值打赏46.5%愿意主动使用11.5%16. 0%35.6%36.9%限制搜索某些 内容39.6%未成年人使用青少年模式的人数占比限制浏览评论33.5%用过53. 3%限制发布某些内容13.0%没用过46. 7%限制收发私信6. 3%青少年模式。建议各平台严格履行社会责任，主动上线青少年模式。也有一些小的短视频平 台在青少年模式上存在漏洞，如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。建议国家尽快 建立统一的行业标准，使青少年模式更好地发挥保护作用。【材料三】未成年人接受网络安全
39、教肓的渠道统计对未成年人进行网络安全较育，是更好地实现未成年人网络保护的重要基石。学校应加 强师资培训，使教师能够胜任未成年人网络安全和网络素养教育工作。同时，家庭是未成年 人网络安全的第一道防线，家长也应积极提升网络安全意识和网络监护能力。在生活细节里， 在亲子陪伴中潜移默化地进行家庭教育，保护未成年人健康成长。对未成年人进行网络保护， 辅助未成年人网络素养提升。除了发挥家庭、学校的主体作用，还需全社会形成合力，多方 协同共治。（以上材料均捕编自2021年5月27日中国青年报）23 .下列对材料中图表的理解，不正确的一项是（）A.六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时，表明不少未成年人沉迷
40、于短视频。 B.使用过短视频青少年模式的未成年人还不到六成，表明该模式还需要进一步推广。 C. “限制收发私信”和“限制发布某些内容”认同度低，是因其影响了人们的通信自由。D.学校是未成年人接受网络安全教育的第一渠道，家庭与网络渠道位于第二和第三。24 .下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.短视频的内容非常丰富，几乎涵盖了方方面面，有一些并不适合未成年人。B.杨斌艳副研究员指出了长时间沉迷短视频的危害，并对这一现象表示担忧。C.有一些短视频平台在青少年模式上存在漏洞，有诱导未成年人打赏的情形。 D.学校和社会形成合力、协同共治，在提升未年成人网络素养中发挥主体作用。 25.如何避免青
41、少年沉迷于短视频？请至少从三个角度简要说明。（2021广东广州中考真题）阅读以下材料，完成下面小题。中华文化源远流长，身为炎黄子孙，小黄同学对汉字文化兴趣浓厚，他收集了不少有关“黄字的材料。材料一：黄，地之色也。从田从英，灵亦声。英，古文光。凡黄之属皆从黄。（大意：黄，土地 的颜色。字形采用“田、荚”来表义，“英”也是声旁。“荚”，这是古文写法的“光”字。 所有与“黄”相关的字，都归到“黄”这个部首类。（整理自东汉许慎说文解字及相关资料） 材料二：辽宁牛梁河遗址近日出土了一位手握双龟的老人的遗骨，有专家称是黄帝的遗骨，证据 之一是黄帝之“黄”在甲骨文中即是乌龟的形状，而据说黄帝部落的图腾就是神
42、龟。这真是 无知者无畏。我们且来看一看“黄”字的原始字形及其演变。黄，甲骨文字形，这是一个 象形字，至于像什么则众说纷纭。有人说像一支射出去的着火的箭，由火光而联想为黄色之 意。有人说箭射中了靶心，靶心为了醒目起见，用赤褐色的泥浆涂抹，因而引申为黄色之意。郭沫若先生认为“黄”最原始意思是指玉佩。在他的金文丛考释黄中，他这样分 析：黄字的初文是一个象形字，从字形上看，黄字像上古先民们身上经常佩饰的玉佩，上面 是用来缠系玉佩的佩衿，古代称“复”，下面是二系垂，也就是穗子，中间的环状物，当系 佩之体，也就是壁；而“璧”，古代又叫“璜”，而“黄”就是“璜”字的初文。所以郭沫 若认为“黄”是指玉佩。但是
43、徐中舒先生则认为黄字“像人佩环之形”，是一个人佩戴着圆 环的形象，中间的圆环形就是佩环，并引礼记经解“行步则有环佩之声”来证明。徐 中舒先生此说最有说服力。黄，甲骨文字形，称“黄”乃乌龟之形，大概就是从这个字形附会的，但这个字形仍 然承甲骨文字形而来，只是形体略加变化而已。金文字形，早期的金文字形继承了甲骨 文的模样，但是晚期的金文字形和，则区别很大，有学者认为此后的金文系统明显和佩 玉有关，不再像此前的字形争议之大。仔细观察金文字形，中间的玉和下面的穗子历历可 见，上面是“止”，指人的脚，合起来就是佩玉行走，“行步则有环佩之声”，果然如此！ 这个字形最能证实“黄”乃“人佩环之形”。小篆字形，
44、同于金文。说文解字：“黄，地之色也。”这是引申义，本义应当是人佩璜。“璜”这种玉多 为黄色，所谓“黄石为璜”，“黄”因此而引申为黄色。（整理自许晖这个字，原来是这个意思）材料三:莫英士.”字典把黄字编入草头内，不对，黄与草不相关。说文解字解黄字为从田，古文光声。 景文黄确实由“国”字和古文“光”组合而成。但在金文和甲骨文，“田”和“光”就都不 见了。看其主体显然是个大字（大人），腹部有个矩形或圆形。许慎以“地之色也”释黄， 其根据是田地火烧后土色就变黄。而在金文和甲骨文，既不见“田”，又不见“火”，何来 土色变黄？黄字本义究竟是啥，还得探索。前辈专家多认为黄是璜的古字，象古代流行的玉 佩形。我
45、却另有自己的一点推断，认为在甲骨文“黄”象大腹便便之形，黄的本义是指身体 壮伟肥大。广的繁体作席。庚一，大也，从黄得义。晚到春秋战国五行学说兴起之后，以五方 配五色，中央戊己配土，其色黄，黄才取得“地之色也” 一义，而黄字的本义就慢慢消失了。篆文黄虽然由“田”字和古文“光”组合而成，但是光不等于火，所以许慎田被烧后土 色变黄之说可能错了。古文“光”从火，火上是声符。“光”有大的意思。篆文黄从古文 “光”，所以取得壮伟肥大之义，亦不足怪。（整理自流沙河白鱼解字.关于“黄”字的本义，学者们提出了很多假说，小黄对此进行了整理，下列整理记录与材 料明显不符的一项是（）A.许慎在说文解字中认为“黄”字的
46、本义是“地之色”，指的是土地的黄颜色。B.有人认为“黄”的黄色之意由火光而来，因其甲骨文字形像一支射出去的着火的箭。C.许晖赞同徐中舒的观点，认为“黄”字的本义其实是上面有系带下面是穗子的玉佩。D.流沙河认为“黄”字甲骨文字形是大腹便便的人，黄的本义是身体壮伟肥大。26 .下列补充资料能作为证据支持郭沫若先生的观点的一项是（）A.玉佩历来受到文人雅士的厚爱，如“古之君子必佩玉”（礼记8. “黄”在古代指三岁以下的幼儿，如“男女始生者为黄”（旧唐书）。C.诗经中“黄”有时指黄赤色的马，如“有骄有皇，有骊有黄D.青铜器铭文里提到货赐玉佩，均用“黄字，如锡女朱黄、玄衣”。28 .研究了上述资料，小黄
47、形成了自己的一些看法，下列表述不正确的一项是（）A.许慎论及“黄”字的本义，言简意赅，学术研究价值高，受到后世研究者的重视。 B.称“黄”字乃乌龟之形是从甲骨文的字形附会的，这应是主观臆测，可信度不高。C.许晖的论述有破有立，分析汉字字形的演变，又引用文献资料来印证，细致严谨。D.流沙河同意许慎观点，又另辟蹊径，用“廉”和“光进行词义推断，有理有据。29 .汉字文化充满魅力，请结合小黄的资料及其研究，给对汉字文化有兴趣的同学提一些研 究建议。（2021辽宁丹东中考真题）非连续性文本阅读，完成下面小题。【材料一】劳动是一切幸福的源泉，奋斗成就伟大梦想。实践充分证明，劳动是创造价值的唯一源 泉，是推动人类社会进多的根本力量。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是 因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。日前，从全国总工会获悉：2021年全国五一表彰 大会使用新版“全国五一劳动奖章”。新版奖章设计主题为“时代先锋”，根据“劳动最光 荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”