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1、120192019 学年上学期第二次段考学年上学期第二次段考高一级语文科试题高一级语文科试题、现代文阅读（35 分） （一（一) )论述类文本阅读（本题共论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 漫说姓名文化漫说姓名文化 当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时，我以为，其实遗忘了最大的一笔遗产，这就 是姓名文化。汉族的姓名文化经数千年积累演变，形成了一整套独特的文化系统，蕴涵着丰 厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成 果。这一文化系统不但影响了其他民族，也辐射至周边地区。 人人都有自己的原初之根、
2、文化之根，这个根是民族、国家和省籍、家乡不能替代的。 在我们的五千多个姓氏中，大多源于上古，几乎都存有自己的起源故事和嬗变历史。从先秦 姓与氏的“别婚姻” “别贵贱” ，到秦汉的姓氏合一，再到中华民族大家庭内许多民族纷纷采 用汉姓，每个姓就是一部历史。 根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分，根的文字载体就是绵延不断的谱牒，根的 终极意义是宗亲归属感。从前，谱牒和宗亲的广博关怀可以让人千里之外也互为依托；现在， 宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中，在生疏的大千世界里，在冷漠的现代社会内，寻求 到一份精神的慰藉。这宗亲早已不是血缘之亲，而是一种天然存在的横向联系。 在浓浓的姓氏文化熏陶下，不管走
3、在哪里，仰望“四知堂”的匾文，我们知道了主人姓 氏的归属；远远看见“陇右名望” ，我们也明白了这一村的大姓是什么。有形的物质文化遗产 寄身于无形的非物质文化遗产之中，无形的姓氏文化则保存在有形的匾额和石刻里。 我们的人名文化历史也很悠久，包涵更为丰富。从商代的干支入名，到后来的“不以国， 不以官，不以山川，不以隐疾，不以牲畜，不以器币”入名的禁忌；由春秋战国时期打破禁 忌，好以贱丑隐疾为名，再到西汉以后尊崇圣洁文雅为风尚；从新莽禁用双字，到南北朝盛 行二字；由唐宋时代形成的以辈次命名，再到清乾隆钦定孔子后裔辈次用字三十个，非但组 成了绵延不绝的人名历史，也在人名的走向转变中显示了我国历代官风民
4、俗、文学礼仪。人 名文化还包括字、号，还有学名、小名、诨名，互补互衬，传递出长辈的期待，自己的志向、 性情和旨趣。 我们的人名文化最讲究避讳， “为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳” ，是避讳的基本原则， 反映了我国文化传统的道德观念。其中，家讳、内讳是家庭之避讳，国讳、宪讳、圣讳，属 于社会之避讳。在避讳中，嫌名，即避字音同或字音近之讳，最为普及。避讳的方法可以改 字、空字、缺笔、换音，当然也有嫌名不讳、二名不偏讳、已祧不讳、诗书不讳、临文不讳 等不予避讳的规则。那个时代，家讳这一显示民族伦理精髓的避讳最为顽强。 姓名文化，作为最大的非物质文化遗产，必须是一种活的传承，而这传承就在我们每个 人的身
5、上。我们所有人都是这传承的载体，我们所有人都应该对其兴衰负责。如何传承我们 的姓名文化，这个问题需要我们每个人思考。 1 1、下列对文章内容的理解，符合原文意思的一项是（、下列对文章内容的理解，符合原文意思的一项是（3 3 分）分）A、我们源于上古的五千多个姓氏中，都存在着自己的起源故事和演变历史。 B、绵延不断的谱牒上的文字记录的是人们的原始之根、文化之根，它能给人一种宗亲归2属感。 C、人名文化比姓氏文化历史更悠久，所包含的内容更丰富，它传递着长辈的期待和自己 的志向旨趣。 D、人名文化中的避讳包括家庭避讳和社会避讳，显示了民族伦理精髓。 2 2、下列对、下列对“姓名文化姓名文化”的理解和
6、表述，不正确的一项是（的理解和表述，不正确的一项是（3 3 分）分）A、几乎每个姓氏都有自己的起源故事，每个姓都是一部历史。 B、姓名文化是最大的一笔非物质文化遗产，经过数千年的积累和演变，蕴含者丰富的内 容。 C、每个人都是姓名文化的传承者，都应对它的兴衰负责。 D、 “为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”是姓名文化避讳的基本原则，反映了我国文化传 统的道徳观念。 3 3、根据文中信息，以下理解和推断不正确的是（、根据文中信息，以下理解和推断不正确的是（3 3 分分) )A、现今社会，宗亲仍可以让人们在茫茫人海中和生疏世界里获得一份精神的慰藉，这在 某种程度上体现了现代社会里人们对自己原始之根和文
7、化之根的认同。 B、春秋战国前期，有“不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，不以器币” 入名的禁忌，如今这种禁忌在人名文化中消失。 C、人名的走向转变正显示了我国历代的官风民俗，由乾隆钦定孔子后裔辈次用字 30 个这 一现象可看出，清朝是我国古代最尊崇儒家思想的一个朝代。 D、姓名文化之所以是我国最大的非物颀文化遗产，其主要原因是没有任何一种文化遗产 像姓名文化那样与所有人都息息相关。（二）文学类文本阅读（本题共（二）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1414 分）分） 阅读下面的文字，完成 4-6 小题。 一棵树的正常死亡 梅寒老槐是一棵很老很老的槐树。它从什么时候就站在那
8、里，连那所院子里年纪最老阅历最 广的老张也不知道。小院是四合院，临街，门前就是小镇最繁华的人民路。老槐站在小院门口右侧。老槐是小镇上天然的一把巨伞，在每一个炎夏来临之际，把灼人的热浪挡在外面。树下， 是小铁人的乐园。老人们摇着蒲扇下棋，姑娘媳妇儿聊着家常纳鞋底绣花，孩子们最是快乐， 撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。老张是小院的主人，也算是老槐的半个主人。他喜欢那份热热 闹闹的烟火气，南来北往，无论是来树下纳凉的老街坊还是过路歇脚的陌生人，来了，拿张 小凳来杯茶水，三言两语，就聊成老友。 过日子，要有人气。老张家的日子，在那份热闹的人气中蒸蒸日上，越过越红火。儿女 们一个个长大出息了，回头将家里的旧房
9、旧院翻整一新。老张熬成了家里的爷，有事无事拿 把宜兴紫砂小壶，坐在老槐树上的石桌边不紧不慢地啜。看人民路上车来人往，听老槐树项 上鸟鸣啾啾，过着神仙一样的日子。 老张挺感激那棵老槐树，待它也好。春天里，他在老槐树周围挖上一圈深沟，将发酵好 的土肥填上，再浇足水，老槐就像吃了什么灵丹妙药，一下子返老还童。夏天来时，长疯了， 那叶子油绿发亮，密不透风，将整个小院笼在一片清里。老槐树身上出现几个莫名的洞， 害虫钻的。那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕 着树来来回回找，一个小洞也不放过。过路的人，看到老张戴着老花镜给树打针的样子，忍 不住就打趣他两句：老张，啥时改当
10、树医生了？哈哈！树医生，啄木鸟。老张也不介意，呵3呵笑两声，回：这树可比人要强。你能活过一棵树么？ 是啊是啊，但也要看那棵树它活在哪里。来人搭讪着走远了，老张却被他那一句定在那 里。 他说得没错，一棵树的寿命长短，有时候不在于它本身，不在大自然为它提供的阳光雨 露，而在于最初那颗种子的选择，或者说在于人的选择。 儿子回来，把他的生意触角伸到了小镇，伸到了他们的老院里。他要将老院的房子全部 扒倒，建吊脚楼，搞农家乐。小镇上的旅游业日渐火起来，可小镇上的餐饮住宿服务还远远 跟不上，老张的儿子嗅觉灵敏。盖楼，老槐树是第一个要挪开的绊脚石。挪，只有死。不挪， 也是死，得锯掉。儿子说得唾沫星子乱飞，老张
11、听得脸红脖子粗：你休想打那棵树的主意！老张和儿子的较量就从那天开始。老张拼命守护，儿子拼命要砍树。老槐树是当地林业 部门注册上号的，要砍掉它其实也没有那么容易。这是唯一让老张心安的一点。那些天，儿子似乎消停了些，不再提砍树的事。天天开着他那辆黑色的奔驰车， “呜”一 下来了， “呜”一下又没了影儿偶尔还会对老槐树关心一下，提桶水浇浇它。老张却不晓得那棵老槐树是怎么回事，它似乎预知到什么，精神一天天委顿下去。一树 油绿发亮的叶子慢慢失去光泽，慢慢打卷泛白。那个夏天还没走，一树叶子就开始簌簌地落， 像衰老人的发，止也止不住。老张看着那一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪，却没有任何办法。 那棵老槐，正在慢慢
12、死去。 小镇上的人，也很少再到老槐树下扎堆聚集。往日的好时光，也像那一树飘落的叶子， 一点一点的飘逝了。老张说给儿子听：人不能富得只剩下钱。儿子不服：中国人有普遍的仇富心理。老槐倒下，是在一个风雨交加的漆黑雨夜。一场台风席卷小镇，老槐树没能躲过那一劫。 其实，与往年的台风相比，那一场台风并算不得凶猛。 倒下的老槐树，树根都变黑变烂了。 儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里。忍不住，还是跟老张说了。爸，你说得对，人 不能富得只剩下钱那也是一个人最穷的时候了老张儿子去找老同学帮忙开采伐证，老同学不疾不徐地告诉他：按照相关规定，我们是 无权给你开这个采伐证的，但你得明白，我们也无权阻止一棵树的正常死亡
13、树也有生老 病死嘛。那一句，让老张的儿子眼前豁然开朗，他不再跟倔驴一样的父亲争，他只买回一种 药，掺到水里，时不时给老槐树喂一点爸，老槐树这次没把我砸死，只把我的车砸烂，是还在念着您老对它的好吧我，我 对不起老槐树啊老张活了六十多年，自诩吃过的盐比儿子吃过的饭多，走过的桥比儿子走过的路多，他 却从天边儿上也想不到儿子会用这样的招数来对付他和老槐树。 为赎罪，儿子说等养好了伤就去买一千棵槐苗，栽到镇里的荒山上。 看儿子满脸的愧与悔，老张心里说不出啥滋味儿。（选自红豆2015 年第 9 期，有删改） 4 4、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏正确的一项是（、下列对这篇小说思想内容与艺术特
14、色的分析和鉴赏正确的一项是（3 3 分）分）A、小说细致描写老张尽心尽力地善待老槐树，是为了给下文老槐树倒下的时候只是把儿 子的车砸烂，而没有把儿子砸死埋下伏笔，这是小说结构上的严谨之处。 B、老张儿子看到小镇上的旅游业日渐红火，为了抢占餐饮住宿服务的先机，要扒掉老院 的房子建楼，搞农家乐，这就要除掉老槐树，因为它的老与新的设计不协调。4C、老张对儿子说“人不能富得只剩下钱” ，儿子先是不服，后来死里逃生才明白了父亲讲 的道理，说明儿子具有自我反思意识，他正是靠着这把生意做得顺风顺水。 D、小说结尾通过老张儿子之口交代老槐树是非正常死亡，其实前面要锯树的儿子竟然为 它浇水、吹倒它的台风和往年相
15、比算不得凶猛等内容已暗示了这一结果。 5 5、小说在刻画老张这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。、小说在刻画老张这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。 （6 6 分）分）6 6、 小说结尾说小说结尾说“老张心里说不出啥滋味儿老张心里说不出啥滋味儿” ，老张心里应该有哪些滋味儿？请结合小说内容，老张心里应该有哪些滋味儿？请结合小说内容 谈谈你的看法。谈谈你的看法。 （5 5 分）分）（三）实用类文本阅读（本题共（三）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1212 分）分）阅读下面的文字，完成 7-9 题。 【材料一】 丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美
16、”的“中国诗词大会”风靡全 国， “圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代， “中国诗词大会”以优雅的方 式脱颖而出。 人们关注“中国诗词大会” ，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露 的源头活水。诗词大都比较凝练，朗朗上口。阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉， 同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗 词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者 一样去感受和思考生活。 人们关注“中国诗词大会” ，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷 运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而
17、读诗可以暂时疏解内心的阴郁。 “中国诗词大会”以 引人入胜的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。生活需要诗意，但诗意并不自然而然地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意，才能 在与诗词相会的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐，还有诗和 远方。（摘编自“中国新闻出版广电网” ，记者李兆清） 【材料二】 近日，中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说：“诗词 是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共 鸣，也坚定了国人的文化自信。 百人团成员最小的 7 岁，武亦妹 16 岁，陈更 20 多岁，看 到他们那
18、么年轻，就觉得中华文化后继有人。 ”腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词 大会选手的一句话。 “中国诗词大会”总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生 武亦妹，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。 “她得冠军的那一刻，我们想 把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。 ” 也许，传统诗词已经 离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。阚兆江透露，其实诗词大会的 题库内容 85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感” 。 “我们不是文 人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。 ”阚兆 江说，
19、 “每一道题不仅是题目，还是话题的开启，让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要 做一场考试，而是想通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。 ” 所以，诗词大会的题目 都颇“接地气” 。比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却 嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系， “求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购 房”都是当下年轻人关心的话题。诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。颜5芳说：“其实诗词的功能至今没有失去，写诗就跟发朋友圈一样，都是情感的表达，很有趣， 也很时尚。 ” 诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。 （摘编自中国青年报 ，记者蒋肖斌） 【
20、材料三】 诗词综艺火爆，最近令朋友圈和各种群话风突变，忽如一夜春风来，答题对诗、玩“飞 花令”蔚然成风。众声喧哗之下，舆论也出现了反弹，如“从诗词大会生出学霸情结是一种 不堪” “诗词大会说白了还是一场电视秀”等。 16 岁的上海女生武亦妹获胜，成了风靡网络 的古典风少女偶像，与新媒体喧嚣传播形成对照的是，女孩淡定拒绝了媒体采访。江苏省盐 城中学语文老师刘百生告诉记者， “会背古诗的孩子成了古代才女的代名词，成了令人羡慕的 别人家的孩子 。但热潮总是令人警惕，这不代表咱们的诗词教育很成功，反而说明国民整 体古诗词修养很缺。爱好古诗词在当下还是颇为小众。 ” 在节目中，九宫格、干扰项、抢答等定输
21、赢的方式，也让教育界人士嗅出了“应试”味 道。也有选手靠“蒙”答对题目，在一些老师看来，这就是当下应试教育最厉害的地方，以 答题技巧制胜，这个节目俨然一场标准化考试。 “应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。 “应试思维”模式导致古诗词多被视为 “语言材料” ，学生们只是机械记忆与练习，记知识点多过传播文化，背离其作为“文学”和 “文化”的本质。 近年来，被誉为“综艺清流”的“百家讲坛” 、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡 一时，但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。人们追捧这些文化盛会的原因，在 于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理，即使如今浸淫于网络语汇，仍心向往
22、之，这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。可惜，孩子的精神生活最终仍 被奥数和考级等占据，缺失了“诗和远方” 。借古诗词学霸爆红的契机，教育界人士期待能在 全社会的努力下，改善古诗词教育的整体氛围，以减少孩子的背书之苦，让孩子带着热爱， 去惬意感受和品味古诗词之美。 当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅” ，中华文化基因逐渐苏醒，这危 机中的微曦，则弥足珍贵。 （摘编自扬子晚报 ，记者张楠） 7 7、下列对上述材料的理解，最为准确的一项是（、下列对上述材料的理解，最为准确的一项是（3 3 分）分） A、文章关注中国传统文化的继承和发扬问题，但三则材料对传统文化的发展前景
23、并不都 抱以乐观的态度。 B、材料一侧重阐述“中国诗词大会”风靡全国的原因，材料二从上创者的角度侧重阐述 笮办“中国诗词大会”的意义和初衷。 c、 二则材料都不注重对新闻事实的详细报道，而重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看 法，以引发人们的思考。 D、材料二和材料三都选取了中国诗词大会”笫二季总冠军武亦妹的例子，旨在说明 “腹有诗书气自华”的道理。 8 8、下列对上述材料的分析，正确的两项是（、下列对上述材料的分析，正确的两项是（5 5 分）分）A、三则材料除了具有新闻客观性的特点之外，还具有一定的文学色彩，如三则材料中最 后一段的语言，增强了新闻的感染力。 B、三则材料关注的都是“中国诗词大
24、会”爆红的现象，都充分肯定了这档综艺节目所带 来的积极的社会影响。 C、对于同一综艺现象的报道，三家媒体的受众不同，报道的侧重点也不一样，比如中6国青年报就突出强调了青年一代与诗词的关系。 D、 二则材料都谈到了 “中国诗词大会”的影响，相比较而言，第一、第三则材料的观 点更能代表观众们对“中国诗词火会”的普遍看法。 E、三则材料虽然来源不尽相间，有报纸，也有新闻网站，但都及时捕捉到了社会热点， 体现了新闻讲求时效性的特点。 9 9、 “中国诗词大会中国诗词大会”这一这一- -综艺节目产生了怎样的影响？请结合材料进行概括。综艺节目产生了怎样的影响？请结合材料进行概括。 （4 4 分）分）二、古
25、代诗文阅读（二、古代诗文阅读（3535 分）分） （一）阅读下面的文言文，完成（一）阅读下面的文言文，完成 10131013 题（题（1919 分）分）赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之。更始乃征憙。憙年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。 光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书
26、切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。二十七年，
27、拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。建初五年，憙疾病，帝亲幸视。及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。（节选自后汉书赵憙传）1010、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 3 分）分） A更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有7孤孙熹/信义著名/愿得降之B更始即/位舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之C更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿
28、得降之D更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之1111、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 3 分）分）A下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。B收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。C车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。D京师，古代指国家的都城，三国演义中就经常提到“京师”，现代泛指首都。1212、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（、下列对原文
29、有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 3 分）分）A赵熹耿直磊落，为人光明正大。他自小有节操，从兄被害，为给从兄报仇，他有备而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因此暂时放过仇家。B赵熹忠于朝廷，除恶得到支持。他虽与邓奉友善，但屡次谴责邓谋反，最终受到皇上赞赏。担任怀令时，坚持诛杀李子春，皇上也拒绝了赵王求情。C赵熹制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。D赵熹忠于职守，身后深享哀荣。他官拜太尉时，南单于称臣，乌桓等来朝，于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间，皇上亲自前往慰问吊唁。1313、把文中画线的
30、句子翻译成现代汉语。（、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1010 分）分）（1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。（2）后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。（二）古代诗歌阅读（本题共（二）古代诗歌阅读（本题共 2 2 小题，小题，1111 分）分） 阅读下面这首唐诗，完成阅读下面这首唐诗，完成 14141515 题。题。 编集拙诗，成十一五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十 白居易 一篇长恨有风情，十首秦吟近正声。8每被老元偷格律，苦教短李伏歌行。 世间富贵应无分，身后文章合有名。 莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。 【注】元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗
31、中的“老元” “短李” 。李绅身材 矮小，时称“短李” 。长恨：指作者的长诗长恨歌 。秦吟：指作者的讽喻组诗秦中 吟 。正声：雅正的诗篇。伏：服气。 1414、以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（、以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（5 5 分）分） A 长恨歌和秦中吟都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的代表。 B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水准。 C.白居易在诗中称呼李绅为“短李” ，也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世，因此并不介意在当时是否得到认可。 E.在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的
32、诗集可以成为自我炫耀的资本。 1515、请从、请从“戏赠戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。 （6 6 分）分） ( (三三) )名篇名句默写（本题共名篇名句默写（本题共 1 1 小题，小题，5 5 分）分） 1616、补写出下列句子中的空缺部分。、补写出下列句子中的空缺部分。 （5 5 分）分） (1)诗经氓中“_，_”两句，体现了女主人公自嫁氓 为妻，多年来一直早起晚睡，忙碌操劳。 (2)屈原离骚中， “_，_”两句表达了自己宁可遭遇速 死，或者流放，也绝不愿意同流合污，与丑恶相随的心志。 (3) _，渺沧海之一粟。 （赤壁赋 ）三、语言文
33、字运用（三、语言文字运用（2020 分）分） 1717、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3 3 分）分） A于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的 称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 B在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在 航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C某些管理机构缺乏“大数据思维” ，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中 心的建设将有助于改变这种状况。 D现代舞剧十面埋伏 ，以其色彩浓重的舞台背景、风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的 舞者形体，一举征服
34、了现场观众。 1818、下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（、下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（3 3 分）分） A这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经 验。 B我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这 样的。 C熟悉他的人都知道，生活中的他不像银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。 D近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。 1919、下列各句中，表达得体的一句是（、下列各句中，表达得体的一句是（3 3 分）分） A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所
35、以现在经常来看望我们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。9D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。20、阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求：要点全面； 1不超过 50 字。 2志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱， 致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展， 是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现 个人的美好价值，志愿服
36、务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中， 会获得精神上的满足。 （6 分）21、拖延症的表现是，在能预料后果不良的情况下，仍然把计划要做的事情一再推迟。请运 用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过 40 个字。 （5 分）四、写作（四、写作（6060 分）分）22、阅读下面的材料，写一篇记叙文，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 （60 分） 记忆没有重量，它却既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没 有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。 记忆没有色彩，它却既可以使人的心灵苍白、幽暗，又可
37、以让人的内心世界绚丽、辉煌。记 忆没有标价，它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界，又可以使另一个人的灵魂 贬值到零以下。102017-2018 学年上学期段考二语文参考答案 1、B【解析】A 项，表述过于绝对，原文第二段中说的是“我们几乎都存有自己的起源 故事和嬗变历史” 。C 项， “人名文化比姓氏文化历史更悠久”于文无据。D 项，根据倒数第二 段“家讳这一显示民族伦理精髓的避讳”可知，显示民族伦理精髓的是“家讳” ，不包括“社 会避讳” 。 2、D【解析】D 项，偷换概念。引用句表述的是“人名文化”避讳的基本原则，而不是“姓 名文化” ，事实上姓是可以相同的。 3、C【解析】C 项
38、，无中生有。由“乾隆钦定孔子后裔辈次用字 30 个这一现象”不能得出 “清朝是我国古代最尊崇儒家思想的一个朝代”这一结论。 4、D (A 原文儿子说的“爸，老槐树这次没把我砸死，只把我的车砸烂，是还在念着您老对 它的好吧”是他忏悔的感受，并非真的是“埋下伏笔” 。B 不是“因为它的老与新的设计不协 调” ，而是它妨碍盖楼。C“他靠着这把生意做得顺风顺水”无中生有） 5、热爱生活：喜欢人们在老槐树下聚集的热热闹闹的烟火气，老槐树下啜茗、看人经过、 听鸟鸣叫，过神仙日子。和善：无论是来树下纳凉的老街坊还是过路歇脚的陌生人，他都 拿张小凳倒杯茶水，聊成老友。主意坚定：儿子要锯掉老槐树，老张生气地说：
39、你休想打 那棵树的主意！真心感恩。他感激老槐树带给他的恩泽，给它上土肥、浇水、打针治虫； 看着一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪。 （每答对一点给 2 分，每点概括和分析各 1 分，答对三点即可；如有其他答案，言之成理也 可） 6、对老槐树被害死感到痛心。对儿子使用阴谋害死老槐树感到愤恨。对没想到平时不 看在眼里的儿子会有这样的招数来对付他和老槐树感到惊诧。对自己没有保护好老槐树感 到惭愧和后悔。对儿子终于表现出愧与悔并决定在荒山上栽一千棵树苗感到一丝欣慰。 （每 答对一点给 1 分） 7、B【解析】 （A 项“并不都抱以乐观的态度”理解有误，三则材料“对传统文化的发展前景” 都抱以乐观的态度。C“三
40、则材料重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法”理解有误， 材料二是从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。D 项材料三选取武 亦姝的例子并不是为了“说明腹有诗书气自华的道理” ，而是为了引发人们对诗词教育乃 至如何传承传统文化的理性思考。 ） 8、 AE【解析】 （B“关注的都是中国诗词大会爆红的现象”不准确，材料二是从主创者 的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。 “都充分肯定了”说法绝对，材料三的 看法有所保留。C 项“三家媒体的受众不同”理解不准确，三家媒体的受众有交叉。D 项“第 一、第三则材料的观点更能代表观众们对中国诗词大会的普遍看法”理解有误，第三则 材料
41、是部分教育界人士的观点，不一定能代表观众们的普遍看法。 9、 材料一：重温经典诗词，提升文化素养，让人们在原本单调乏味的生活中发现了诗意 和远方（饱满人的心灵，让人们发现生活中的诗和远方） ； 材料二：诗歌接地气，拉近了传统诗词与现实生活的距离，便于古诗词的普及； 材料二：展现了中华诗词文化的魅力，引发了人们的文化认同和情感共鸣，坚定了国人的 文化自信； 材料三：引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考；（答出一点给 1 分，答 出两点给 3 分，答出三点给 4 分） 10、A 11、B 12、C【解析】C 项， “但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃 恶从善”
42、有误。原文说的是“余党当坐者数千人” “乃悉移置颍川、陈留” ，并没有说“教导11他们应该弃恶从善” 。选项无中生有。 13、 （1）皇帝说，官吏依法行事，法律才不会被歪曲，你改变（原有的想法）说其他你想要 的吧，赵王就没有再次说话（请求）了。 （2）后来青州闹蝗虫闹得很厉害，这些蝗虫一进入平原郡就死了，平原境内多年丰收，百姓 歌颂赵憙。 译文：赵憙字伯阳，是南阳宛县人。年轻时有节操。堂兄被人杀害，没有儿子，赵憙十 五岁，时常想着报仇。于是带着兵器约好朋友，后来终于前去寻仇。仇人们全部生了病，没 有人抵抗。赵憙认为乘别人生病报仇杀人，不是仁爱的人所应做的，就暂且放过他们而离开 了，回头对仇人说
43、：“你们如果病好了，躲我远远的。”更始帝登位，舞阴大姓李氏占据县 城不肯投降，更始帝派柱天将军李宝招降，不肯，说：“听说宛县赵氏有个独孙子赵憙，讲 信义很有名，我愿意向他投降。”更始帝就召见赵憙，赵憙年纪不满二十岁，被引见后，随 即任命他为郎中，代理偏将军事务，派他去舞阴，而李氏终于投降。光武打败王寻、王邑时， 赵憙受伤，有战功，回朝后被拜任为中郎将，封勇功侯。 当时，邓奉在南阳反叛，赵憙一向 和邓奉处得好，多次送信严厉地责骂他，而那些说坏话的人就说赵憙和邓奉合谋，皇上怀疑 这件事。等邓奉失败，皇上得到赵憙的信，才吃惊地说：“赵憙真是有道德的人。”后来拜 任怀县县令。大姓李子春先前任琅邪相，又
44、奸又猾，百姓很怕他。赵憙到任，听说他两个孙 子杀人的事没有被揭发，立即追查其中的奸情，逮捕审讯李子春，他两个孙子自杀了。京城 中替李子春说情的几十起，他终究不听。这时赵王刘良生病将死，皇上亲自看望赵王，问他 想说什么。赵王说：“我一向和李子春交情深，如果他犯罪，怀县县令赵憙要杀他，我希望 饶他一命。”皇上说：“官吏守法，法律不可不遵。再说说别的要求吧。”赵王不再说话。 这一年，升任赵憙为平原太守。当时平原有许多强盗，赵憙和各郡一起追捕，杀死他们的头 领，其余的同党应该判罪的有几千人。赵憙上书称“惩罚坏人仅限于其本人，可把其他人全 搬迁到京城附近的郡”。皇上听从了他的建议，就把那批人全部搬迁到颍
45、川、陈留。于是推 荐提拔有善行的人，诛杀铲除坏人。后来，青州受大面积蝗灾，蝗虫侵入平原境内就死，连 年丰收，百姓都歌颂他。二十七年，拜任太尉，赐爵位为关内侯。这时南单于降服，乌桓、 鲜卑一起来朝贡，皇上命令赵憙主管边疆事务，考虑作长远打算。建初五年，赵憙病重，皇 上亲自前去探视。等他逝世，皇上前去祭吊。这一年他八十四岁。谥号正侯。14.CD 15.对自己的文学才华的自信；对自己有才无任的遭遇的不平、无奈。 16、（1）夙兴夜寐 靡有朝矣 （2）宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也（3）寄蜉蝣于天地 17、A【解析】A.高山仰止：像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰慕和尊敬。使用正确。B. 倾巢而出：出
46、动全部力量（多含贬义） 。褒贬不当。C.以邻为壑：拿邻国当作大水坑，把本国 洪水排泄到那里去，比喻把灾祸推给别人。不合语境。D.刚柔相济：刚强的和柔和的互相补 充，使恰到好处。多指为人处世，不能指“舞者形体” 。适用对象错误。 18、B【解析】A.搭配不当， “担任”不能搭配“岗位” ，可将“岗位”改为“职务” 。C.表意 不明， “那样”一词指代不明，导致整个句子有歧义， “性格开朗外向、不拘小节”既可理解 为“生活中的他” ，也可理解为“银幕上的他” 。D.介词“随着”导致主语残缺，可删去“随 着” 。 19、C 20、 （示例） “志愿服务”能弥补政府和市场服务的不足，推动社会文明发展，
47、实现个人美好 价值，使人获得精神满足。 【解析】该语段共四句话，信息较多，有对“志愿服务”的定性解 说，有对判断其具有某种作用的理由的分析；只要抓住有关“作用”的关键词，组合成句即 可。注意“以 志愿服务开头”的要求以及字数限制。1221、 （示例）拖延症是生命的窃贼，它会在不知不觉中，盗取你的热情，偷走你的机会。 【解析】这道题的题型比较新颖。做题时，我们要通过题干明确拖延症的定义，并利用比喻、 比拟的修辞手法，把这种行为习惯生动地描绘出来，给人以警醒。 四、写作（60 分） 【构思】 （仅供参考） 1、反映时代变迁，讴歌时代精神。2、抒发对故乡的深情。3、讴歌伟大的父爱、母爱。4、 表达对传统文化的眷恋，对传统文化流失的感叹。