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1、奇松奇松怪石怪石云海云海温泉温泉黄山奇石黄山奇石风景区风景区 尤其尤其 仙桃石仙桃石 石盘石盘 山峰山峰 胳膊胳膊 巨石巨石 每当每当 脖子脖子 著名著名 奇形怪状奇形怪状尤尤 其其 仙仙 盘盘 峰峰 当当 著著 形形 状状 区区 巨巨 胳胳 膊膊 脖脖 尤尤 其其 仙仙 盘盘 峰峰 当当 著著 形形 状状 区区 巨巨 胳胳 膊膊 脖脖 尤尤 其其 仙仙 盘盘 峰峰 当当 著著 形形 状状 区区 巨巨 胳胳 膊膊 脖脖 “猴子观海猴子观海”“仙人指路仙人指路”“金鸡叫天都金鸡叫天都”“仙桃石仙桃石”“天狗望月天狗望月”“狮子抢球狮子抢球”仙仙女女弹弹琴琴“”就说就说“仙仙桃桃石石”吧，它好像吧
2、，它好像从天上飞下来的从天上飞下来的一个大桃子，落一个大桃子，落在山顶的石在山顶的石盘盘上。上。就说就说“仙桃仙桃石石”吧，它好像吧，它好像从天上从天上飞飞下来的下来的一个大桃子，一个大桃子，落落在山顶的石盘上。在山顶的石盘上。名字名字样子样子地点地点作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第二第二自然自然段段把（把（）比作（）比作（）仙桃石仙桃石飞、落飞、落石盘上石盘上石头石头大桃子大桃子 在一座陡峭的山在一座陡峭的山峰峰上，有一只上，有一只“猴子猴子”。它两只。它两只胳膊胳膊抱着抱着腿，一动不动地蹲在腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的海。这就是有趣的“猴子
3、观海猴子观海”。名字名字样子样子地点地点作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第三第三自然自然段段把（把（）比作（）比作（）猴子猴子观海观海抱、蹲、抱、蹲、望望山峰上山峰上石头石头猴子猴子 “仙人指路仙人指路”就更有趣了！远远就更有趣了！远远望去，那望去，那巨巨石真像石真像一位仙人一位仙人站站在高高在高高的山峰上，伸着手的山峰上，伸着手臂指向前方。臂指向前方。名字名字样子样子地点地点作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第四第四自然自然段段把（把（）比作（）比作（）仙人仙人指路指路山山峰峰上上站、伸着站、伸着手臂、指手臂、指向前方向前方石头石头仙人仙人其实其实 盘子盘子 巨人巨人 当时当时 著
4、作著作 变形变形 奖状奖状 当然当然仙桃仙桃 石盘石盘 陡峭陡峭山山峰胳膊峰胳膊 抱着抱着 翻滚翻滚 指路指路巨石巨石 手臂手臂“他他”、“她她”、“它它”1 1、（、（）是石晓峰的奶奶。）是石晓峰的奶奶。2 2、（、（）是奶奶最喜欢的一只鸟。）是奶奶最喜欢的一只鸟。3 3、原来（、原来（）就是那个长得像一）就是那个长得像一休的小男孩啊！休的小男孩啊！它 安 块 站尤 其 区 巨黄山奇石黄山奇石黄山石，形状奇，山峰巨，石盘立。黄山石，形状奇，山峰巨，石盘立。金鸡啼，有名气，仙桃石，天下奇。金鸡啼，有名气，仙桃石，天下奇。小猴子，伸脖子，胳膊举，看仔细。小猴子，伸脖子，胳膊举，看仔细。“猴子观海
5、猴子观海”“仙人指路仙人指路”仙仙桃桃石石“金鸡叫天都金鸡叫天都”“”每每当当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖脖子，子，对着天都对着天都dd峰不住地啼叫。不用说，这就峰不住地啼叫。不用说，这就是是著著名的名的“金鸡叫天都金鸡叫天都”了。了。名字名字样子样子地点地点作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第五第五自然自然段段把（把（）比作（）比作（）金鸡金鸡叫天叫天都都伸着伸着脖子、脖子、啼叫啼叫山山峰峰上上巨石巨石雄鸡雄鸡 黄山的奇石还有很多黄山的奇石还有很多,像像“天狗望天狗望月月”“”“狮子
6、抢球狮子抢球”“”“仙女弹琴仙女弹琴”那那些叫些叫不出名字的奇形怪状的岩石不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你正等着你去给它们起名字呢去给它们起名字呢!“狮子抢球狮子抢球”“仙女弹琴仙女弹琴”“天狗望月天狗望月”想像提示：想像提示：（1 1）在哪儿？有一只什么样的小狗，望着怎样）在哪儿？有一只什么样的小狗，望着怎样的月亮？它可能会想些什么？这就是有趣的的月亮？它可能会想些什么？这就是有趣的“天狗天狗望月望月”。（2 2）“狮子抢球狮子抢球”就更有趣了。在哪儿？有两就更有趣了。在哪儿？有两只或几只什么样的狮子？它们在抢什么样的球？怎只或几只什么样的狮子？它们在抢什么样的球？怎样抢？样抢？（3 3）在哪儿？有一位什么样的仙女，怎样弹着）在哪儿？有一位什么样的仙女，怎样弹着琴？琴声怎么样？这就是有名的琴？琴声怎么样？这就是有名的“仙女弹琴仙女弹琴”。闻名中外闻名中外 有趣极了有趣极了课堂小游戏 你能为这些奇石取一个动听的名字吗?取名字取名字“快快”、“块块”王琴家在农村，她家门前有很大一（王琴家在农村，她家门前有很大一（）农田，屋后是一座形状奇怪的山。我们）农田，屋后是一座形状奇怪的山。我们经常一（经常一（）儿在山上仰着脖子观）儿在山上仰着脖子观看鸟儿。看着鸟儿可爱的样子，听着鸟儿看鸟儿。看着鸟儿可爱的样子，听着鸟儿动听的啼叫声，我们感到真（动听的啼叫声，我们感到真（）乐。）乐。