教育精品:书法常识 (2).ppt

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关于对义务教育阶段书法教师的培训关于对义务教育阶段书法教师培训教师来源的理解。1、语文任课老师2、专职书法老师对老师的基本要求1、热爱中华名族的汉字文化,敬畏汉字,认真书写汉字。2、认识本阶段 的教育目标、内容及规律。3、热汉字书写。书写能力的基本要求1、汉字的书写 不仅要写的好,还要知道书法与写字的异同。2、懂得书法语言,并掌握学习书法的途径与方法。3、书法的临帖能力。教材中所涉及的专业文化知识整个教材中的范字,选用了颜真卿楷书顔勒礼碑,符合教育指导纲要,作为封二欣赏,选用了宣示表,多宝塔,褚遂良圣教序,赵孟的书礼。隶书曹权碑,苏轼寒食诗帖,张旭 古诗四首。怎样提高书法水平临明帖对比欣赏认识楷书魏碑,唐楷,九成宫认识隶书云梦睡虎地秦简,东汉史程碑,礼器碑,张迁碑,石门颂。认识行书介绍中鸭头丸帖,祭侄文稿。认识篆书介绍中全文大于鼎,石鼓文,泰山刻石。认识草书介绍中黄象急救章,书谱,怀素自叙帖笔顺补充规则点在正上或左上:先写点,如:衣 为点在右上或在里,后写点,如:发 瓦右上或左上包围,先外后里,如:厅 句左下包围,先里后外,如:远 建上三包围,先外后里,如:同 风左三包围,先上后里再左下,如:医 巨汉字的基本笔画有8种:点、横、竖、撇、捺、提、折、勾,又称“永”字八法

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