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1、13.坐坐井井观观天天小学语文人教版二年级小学语文人教版二年级执教者：程丽执教者：程丽小鸟小鸟井沿井沿相信相信青蛙青蛙无边无边无际无际口渴口渴坐井坐井观天观天朋友朋友喝水喝水摘苹果摘苹果回答回答认读词语认读词语坐井观天坐井观天 口渴口渴 回答回答 相信相信无边无际无边无际 抬头抬头 小鸟小鸟 看见看见说大话说大话 弄错弄错 井沿井沿 青蛙青蛙无边无际的（天空天空）（）（大海大海）（沙漠沙漠）（）（宇宙宇宙）（太空太空）初读课文 注意：1、读通课文，借助拼音，读准生字字音，不加字，不漏字，遇到难读的句子多读几遍。2、想一想，圈一圈，课文讲了谁和谁的事情？他们为了什么事情而争论了起来？找出文中小鸟
2、和青蛙的对话。找出文中小鸟和青蛙的对话。用蓝用蓝色直线画青蛙的话，红色直线画小色直线画青蛙的话，红色直线画小鸟的话。鸟的话。青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”小鸟回答说：小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：青蛙说：“朋友，别就大话了！天不过井口那么朋友，别就大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？大，还用飞那么远吗？”小鸟说：小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬朋友，我天天坐在井里，一抬头就看
3、见天。我不会弄错的。头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。你跳出井口来看一看吧。”你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？我从天上来，我从天上来，飞了一百多里飞了一百多里，口渴，口渴了，下来找点水喝。了，下来找点水喝。第一次对话第一次对话细读课文 朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？你弄错了，天你弄错了，天无边无际无边无际，大得很，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话细读课文天不过井口那么大天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，
4、还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，不用飞那么远。天无边无际天无边无际草原草原无边无际无边无际大海大海无边无际无边无际沙漠沙漠无边无际无边无际 朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话细读课文青蛙笑了，他青蛙笑了，他肯定地肯定地说说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。看见天。我不会弄错的。青蛙笑了，他青蛙笑
5、了，他自信地自信地说说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。看见天。我不会弄错的。青蛙笑了，他青蛙笑了，他骄傲地骄傲地说说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。看见天。我不会弄错的。青蛙笑了，他青蛙笑了，他自以为是地自以为是地说说：“朋友，我天天坐在井里，一抬朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。头就看见天。我不会弄错的。青蛙笑了，说：青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井朋友，我天天坐在井里，一里，一抬头抬头就看见天。我不会弄错的。就看见天。我不会弄错的。”小小鸟：你弄：你弄错了。了。青
6、蛙：我不会弄青蛙：我不会弄错的。的。小小鸟：你是弄：你是弄错了。了。你发现小鸟的两句话有什么区别？你发现小鸟的两句话有什么区别？小鸟小鸟也笑了，说：也笑了，说：“朋友，你是弄朋友，你是弄错了。不信错了。不信，你，你跳出井口来看一看跳出井口来看一看吧。吧。”青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”小鸟回答说：小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。下来找点水喝。”青蛙说：青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？”小鸟说：小鸟说：“你弄错了。天无边无际，
7、大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。出井口来看一看吧。”填一填：填一填：青蛙之所以认为天（青蛙之所以认为天（），是因为），是因为它整天坐在（它整天坐在（），看到的东西（），看到的东西（），），学习到的知识就（学习到的知识就（）；小鸟之所以认）；小鸟之所以认为天（为天（），是因为它天天在空中飞，），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方，看到的东西（飞
8、过很多地方，看到的东西（），学），学习到的知识就（习到的知识就（），见识当然也就（），见识当然也就（），我们用一个成语来形容），我们用一个成语来形容见多见多识广。识广。小小井里井里少少少少大大多多多多广广想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?拓展拓展续编第四次对话青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这下子，它惊呆了，下子，它惊呆了，它看到它看到 。于是，于是，青蛙对小鸟说：青蛙对小鸟说：“。”小鸟说：小鸟说：“。”小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！小朋友，记好了，不学固执小青蛙，看待事物全面化。小朋友，记好了，不学固执小青蛙，看待事物全面化。最后谈谈从这个故事中，你知道了什么？最后谈谈从这个故事中，你知道了什么？作业布置：作业布置：1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人听一听，把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。课后续编这个故事。